技術開發人員績效考核表?為了科學、客觀、公正地評價技術開發人員的工作表現和貢獻，提高技術團隊的整體績效，特制定本績效考核表。通過績效考核，為技術開發人員的薪酬調整、晉升、獎勵等提供依據，同時激勵技術人員不斷提升自身能力，為公司的技術發展和業務目標實現發揮更大作用。二、考核周期月度考核與年度考核相結合。月度考核在次月上旬進行，年度考核在次年1月進行，年度考核結果為全年月度考核結果的加權平均（月度考核權重為80%，年度總結評價權重為20%）。三、考核對象公司內所有技術開發崗位人員四、考核內容及權重工作業績（50%）1.項目任務完成情況（30%）任務按時完成率（10%）：統計技術開發人員在考核周期內按時完成的項目任務數量占總任務數量的比例。任務完成質量（10%）：根據項目需求和質量標準，評估已完成任務的質量，包括功能完整性、穩定性、可靠性等方面。由項目負責人、測試人員及相關業務部門進行評價。項目交付成果（10%）：考核技術開發人員交付的項目成果是否符合要求，如代碼規范、文檔完整性等。項目成果應包括可運行的軟件系統、相關技術文檔、測試報告等。2.技術創新與改進（10%）新技術應用（5%）：鼓勵技術開發人員積極引入新的技術、方法或工具，提高項目開發效率和質量。考核在考核周期內是否成功應用新技術，并評估其對項目帶來的積極影響。技術改進（5%）：對現有技術架構、代碼邏輯等進行優化和改進，提升系統性能。統計在考核周期內提出并實施的技術改進措施數量及效果。3.業務支持與協作（10%）業務問題解決（5%）：及時響應并有效解決業務部門提出的技術問題，保障業務的正常運行。根據業務部門反饋的問題解決情況進行評價。跨部門協作（5%）：與其他部門密切配合，共同完成項目或業務目標。考核在跨部門項目中的參與度、協作效果以及對團隊整體氛圍的貢獻。由協作部門負責人進行評價。工作能力（30%）1.專業技能（15%）技術掌握程度（5%）：考核技術開發人員對本職工作所需的專業技術知識和技能的掌握情況，包括編程語言、開發框架、數據庫等方面。技術應用能力（5%）：通過實際項目考察技術開發人員運用專業技能解決實際問題的能力，如代碼編寫效率、算法設計能力、系統調試能力等。技術學習能力（5%）：關注技術開發人員對新技術、新知識的學習熱情和學習效果，考核在考核周期內參加的技術培訓課程、學習的新技術內容以及自我提升的能力。2.問題解決能力（10%）問題分析能力（5%）：在面對技術問題或項目挑戰時，能否迅速準確地分析問題的本質和原因，提出有效的解決方案。通過實際案例進行評估。問題解決效率（5%）：考核解決技術問題所花費的時間和精力，以及問題解決后對項目進度和質量的影響。根據問題解決記錄和項目實際進展情況進行評價。3.溝通協作能力（5%）內部溝通（2.5%）：與團隊成員、上級領導、其他部門進行有效的溝通，確保信息傳遞準確、及時。考核溝通的主動性、清晰度和效果，由團隊成員和相關部門負責人進行評價。外部溝通（2.5%）：與供應商、合作伙伴等外部機構進行溝通協調，保障項目順利進行。考核與外部機構溝通的能力、合作效果等。工作態度（20%）1.責任心（8%）工作認真程度（4%）：對待工作任務是否嚴謹細致，注重細節，確保工作質量。考核日常工作中的表現，如代碼編寫規范、文檔記錄準確等。任務執行力度（4%）：對分配的工作任務是否積極主動執行，不推諉、不拖延，按時高質量完成。根據工作任務的執行情況進行評價。2.團隊合作精神（6%）協作意識（3%）：積極參與團隊協作，愿意分享知識和經驗，支持團隊成員的工作。考核在團隊活動中的表現、與團隊成員的配合情況等。團隊貢獻（3%）：為團隊整體績效提升做出積極貢獻，如提出合理化建議、幫助新成員成長等。由團隊成員進行互評。3.工作積極性（6%）主動工作意識（3%）：在工作中主動尋找問題和機會，積極推動項目進展，而不是被動等待任務安排。考核日常工作中的主動性表現。工作熱情（3%）：對技術開發工作充滿熱情，具有較強的工作動力和敬業精神。通過日常觀察和與技術人員的交流進行評價。五、考核實施考核信息收集1.項目負責人負責收集技術開發人員在項目任務中的完成情況、質量反饋等信息，包括任務進度報告、測試報告、項目文檔等。2.技術開發人員定期提交個人工作總結，匯報自己在技術學習、問題解決、跨部門協作等方面的進展和成果。3.團隊成員和相關部門負責人根據日常工作中的觀察和協作情況，對技術開發人員的溝通協作能力、團隊合作精神等進行評價，并提供相關事例。考核評分1.考核人根據考核信息收集情況，對照績效考核表的各項考核指標及評價標準，對技術開發人員進行評分。2.評分采用百分制，各項考核指標的評分范圍為0100分。考核人應客觀、公正地給出評分，并注明評分依據和相關事例。3.對于定性指標，考核人應根據實際情況進行描述性評價，盡量量化評價結果，以便于綜合分析和比較。考核溝通1.考核結束后，考核人應與被考核人進行溝通，反饋考核結果和評價意見。溝通方式可以采用面對面交流、電話溝通或郵件溝通等。2.被考核人如對考核結果有異議，可在溝通時提出申訴，考核人應認真聽取被考核人的意見，并對相關問題進行核實和解釋。如仍無法達成一致意見，可提交上級領導進行仲裁。考核結果匯總1.人力資源部門負責收集和匯總所有技術開發人員的績效考核結果。2.根據考核得分，計算每個技術開發人員的月度考核平均分和年度考核總分。年度考核總分=月度考核平均分×80%+年度總結評價得分×20%。六、考核結果應用薪酬調整1.根據年度考核結果，確定技術開發人員的薪酬調整幅度。考核結果為優秀（90分及以上）的，給予較大幅度的薪酬上調；考核結果為良好（8089分）的，給予適度的薪酬調整；考核結果為合格（6079分）的，薪酬可維持不變；考核結果為不合格（60分以下）的，視情況進行薪酬下調或其他處理。2.薪酬調整方案由人力資源部門會同財務部門制定，并報公司管理層審批后執行。晉升與獎勵1.年度考核結果優秀的技術開發人員，在公司內部晉升、崗位調整等方面享有優先考慮權。2.對于在技術創新、項目推進等方面表現突出的技術開發人員，給予專項獎勵，如獎金、榮譽證書等。獎勵標準和方式由公司另行制定。培訓與發展1.根據績效考核結果，分析技術開發人員在工作能力方面的優勢和不足，為其制定個性化的培訓與發展計劃。2.對于考核結果不合格或在某些方面存在明顯短板的技術開發人員，安排針對性的培訓課程或輔導，幫助其提升能力，改進工作表現。崗位調整1.對于連續多次考核結果不合格或不適應現有崗位工作要求的技術開發人員，公司可考慮進行崗位調整，以充分發揮其優勢，提高工作效率。2.崗位調整前，人力資源部門應與技術開發人員進行溝通，說明調整的原因和目的，并提供相應的培訓和支持。七、考核指標及評價標準工作業績|考核指標|評價標準|||||任務按時完成率|100%：所有項目任務均按時完成<br>90%99%：大部分項目任務按時完成，有少量任務稍有延遲<br>80%89%：部分項目任務按時完成，延遲任務較多<br>80%以下：多數項目任務延遲完成||任務完成質量|優秀（90100分）：任務完成質量高，完全符合項目需求和質量標準，無明顯缺陷<br>良好（8089分）：任務完成質量較好，基本滿足項目需求，存在一些小問題但不影響整體功能<br>合格（6079分）：任務完成質量一般，部分功能未達到要求，需要進行一定程度的修改<br>不合格（60分以下）：任務完成質量差，存在嚴重缺陷，無法滿足項目基本需求||項目交付成果|優秀（90100分）：交付成果完全符合要求，代碼規范、文檔齊全、測試報告完整，對項目有顯著貢獻<br>良好（8089分）：交付成果基本符合要求，代碼和文檔質量較高，測試報告較完整<br>合格（6079分）：交付成果部分符合要求，代碼或文檔存在一些問題，測試報告基本完整<br>不合格（60分以下）：交付成果不符合要求，存在較多問題，嚴重影響項目交付||新技術應用|成功應用新技術并取得顯著效果（90100分）：引入的新技術在項目中得到廣泛應用，有效提高了開發效率或產品質量，降低了成本<br>應用新技術有一定效果（8089分）：新技術在項目中得到部分應用，對項目有一定的改進作用<br>嘗試應用新技術但效果不明顯（6079分）：引入了新技術，但在項目中的應用范圍有限，對項目影響較小<br>未嘗試應用新技術（60分以下）||技術改進|提出并實施多項技術改進措施，效果顯著（90100分）：技術改進措施有效提升了系統性能、穩定性或可維護性，解決了多個關鍵問題<br>提出并實施部分技術改進措施，有一定效果（8089分）：技術改進措施對系統有一定的優化作用，解決了一些問題<br>提出少量技術改進措施，但效果不明顯（6079分）：提出的技術改進措施未得到有效實施，或對系統影響較小<br>未提出任何技術改進措施（60分以下）||業務問題解決|及時、高效解決所有業務問題，保障業務正常運行（90100分）：對業務部門提出的技術問題響應迅速，解決問題時間短，且未對業務造成任何影響<br>能夠解決大部分業務問題，基本保障業務運行（8089分）：對業務問題響應較快，解決問題效果較好，但偶爾會出現對業務有輕微影響的情況<br>解決部分業務問題，對業務運行有一定影響（6079分）：對業務問題響應不及時，解決問題效果一般，多次出現影響業務正常運行的情況<br>未能有效解決業務問題，嚴重影響業務運行（60分以下）||跨部門協作|積極參與跨部門項目，協作效果非常好，得到其他部門高度評價（90100分）：在跨部門項目中發揮重要作用，與其他部門溝通順暢，協作緊密，為項目成功做出突出貢獻<br>較好地參與跨部門項目，協作效果良好，得到其他部門認可（8089分）：在跨部門項目中積極配合，與其他部門溝通較順暢，協作效果較好<br>參與跨部門項目，但協作效果一般，與其他部門溝通存在一些問題（6079分）：在跨部門項目中參與度不高，與其他部門溝通不暢，協作效果不理想<br>不積極參與跨部門項目，協作效果差，與其他部門矛盾較多（60分以下）|工作能力|考核指標|評價標準|||||技術掌握程度|精通本職工作所需的專業技術知識和技能，能夠熟練應用于各種復雜項目（90100分）：對專業技術領域有深入的理解和研究，能夠解決各種高難度的技術問題<br>掌握本職工作所需的專業技術知識和技能，能夠較好地完成項目任務（8089分）：熟悉專業技術知識和技能，能夠獨立完成常見的技術任務<br>基本掌握本職工作所需的專業技術知識和技能，能夠完成一般性項目任務（6079分）：對專業技術知識和技能有一定的了解，但在實際應用中還存在一些不足<br>對本職工作所需的專業技術知識和技能掌握較差，無法完成基本項目任務（60分以下）||技術應用能力|在項目中能夠高效、準確地運用專業技能解決實際問題，技術水平高（90100分）：代碼編寫規范、簡潔、高效，算法設計合理，系統調試能力強，能夠快速定位和解決技術問題<br>能夠運用專業技能解決項目中的實際問題，技術水平較好（8089分）：代碼編寫質量較高，算法設計基本合理，系統調試能力較強，能夠及時解決常見技術問題<br>在解決項目技術問題時存在一些困難，技術水平一般（6079分）：代碼編寫存在一些瑕疵，算法設計不夠優化，系統調試能力有待提高，解決技術問題花費時間較長<br>技術應用能力較差，無法有效解決項目中的技術問題（60分以下）||技術學習能力|積極主動學習新技術，學習效果顯著，能夠迅速將新知識應用到工作中（90100分）：定期參加技術培訓和學習活動，閱讀大量技術文獻，能夠快速掌握新技術的核心要點，并在項目中成功應用<br>有學習新技術的意愿，學習效果較好，能夠將新知識應用到部分工作中（8089分）：參加技術培訓和學習活動，學習新知識后能夠在工作中嘗試應用，對工作有一定的改進<br>有學習新技術的想法，但學習效果不明顯，應用能力較弱（6079分）：偶爾參加技術培訓或學習活動，但對新知識的掌握不夠深入，無法應用到實際工作中<br>對新技術學習缺乏積極性，學習效果差，不能將新知識應用到工作中（60分以下）||問題分析能力|在面對技術問題時，能夠迅速準確地分析問題本質和原因，提出多種有效的解決方案（90100分）：通過對問題的詳細分析，能夠快速定位問題所在，并提出全面、可行的解決方案，且能夠評估各方案的優缺點<br>能夠分析問題的主要原因，提出合理的解決方案（8089分）：對問題有一定的分析能力，能夠找到問題的關鍵所在，提出較為合理的解決方案<br>分析問題能力一般，解決方案存在一些局限性（6079分）：對問題的分析不夠深入，解決方案不夠完善，可能無法徹底解決問題<br>問題分析能力較差，無法準確分析問題原因，提出的解決方案不可行（60分以下）||問題解決效率|能夠在短時間內高效解決技術問題，對項目進度影響小（90100分）：接到技術問題后，迅速投入工作，能夠在規定時間內或比預期更短的時間內解決問題，且不影響項目整體進度<br>能夠及時解決技術問題，對項目進度有一定保障（8089分）：在合理時間內解決技術問題，對項目進度沒有明顯延誤<br>解決技術問題花費時間較長，對項目進度有一定影響（6079分）：解決技術問題的時間超出預期，對項目進度造成一定的延誤<br>長時間無法解決技術問題，嚴重影響項目進度（60分以下）||內部溝通|溝通積極主動，表達清晰準確，能夠與團隊成員、上級領導和其他部門進行良好的信息交流，溝通效果好（90100分）：在各種溝通場合中，能夠清晰地表達自己的想法和觀點，認真傾聽他人意見，反饋及時，與各方保持良好的合作關系<br>溝通比較主動，表達較清晰，能