2016年秋九年級化學上冊第1單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學教學實錄（新版）新人教版科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）2016年秋九年級化學上冊第1單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學教學實錄（新版）新人教版教材分析2016年秋九年級化學上冊第1單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學教學實錄（新版）新人教版。本章節旨在讓學生了解化學實驗的基本原則和方法，通過實驗操作培養觀察、分析、解決問題的能力，同時鞏固對化學概念的理解。核心素養目標培養學生科學探究能力，通過實驗操作，提升觀察、分析、推理和解決問題的能力。增強實驗安全意識，學會正確使用實驗儀器和化學試劑。培養嚴謹的科學態度和實事求是的學習精神，提高對化學學科的興趣和自信心。教學難點與重點1.教學重點，

①掌握化學實驗的基本原則，包括安全性、準確性、規范性等。

②理解并運用化學實驗的基本操作步驟，如取用藥品、加熱、冷卻、觀察記錄等。

③通過實驗現象，分析化學反應的原理，建立化學概念。

2.教學難點，

①理解化學實驗中各種儀器的使用方法和注意事項，如酒精燈、試管、燒杯等。

②在實驗過程中準確判斷實驗現象，并能夠根據現象推斷出化學反應的實質。

③培養學生的實驗操作技能，使其能夠在實驗中獨立完成操作，并保證實驗的安全性和準確性。

④幫助學生建立化學實驗與化學理論之間的聯系，理解化學實驗在科學探究中的重要性。教學資源準備1.教材：確保每位學生擁有《2016年秋九年級化學上冊》教材。

2.輔助材料：準備化學實驗操作步驟圖、化學反應現象圖片、相關視頻等多媒體資料。

3.實驗器材：包括試管、燒杯、酒精燈、玻璃棒、滴管等基礎實驗器材，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：設置分組討論區，并布置實驗操作臺，確保學生能順利進行實驗活動。教學過程一、導入新課

（1）同學們，今天我們要一起走進化學的世界，探索化學是一門以實驗為基礎的科學。請大家回憶一下，你們在日常生活中是否遇到過需要化學知識解決的問題？

（2）學生分享生活實例。

（3）教師總結：化學與我們的生活息息相關，今天我們就來學習化學實驗的基本原則和操作方法。

二、新課講授

1.化學實驗的基本原則

（1）安全性：實驗過程中要嚴格遵守安全操作規程，防止意外事故發生。

（2）準確性：實驗數據要真實可靠，確保實驗結果的科學性。

（3）規范性：實驗操作要符合規范，確保實驗過程順利進行。

（4）環保性：實驗過程中要注重環保，減少對環境的污染。

2.化學實驗的基本操作

（1）取用藥品：正確使用藥匙、藥勺等工具，避免直接用手接觸藥品。

（2）加熱：使用酒精燈、電熱板等加熱設備，注意火焰大小和加熱時間。

（3）冷卻：實驗過程中要適時進行冷卻，避免實驗物質因溫度過高而分解。

（4）觀察記錄：仔細觀察實驗現象，準確記錄實驗數據。

3.化學實驗與化學理論的關系

（1）通過實驗現象，分析化學反應的原理，建立化學概念。

（2）實驗是化學理論的重要驗證手段，有助于加深對化學知識的理解。

三、課堂活動

1.學生分組實驗

（1）教師講解實驗步驟和注意事項。

（2）學生分組進行實驗，教師巡回指導。

（3）學生匯報實驗結果，教師點評。

2.實驗現象分析

（1）教師展示實驗現象圖片，引導學生分析實驗原理。

（2）學生分組討論，分享自己的觀點。

（3）教師總結，強調實驗現象與化學理論的關系。

四、課堂小結

1.回顧本節課所學內容，強調化學實驗的基本原則和操作方法。

2.引導學生思考：化學實驗在科學探究中的重要性。

3.布置課后作業，鞏固所學知識。

五、課堂延伸

1.學生課后查閱資料，了解化學實驗在各個領域的應用。

2.組織學生開展化學實驗比賽，提高學生的實驗操作技能。

3.邀請化學專家進行講座，拓寬學生的化學知識面。教學資源拓展1.拓展資源：

-化學實驗安全手冊：提供化學實驗中常見的安全問題和預防措施，幫助學生了解實驗安全的重要性。

-化學實驗視頻集：收集一系列經典的化學實驗視頻，展示實驗操作過程和實驗現象，增強學生的直觀感受。

-化學實驗原理圖解：通過圖解形式展示化學反應原理，幫助學生更好地理解化學實驗背后的科學道理。

-化學實驗報告模板：提供實驗報告的撰寫模板，指導學生如何規范地記錄實驗數據和分析實驗結果。

2.拓展建議：

-學生可以閱讀《化學實驗安全手冊》，了解實驗過程中可能遇到的安全風險，并學習如何正確處理緊急情況。

-觀看化學實驗視頻集，特別是那些與課本內容相關的實驗，如燃燒實驗、酸堿反應實驗等，以加深對實驗原理的理解。

-利用化學實驗原理圖解，對課本中提到的化學反應進行深入分析，嘗試解釋實驗現象背后的原因。

-鼓勵學生撰寫實驗報告，通過實際操作和記錄，提高實驗數據的分析和處理能力。在撰寫報告時，可以引導學生關注實驗設計、實驗步驟、結果分析、結論總結等環節。

-組織學生進行小組討論，分享各自查閱的拓展資料，促進知識的交流和碰撞。

-安排課外實驗活動，讓學生在真實的環境中應用所學知識，解決實際問題。

-鼓勵學生參與科學競賽或實驗創新項目，激發他們的科學興趣和創造力。

-邀請化學專業人士來校進行講座，分享化學實驗的最新進展和應用案例，拓寬學生的視野。

-建議學生利用圖書館、網絡資源等渠道，進一步探索化學實驗的歷史、現狀和發展趨勢。課堂1.課堂評價：

（1）提問反饋：在課堂教學中，我將通過提問的方式檢驗學生對知識的掌握程度。我將設計不同難度的問題，以覆蓋不同層次的學生。例如，在講解化學實驗基本操作時，我會提出以下問題：

-實驗過程中為什么要穿戴實驗服和護目鏡？

-如何正確使用酒精燈進行加熱？

-在實驗中遇到意外情況時，應該采取哪些措施？

通過學生的回答，我可以評估他們對安全操作規程的理解和應用能力。

（2）觀察記錄：我會仔細觀察學生在實驗操作中的表現，包括實驗技能、安全意識、合作能力等。例如，在學生進行分組實驗時，我會注意以下幾點：

-學生是否按照操作步驟進行實驗？

-學生在實驗過程中是否注意安全？

-學生之間是否能夠有效溝通和協作？

通過觀察，我可以及時發現問題，并在課后與學生進行個別輔導。

（3）小組討論評估：在小組討論環節，我會評估學生是否能夠積極參與討論，提出有建設性的意見，并能夠傾聽他人的觀點。例如，在討論化學反應原理時，我會注意以下幾點：

-學生是否能夠正確解釋實驗現象？

-學生是否能夠結合已有知識提出合理的假設？

-學生是否能夠尊重他人的意見，進行有效的溝通？

（4）課堂測試：為了更全面地了解學生的學習情況，我會在課堂上進行小測驗，測試學生對化學實驗基本操作和原理的掌握程度。測試形式可以包括選擇題、填空題和簡答題等。

2.作業評價：

（1）作業批改：我會對學生的作業進行認真批改，確保每份作業都得到及時的反饋。在批改過程中，我會關注以下幾個方面：

-學生是否理解并應用了所學知識？

-學生是否能夠獨立完成作業，展現自己的思考過程？

-學生在作業中是否存在明顯的錯誤或誤解？

（2）反饋與鼓勵：在作業反饋中，我會指出學生的優點和需要改進的地方，并給予具體的建議。對于表現優秀的學生，我會給予表揚和鼓勵，以激發他們的學習積極性。

（3）跟蹤指導：對于作業中存在的問題，我會進行個別輔導，幫助學生克服學習困難，提高學習效果。

（4）定期總結：在學期結束時，我會對學生的作業完成情況進行總結，分析學生的整體學習情況，為下一學期的教學提供參考。板書設計1.化學實驗的基本原則

①安全性：穿戴防護裝備，遵循安全規程

②準確性：精確記錄數據，確保實驗結果可靠

③規范性：標準操作流程，保證實驗順利進行

④環保性：減少污染，合理處理廢棄物

2.化學實驗的基本操作

①取用藥品：使用藥匙、藥勺，避免直接接觸

②加熱：正確使用酒精燈、電熱板，控制火焰大小

③冷卻：適時冷卻，防止物質分解

④觀察記錄：細致觀察，準確記錄實驗現象

3.化學實驗與化學理論的關系

①實驗現象：化學反應的直觀體現

②實驗原理：化學反應背后的科學道理

③理論驗證：實驗是化學理論的重要驗證手段課后作業1.實驗報告撰寫

-題目：請根據本節課的實驗內容，撰寫一份實驗報告，包括實驗目的、原理、步驟、結果和討論。

-答案示例：

實驗報告

實驗目的：探究不同濃度鹽酸與鋅反應的速率。

實驗原理：鋅與鹽酸反應生成氫氣，反應速率與鹽酸濃度有關。

實驗步驟：

1.準備不同濃度的鹽酸溶液。

2.將鋅片分別放入不同濃度的鹽酸溶液中。

3.觀察并記錄氫氣產生的速率。

4.記錄實驗數據。

結果：通過實驗，發現隨著鹽酸濃度的增加，氫氣產生的速率也增加。

討論：實驗結果表明，鹽酸濃度越高，反應速率越快。

2.實驗現象分析

-題目：分析以下實驗現象，并解釋原因。

實驗現象：將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面出現紅色固體。

-答案示例：

分析：鐵釘與硫酸銅溶液發生置換反應，生成銅和硫酸亞鐵。

原因：鐵的活性比銅強，能夠將銅從硫酸銅溶液中置換出來，形成紅色固體銅。

3.實驗操作規范

-題目：根據以下實驗操作，判斷其是否正確，并說明理由。

實驗操作：在實驗過程中，直接用手取用固體藥品。

-答案示例：

判斷：錯誤。

理由：直接用手取用固體藥品會導致藥品污染，同時可能對手造成傷害。

4.化學實驗安全

-題目：列舉三種化學實驗中的安全操作規程，并說明其重要性。

-答案示例：

1.實驗前檢查實驗器材是否完好，避免使用損壞的器材。

2.實驗過程中穿戴防護裝備，如實驗服、護目鏡等。

3.實驗結束后，及時清理實驗臺，確保實驗環境安全。

重要性：這些操作規程