初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理及操演

初三英語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試中的第五大題是通過(guò)多選，來(lái)考核學(xué)生對(duì)英語(yǔ)各個(gè)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)所掌

握的狀況和程度。學(xué)生在分析、判斷所選詞語(yǔ)的正誤時(shí)，不僅要從語(yǔ)法角度去考慮，并且要從

整句邏輯、習(xí)慣說(shuō)法、詞語(yǔ)不反復(fù)、用語(yǔ)須禮貌等各個(gè)方面去審閱。這樣，才能防止往往因粗

心或偏解所導(dǎo)致的失誤。

這一大題需要注意的是：在掌握英語(yǔ)各個(gè)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的一般規(guī)律之外，還需要注意英語(yǔ)各

個(gè)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的特殊規(guī)律。在英語(yǔ)中，有許多語(yǔ)法構(gòu)造與詞語(yǔ)搭配都是因人、因事、因地而各

不相似的,因此，不能像數(shù)學(xué)公式那樣去生搬硬套。對(duì)于某些有特殊規(guī)律的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生

一定要在平時(shí)加強(qiáng)注意和不停積累，在這方面是沒(méi)有捷徑可行的。此外，在學(xué)習(xí)時(shí)還要防止只

重語(yǔ)感、不諳其意的片面I0向。

--冠詞：

冠詞用在名詞的前面，有定冠詞"the"與不定冠詞"a;an”之分。定冠詞表達(dá)"確指"，

譯作”這(那)個(gè)"；不定冠詞表達(dá)"泛指"，譯作"一種二

例題解析：

()ladyoverthereisuniversityteacher.

A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the

"overthere"意為"那邊時(shí)'，是后置定語(yǔ)，它表達(dá)前面名詞“l(fā)ady"(女士)是"確指"

的說(shuō)法，因此要加上定冠詞"the"。后半句意為"一位大學(xué)教師”，是泛指的說(shuō)法，因此要加上

不定冠詞"a"或"an"。由于"university”的讀音起始于輔音"j",因此要加定冠詞匕〃。

因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C".

()Heprefersplayingpianotoplayinghockey.

A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the

"piano"意為"鋼琴’，屬于樂(lè)器，規(guī)定前面加定冠詞"the"。后半句中"hockey"意為

“曲棍球"，屬于球類活動(dòng)，規(guī)定不加任何冠詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"B"。

()Mr.Blackwasmademanagerofourcompany.

A)/B)aC)anD)the

"manager"表達(dá)被選B勺職位，前面不應(yīng)加任何冠詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

此外，冠詞尚有許多痔殊的使用方法：

1.由一般名詞構(gòu)成時(shí)專有名詞前，要加定冠詞，如：theGreatWall(長(zhǎng)城)

2.在拼音名詞前，一般不加任何冠詞，如：ThomasGreen;ChangfengPark

3.在江、河、湖、海前，雖然是拼音名詞，也要加定冠詞"the",如:theDongtingLake

4.一般用"單數(shù)名詞加'a';復(fù)數(shù)名詞不加廿e'”來(lái)表達(dá)"泛指"的意思。

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi)）:

()1.Thereis"u"inword“uniform.".

A)an,aB)an,theC)a,aD)a,the

()2.signherestandsformistake.

A)A,aB)A,theC)The,aD)The,the

()3.WemadeJoycemonitorherexperience.

A)a,becauseB)the,becauseC)/,becauseofD)the,becauseof

()4.TwomonthsageMr.GreenwrotearticleonShanghaiInternationalArt

Festival.

A)theB)anC)aD)/

()5.Q:IsMr.Whiteteacherofyourschool?A:Yes.teacherisfrom

Australia.

A)a,AB)a,TheC)the,TheD)the,A

()6.PaulisEuropeanstudent.HelikestostudyhistoryofChina.

A)a,theB)a,/C)an,theD)an,/

()7.Thisishoney.Asweallknow,honeyissweet.

A)/,theB)/,/C)the,/D)the,the

()8.Theydidn'tcatchthelasttrainbecauseof.

A)someheavytrafficsB)anyheavytraffic

C)heavytrafficD)aheavytraffic

()9.Itwon'ttakelong,it'sonlywalk.

A)ten-minutesB)tenminutes'C)tenminutesD)ten-minute's

二名詞：

名詞表達(dá)人或物體的名稱，有一般名詞(park)、專有名詞(Peter;Party)、集合名詞(family,

class,police),縮寫名詞(SARS,CEO,WTO)……等。總體上說(shuō)，它們可以提成兩大類；即可數(shù)

名詞和不可數(shù)名詞。要注意它們?cè)诰渲械牟灰粯右?guī)定和變化。

例題解析：

()Hisgrandfatheris.

A)RobertBobB)TomBlackC)KateWhiteD)BlackGreen

英語(yǔ)中，人的姓名排列是倒過(guò)來(lái)的洗是名，即"firstname"后為姓，即"secondname",

也可叫做"familyname"或"surname"。做此類題目，必須先弄清晰哪個(gè)單詞是表達(dá)名字，

哪個(gè)單詞是表達(dá)姓氏，名字還要分清男女性別。這道題中說(shuō)的是"爺爺"，是男名，因此本題答

案應(yīng)當(dāng)選"B"。

()areplayingtennisintheplayground.

A)TheBrownsB)TheBrown'sC)BrownsD)Brown's

英語(yǔ)中，姓氏前加定冠詞"the",背面加"s",有"一家人”之意。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選

"A"。

()Becareful.Thereisaholeintheground.

A)two-foot-deepB)two-feet-deepC)two-footdeepD)two-feetdeep

這道題目考的是復(fù)合形容詞。在復(fù)合形容詞中的名詞應(yīng)當(dāng)用單數(shù)形式，在整個(gè)復(fù)合形容詞

中的各個(gè)單詞都要用短橫"-"來(lái)連接。由于它被看作為一種一般的形容詞,因此，在可數(shù)名

詞前還要再加上冠詞。此句中，"一種兩英尺深的洞"應(yīng)譯為"atwo-foot-deephole",因此

本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

()He'sgotbadtoothache.He'dbettergoto.

A)dentistB)thedentistC)thedentist*sD)seethedentists

“去看牙科醫(yī)生"可譯為"gotoseethedentist"或"gotothedentist*s"o后一種

詞語(yǔ)中的"thedentist's"表達(dá)"thedentist'sclinic"。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"C'o

()Theteacherswonderedifthestudentswereintrouble.

A)woman,boyB)woman,boysC)women,boyD)women,boys

英語(yǔ)中，“女教師們"應(yīng)當(dāng)譯為"womenteachers11,而“男學(xué)生們"應(yīng)當(dāng)譯為"boy

students"。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"CQ

()camethatHoustonRocketwonagainandYaoMinggotthemostscores.

A)AnewsB)MessageC)WordD)Words

"聽說(shuō)"在英語(yǔ)中有多種說(shuō)法："Itwassaidthat"、"Wordcamethat"、"Newscame

that\#,Amessagecamethat1,……等。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選

()Allofasudden,somethingonthegroundcaught.

A)hiseyeB)hiseyesC)hisowneyesD)eyesofhisown

"catchone'seye"是固定詞組，意為"引起某人注意"；即"benoticedbysb."。此

句中「eye"是"視線"之意,由"eyesight”演變而來(lái)。伴隨語(yǔ)言的發(fā)展，某些詞語(yǔ)會(huì)產(chǎn)生

演變，大體上都是朝"簡(jiǎn)樸化”方向發(fā)展,如："countryside"一"country"、"mankind"

t"man"、"campsite"-"camp"、"inthedaytime"一"intheday".......等。因此

本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

()Theladywithlongfoundherhusbandhadalreadygotthreegray.

A)hair;hairB)hair;hairsC)hairs,hairD)hairs,hair

要掌握英語(yǔ)中哪些是可數(shù)名詞，哪些是不可數(shù)名詞。不過(guò)有些名詞具有可數(shù)和不可數(shù)兩種

性質(zhì)，要靠詳細(xì)說(shuō)法來(lái)鑒別。如這道題中的"hair"(頭發(fā))就是此類詞。前半句說(shuō)的是"一頭

長(zhǎng)發(fā)"，是不可數(shù)名詞；后半句說(shuō)的是"三根白發(fā)"，是可數(shù)名詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"BQ

習(xí)題訓(xùn)練:

Choosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi)）:

()1.Hehasgottotellyou.

A)agoodnewsB)somenewsC)alotnewsD)manynews

()2.Ifsseveno'clock.aresittingattable.

A)Mr.GreensB)TheGreen'sC)TheGreensD)Greens

()3.Yourbrotheristhesamemine.

A)oldasB)ageasC)oldlikeD)agelike

()4.Ourbodiesneedfoodtogiveus.

A)healthB)strongC)energyD)taste

()5.Alemonisthesameasabanana.

A)yellowB)colourC)freshD)sweet

()6.Whatkindofdoyoulikebest?

A)watermelonB)thewatermelonC)awatermelonD)

watermelons

()7.Lookatthismagazine.Let*sdotheabouteatinghabits.

A)quizB)listC)cookingD)dinner

三.代詞:

代詞是名詞時(shí)代用詞，有指示代詞(this,those)、人稱代詞主賓格(I,me)、形容詞性物主代

詞(my)、名詞性物主代詞:mine)、反身代詞(myself)、不定代詞(either,others,anything,

nobody),其中，不定代詞的變化最復(fù)雜。在不一樣的句子中，它們的變化和規(guī)定都不一樣樣，

這一點(diǎn)我們一定要有充足的認(rèn)識(shí)，不能掉以輕心。

例題解析：

()Wouldyoupleasegive?

A)himitB)ithimC)tohimitD)ittohim

英語(yǔ)中，當(dāng)直接賓語(yǔ)(人)與間接賓語(yǔ)(物)都用人稱代詞時(shí)，一定要先講間接賓語(yǔ)(物)

后講直接賓語(yǔ)(人)，并且要在直接賓語(yǔ)(人)前加上介詞箕。二因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()Shealwaysthinksofmorethan.

A)others,herB)theothers,sheC)others,herselfD)theothers,herself

在英語(yǔ)中，"他人"屬于"泛指"，應(yīng)譯為"others"。后半句是介詞"of"的賓語(yǔ)。由于這

里的"她"與主語(yǔ)的"她"是屬于同一種人，因此不能用人稱代詞賓格作賓語(yǔ)，要用反身代詞

作賓語(yǔ)才對(duì)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"CQ

()Somepeoplelikewatchingthesportsnews,preferTVseries.

A)theothersB)theotherC)othersD)another

在英語(yǔ)中，"某些另某些……"有兩種譯法："Some…，theothers..."是屬于"非

此即彼"的兩部分狀況，而"Some,others…”是指有第三部分的狀況存在。本題意為”一

部分人喜歡看體育消息、，而另一部分人比較欣賞電視劇”，顯然尚有其他人喜歡其他的內(nèi)容,因

此本題答案應(yīng)當(dāng)選“C"。

()Thelightintheroomwastoopoorfortoseeitclearly.

A)everyoneB)someoneC)anyoneD)none

英語(yǔ)中「too...to"意為"太......而不能",具有否認(rèn)的含義。因此，"forsb."中應(yīng)當(dāng)

選運(yùn)用在否認(rèn)句中的"anyone"才對(duì)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"C"。

()thefuelhereisfromforeigncountries,sowemustmakefulluseofit.

A)SomeB)MuchC)ThemostofD)Mostof

帶有定冠詞"the”的名詞前，應(yīng)當(dāng)用代詞詞組："someof"(意為"其中某些"\"much

of"(意為"其中許多"1"mostof"(意為"其中大多數(shù)")……等。"themoseof"(意為"其

中最多的")在本句中的譯法欠妥，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()CanyoucallonmymotheronSaturdayorSunday?I'mafraiddayis

possible

A)eitherB)eachC)bothD)neither

在英語(yǔ)中，有"兩者"和"三者以上"時(shí)不一樣詞語(yǔ)說(shuō)法："both"意為"兩者都"、"all"

意為"三者以上都"、"neither"意為"兩者都不"、"none"或"noone"意為"三者以上都

不"、"either"意為"兩者之一"、"one"意為"三者以上之一"、"between"意為"兩者之

間"、"among"意為"三者以上之間"。根據(jù)本題句意，答句應(yīng)當(dāng)是說(shuō)"我恐怕沒(méi)有一天能行”，

因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()Therearethreebathroomsinthehouse.Oneisupstairs,twoare

downstairs.

A)otherB)theotherC)othersD)theothers

在英語(yǔ)中，"另兩個(gè)"的譯法有多種:"theothertwo\"theothers\"therest"。由于

本句中講到三間浴室，"另兩間"的說(shuō)法應(yīng)當(dāng)是"確指"的，因此，必須有定冠詞"the、又由

于后句已經(jīng)寫了“two",因此這里要選作形容詞用的"other"。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選‘B二

()ThedishesonTableOnearemuchfewerthanonTableTwo.

A)thatB)thoseC)dishesD)/

要注意所比較的兩個(gè)對(duì)象具有對(duì)稱性：這句是"thedishesonTableOne"(一桌上的菜)

和"thedishesonTableTwo"(二桌上的菜)作比較,因此后半句中的"菜"字不能省略。

“that"與"those"是比較級(jí)句中的專用代詞。由于該句中所比較的對(duì)象是復(fù)數(shù)，因此，要用

"those”來(lái)替代前面的名詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"B"。

()Therearemorepeopleinthisroomthaninthatone.

A)thatB)thoseC)peopleD)/

要注意在"Thereis...”或“Thereare..."的比較級(jí)句型中，習(xí)慣上不用上題所講到的

專用代詞。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

習(xí)題訓(xùn)I練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()1.Showyourwatchme.isslow.

A)to,MineB)to,MyC)for,MineD)for,My

()2.doyoulike,thesummerholidaysorthewinterholidays?

A)What,betterB)What,bestC)Which,betterD)Which,best

()3.Shewrotealetterandenclosedaphotooftakeninherhousingestate.

A)herselfB)herC)her'sD)myself

()4.ShetoldJack,Tomandmetoamong.

A)talkitover;usB)talkoverit,us

C)talkitover,ourselvesD)talkoverit,ourselves

()5.I*IIdoitbymyself.Iwon'tneedhelp.

A)anyone'selseB)anyoneelse'sC)anyoneothers'D)otheranyone1s

()6.1hearduntilmyfriendtoldmeaboutit.

A)everythingB)somethingC)nothingD)anything

)7.Wouldyoulikemorebread,Jack?

A)anyB)anotherC)littleD)alittle

)8.Onlyonestudentgottherightanswer.Butdidn't.

A)theotherB)anotherC)othersD)therest

)9.Hedoesn'tthinkofthemwillgotherewithyou.

A)noneB)someC)manyD)much

)10.Thefilmisdullandpeoplelikeit.

A)afewB)fewC)alittleD)little

)11.Haveyouall?

A)gotreadyeverythingB)goteverythingreadyfor

C)goteverythingreadyD)gotreadyforeverything

)12.Helptosomesweets,everyone.

A)yourselvesB)yourownC)yourselfD)byyourself

)13.Hehassixuncles.Fiveofthemaredoctorsandisadriver.

A)anotherB)thesixthC)otherD)theother

)14.Believeornot,Ididitallby.

A)meB)usC)myselfD)ourselves

()15.A:Arethesetwobooksyours?B:No,ofthemismine.

A)eitherB)noneC)bothD)neither

()16.Neitherofthetv/insthetoytrain.

A)likeB)likesC)islikeD)arelike

四.數(shù)詞：

數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞之分：基數(shù)詞表達(dá)數(shù)量概念；序數(shù)詞表達(dá)次序概念。首先要注意某

些數(shù)詞在寫法上的變化，如：forty;ninth;twentieth更要注意它們?cè)诰淞酥械牟灰粯邮褂梅?/p>

法和變化。

例題解析：

()Aboutstudentswenttothepictureshowthatday.

A)hundredsofB)twohundredsC)twohundredofD)twohundred

"about"意為"大概"，是指詳細(xì)數(shù)量，因此，不能用表達(dá)不定數(shù)量的詞語(yǔ)"hundredsof"

(意為"成百個(gè)"X在表達(dá)確定數(shù)量時(shí)，英語(yǔ)中的"hundred"不加"s",即不變復(fù)數(shù)。再由

于"students"前沒(méi)有定冠詞"the",不是"其中”之意，因此，也不能加介詞"of"。因此

本題答案應(yīng)當(dāng)選“D"。

()ofClassFourstudentshavejoinedthesinginggroup.

A)Three-fifths,theB)Three-fifth,theC)Three-fifths,/D)

Three-fifth,/

英語(yǔ)中「幾分之幾”的體現(xiàn)方式是分子用基數(shù)詞、分母用序數(shù)詞,中間用短橫"-"連接。

當(dāng)分子不小于"一"時(shí)，分母序數(shù)詞要加"s"。再由于本題句中數(shù)量用時(shí)是"of"詞組，即意

為"其中的五分之三"，因此背面的名詞"students"必然是"確指"區(qū)),要加定冠詞":he"。

因此本題答案應(yīng)當(dāng)選“A"。在這里要尤其注意的是：不要看到“students"前有修飾詞"Class

Four"就不敢加定冠詞"the”,要懂得這里的"the"是修飾"students"也同樣「theEnglish

language"詞語(yǔ)的體現(xiàn)形式也類似于此種狀況。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()l.JohnhastwelvecoinsandJoanhasones,threetimesasmanyasJohn.

A)thirteenB)fifteenC)thirty-sixD)forty-eight

()2.Thepostcodeusedinourneighbourhoodis.

A)56348574B)200333C)aquarterD)adozen

()3.Todayisherbrother1sbirthday.ison.

A)She,fifthofMayB)She,MayfifthC)Hers,MayfifthD)Hers,Maythefifth

()4.ofthestudentsgotoschoolbybike.

A)Two-threeB)Two-thirdsC)Two-threesD)

Two-third

()5.Thereareaboutseatsinthehall.

A)twohundredsB)twohundredC)hundredsofD)two

hundredof

()6.A:Howoftenshouldwepublishthepaper?B:.

A)Inoneweek*stimeB)OnceamonthC)Aftertwoweeks

D)Forhalfamonth

()7.AboutthestudentswenttotheScienceMuseumlastThursday.

A)hundredsofB)twohundredC)twohundredofD)twohundreds

五.介詞：

介詞是一種虛詞，它不能單獨(dú)使用，背面要跟名詞、人稱代詞賓格或動(dòng)名詞。同一種動(dòng)詞，

搭配不一樣的介詞，可以衍變出多種不一樣含義的詞組來(lái)，并且在不一樣場(chǎng)所所用介詞也各不

相似。因此，介詞的使用方法是匕曲復(fù)雜的，規(guī)定我們?nèi)ブ鹨挥涀　Ｖ挥性诳炊⒗斫庹麄€(gè)句

意的前提下，才能選對(duì)對(duì)的的介詞。

例題解析：

()Mr.BrownflewtoWashingtonthenightbeforelast

A)inB)onC)atD)/

在體現(xiàn)某一天的詳細(xì)時(shí)間時(shí)，應(yīng)當(dāng)用介詞"。仁。不過(guò)本句是體現(xiàn)"在前天時(shí)夜里"，與"在

前天”(thedaybeforeyesterday)相仿，前面不該用任何介詞，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()Theschoolgateisthenorthoftheclassroombuilding.

A)inB)toC)onD)at

在英語(yǔ)中，體現(xiàn)"東、南、西、北”的方位介詞常見(jiàn)有三個(gè)：表達(dá)在方位區(qū)域的內(nèi)部時(shí)，

用介詞"in"。如：Theplaygroundisinthesouthoftheschool.(操場(chǎng)在學(xué)校的南面。)表

達(dá)在與方位區(qū)域連壤的外部時(shí)，應(yīng)當(dāng)用介詞"on"。如：Room203isonthewestofRoom205.

(203室在205室的西面。層達(dá)在與方位區(qū)域不連壤的外部時(shí)應(yīng)當(dāng)用介詞"t。"。如Shanghai

istotheeastofNanjing.(上海在南京的東面。)本題的"校門"在"教學(xué)大樓"的北面,應(yīng)

當(dāng)用介詞"t。"，因此答案應(yīng)當(dāng)選"B"。

()You'IIgetonethousanddollars.

A)afterallB)atallC)inallD)alltogether

"afterall"意為"究竟"、"畢竟"、"終于";"atall"一般與"not"連用，意為"完全不"、

"一點(diǎn)也不"；"inall”一般用于數(shù)量詞背面，意為"總共"，同義詞是"altogether、因此本

題答案應(yīng)當(dāng)選“C”。

()Thisbuscanrun70milesanhour.

A)forB)withC)atD)in

在表達(dá)"速度"、"溫度"、"價(jià)格"意思時(shí)，應(yīng)當(dāng)用介詞"at"。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"CQ

()It'ssaidhestayedtherequietlytwoo'clockthatafternoon.

A)onB)atC)untilD)by

"attwoo'clockthatafternoon"意為"在昨天下午兩點(diǎn)鐘"，時(shí)態(tài)一般用"過(guò)去進(jìn)行

時(shí)"；"bytwo。’clockthatafternoon"意為"在昨天下午兩點(diǎn)鐘前"，時(shí)態(tài)一般用"過(guò)去

完畢時(shí)"；"untiltwoo'dockthatafternoonM意為"直到昨天下午兩點(diǎn)鐘"，時(shí)態(tài)一般用

"一般過(guò)去時(shí)二本句中"stay"是延續(xù)動(dòng)詞，因此可用"until"句型；假如句中謂語(yǔ)是瞬間動(dòng)

詞的話，就應(yīng)當(dāng)用"not...until”句型了。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"C"。

()Tomdidn*tattendthelectureyesterdayeveninghisillness.

A)asB)forC)becauseD)becauseof

在本句中，"由于生病”是一種詞語(yǔ)，而不是原因狀語(yǔ)從句，因此，不能選連詞"as"、"for"

或"because"來(lái)連接，而要用介詞詞組^becauseof\因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()Nowit'squiteimportantustomakefulluseoftime.

A)forB)toC)ofD)with

"It'simportanttosb."(意為"它對(duì)某人來(lái)說(shuō)很重要")是詞語(yǔ)搭配，"It's...forsb.

todo..."(意為"做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是怎樣的")是句型，當(dāng)兩者交叉、重魯使用時(shí)，詞語(yǔ)要

讓位于句型。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。同樣，"Hikeits。muchthat..."句型中用Mso\

而不用"very”,也屬于這種類型的體現(xiàn)方式。

()It1sniceyoutogettheticketFl.It'ssaidthecar-raceisvery

exciting.

A)of,forB)for,forC)of,ofD)for,of

這句是“It's...ofsb.todo"句型，意為"某人真是怎么樣，做了某事、后半句中"ticket

for"是固定詞語(yǔ)，意為"什么內(nèi)容的票子:因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()1.Youcandrawitpaintsandbrushes.

A)byB)withC)inD)use

()2.Whatdidyouhavebreakfast?

A)asB)withC)aboutD)for

()3.Thepolicehelpingtomakeourcityasafeplacetoliveandwork,

A)is,inB)are,inC)is,/D)are,/

()4.I*vegotthreequestionyoutothinkabout.

A)ofB)forC)giveD)toshow

)5.WecanaskpeopletheFestivaltodothequiz.

A)inB)onC)atD)for

)6.Whathappenswhenweputsomesugar_____aglassofwarmwater?

A)onB)offC)outD)into

)7._____theyarrivedatthevillageafterall.

A)AttheendB)IntheendC)LastD)Attentively

)8.Theclassteacherwassent____Christmascards一_someofthestudents.

A)to,byB)/,byC)to,fromD)/,to

)9.Q:Whatisthatfilm_____?A:It'sasciencefilm.

A)likeB)aboutC)onD)for

)10.Whynotaskyourfriend__someadviceifyou1rereallyintrouble?

A)offerB)togiveC)toD)for

)11.Thebeautifulhouseis_____sale.Butitwon/tbe_____sale.

A)on,forB)for,onC)with,forD)with,on

)12.Theweatherherewas_____coldlastweek.

A)akindB)akindofC)kindofD)kindsof

)13.Thesinginggroupismade_____fourhandsomelads.

A)ofB)fromC)upofD)upfrom

()14.Somethingwrongmywatch,I'mafraid.

A)is,withB)is,inC)are,withD)are,in

()15.Thereamanandtwowomenthepicture.

A)is,onB)are,inC)are,onD)is,in

()16.Marydoesn,tknowwhatliesahead.,she'sonly12.

A)AtallB)InallC)AfterallD)Forall

()17.Shouldwethepostagetheparcelbyourselves?

A)pay,onB)pay,ofC)payfor,onD)payfor,of

()18.Aliceherservicetothepublic.

A)wasawardedtheprizeforB)wasdeservedtogettheprizefor

C)wasproudforD)waspleasedfor

六.動(dòng)詞：

動(dòng)詞八種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和幾種變化形式

八種時(shí)態(tài)積極語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

一般目前時(shí)（常常，反復(fù)，愛(ài)好，特點(diǎn)，條件，真理）do;doesam;is;aredone

一般過(guò)去時(shí)（過(guò)去發(fā)生時(shí)事,不強(qiáng)調(diào)目前的成果）did;-edwas;weredone

一般未來(lái)時(shí)（將要發(fā)翔事）willdowillbedone

目前進(jìn)行時(shí)（目前正在發(fā)生的事）am;is;aredoingam;is;arebeing

done

過(guò)去進(jìn)行時(shí)(當(dāng)時(shí)正在發(fā)生的事)was;weredoingwas;werebeing

done

目前完畢時(shí)(過(guò)去發(fā)生的事，強(qiáng)調(diào)目前的成果)have;hasdonehave;hasbeen

done

過(guò)去完畢時(shí)(過(guò)去完畢的事；過(guò)去此前發(fā)生的事)haddonehadbeendone

過(guò)去未來(lái)時(shí)(過(guò)去將要發(fā)生的事)woulddowouldbedone

不定式：do;notdo;todo;nottodo命令式:do;don'tdo

目前分詞：doing動(dòng)名詞：doing過(guò)去分司：done

例題解析：

()Look.Maryanicedog.Sheitjustnow.

A)hasdrawn,drewB)drew,hasdrawnC)isdrawing,drewD)isdrawing,hasdrawn

在"Look"、"It'sevening"、"Whereissb....?”等句子背面，也許要用“目前進(jìn)行時(shí)"，

也有也許要用"目前完畢時(shí)"。反正，要根據(jù)詳細(xì)狀況來(lái)詳細(xì)分析，考慮問(wèn)題一定要從整體狀況

著眼。本題后半句"justnow"意為"剛岡廣，很明顯要用"一般過(guò)去時(shí)"，因此前句如用"目

前進(jìn)行時(shí)"就不妥，導(dǎo)致句意邏輯上的錯(cuò)誤。前句用"目前完畢時(shí)"才對(duì)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)

選"A"。

()Thiskindoffridgeverywell.

A)sellB)sellsC)aresoldD)issold

在英語(yǔ)中，體現(xiàn)某物銷路不錯(cuò)，要用表達(dá)"特點(diǎn)"的"一般目前時(shí)"形式，而不能用"被

賣"這種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式來(lái)表達(dá)。由于本句主語(yǔ)"thiskindoffridge"是單數(shù)第三人稱,因此本

題答案應(yīng)當(dāng)選"B"。

()WhatMr.Smith?Helooksworriedsomuch.

A)happenswithB)happenstoC)happenedwithD)happenedto

在英語(yǔ)中「發(fā)生"一股可譯為"happened"或"tookplace",要注意它不能變"被動(dòng)

語(yǔ)態(tài)"。本題之意是"史密斯先生發(fā)生了什么事？他顯得很焦急。"因此，"發(fā)生"不能用表達(dá)常

常行為的”一般目前時(shí)"形式，應(yīng)當(dāng)用"一般過(guò)去時(shí)"的"h叩penedtosb."固定詞組來(lái)體

現(xiàn)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

()Mary:ShallItellMichaelaboutthenews?

Jack:No,you.He'salreadyknownit.

A)can'tB)mustnztC)needn'tD)don't

本題是考核情態(tài)動(dòng)詞句型的對(duì)的回答。在"MustIdo"ShallIdo"Would

youlikemetodo…？”問(wèn)句背面都可以用"No,youneedn't."(不必要)來(lái)回答。本題根據(jù)

后句的句意應(yīng)當(dāng)選此回答為妥。因此答案應(yīng)當(dāng)選在"MayI...?”問(wèn)句背面，一般有如下

幾種否認(rèn)回答：1.No,youmustn't.2.No,youmaynot.3.Sorry,youcan*t.4.Fm

afraidyoucan't.5.No,youcan't.

()clothesareusuallynearafireinwinter.

A)Washed,hungB)Washed,hangedC)Washing,hungD)

Washing,hanged

"washed"意為"被洗過(guò)時(shí)，可以修飾"衣服"；"washing”意為"正在洗時(shí)，它該修

飾人、不該修飾"衣服二后句意為"被掛在火爐旁"，該用過(guò)去分詞"hung"才對(duì)。"hanged"

也是"hang"的過(guò)去分詞，不過(guò)它的意思是“被絞死”。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。

()Thebookbyme.Iittoafriendofmine.

A)iswritten,sentB)iswritten,havesent

C)waswritten,sentD)waswritten,havesent

"書是被某人寫B(tài)T、”書是在某地方被寫的T都是表達(dá)發(fā)生在此前的動(dòng)作，該用一般過(guò)去

時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如過(guò)說(shuō)"書是被用英語(yǔ)寫的"，那就是指書的特點(diǎn)了，就該用一般目前時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

了。后半句意為"我把它寄給朋友了”是強(qiáng)調(diào)目前書不在我這里。不是強(qiáng)調(diào)過(guò)去寄的，不該用

一般過(guò)去時(shí)，而該用目前完畢時(shí)。這種類型的時(shí)態(tài)，學(xué)生最輕易錯(cuò)，千萬(wàn)要注意。英語(yǔ)中有許

多動(dòng)作是此前發(fā)生的、但沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)的句子都用"目前完畢時(shí)"體現(xiàn)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選

"D"o

()Mr.Jacksonthecityquitewellsinceheinthecityforacoupleof

years.

A)knows,wasB)hasknown,wasC)knows,hasbeenD)hasknown,has

been

本句中的“since"不是"自從"之意，因此，前半句與后半句用"目前完畢時(shí)"和"一般

目前時(shí)"的形式做是錯(cuò)誤的。本句中的"since”意為"由于",與"as”近義。根據(jù)句意，”熟

悉都市"是表達(dá)杰克遜先生的“特點(diǎn)"，要用"一般目前時(shí)"體現(xiàn)「'他來(lái)到這個(gè)都市有兩、三

年了”是表到達(dá)目前為止的成果狀況，要用"目前完畢時(shí)"體現(xiàn)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"C"。

()Couldyoutellme?

A)howtodoitB)whydoitC)howtodoD)whattodoit

由于"d。"一般用作及物動(dòng)詞,因此要注意它有否賓語(yǔ)。要防止"C"的沒(méi)有賓語(yǔ)和"D"

的重疊賓語(yǔ)的錯(cuò)誤。是不定式遺漏了"t。"，因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"A"。有關(guān)"d。”的這

種特點(diǎn)很重要,為了熟記它，可以背一句口訣："howtodoit,whattodo\

()Englishishisfavouritesubject.Hecanitveryfluently.

A)sayB)talkC)speakD)tell

由于后句"it"指的是"English"，因此要用動(dòng)詞"speak"才對(duì)。因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"C"。

"tak'是不及物動(dòng)詞，背面不跟賓語(yǔ)。"speak"既可作不及物動(dòng)詞用，也可作及物動(dòng)詞，賓

語(yǔ)只能是語(yǔ)言。"tell"的賓語(yǔ)有限；有"astory"、"thedifference"、"thetruth"、"alie"、

"thetime"等。"say"可跟B勺賓語(yǔ)最多，不再一例舉，由此句我們得到啟示；即我們?cè)谧?/p>

習(xí)題時(shí)不要被單詞時(shí)表面現(xiàn)象所困惑，一定要看清晰它的內(nèi)涵，即注意到它的真正含義是什么。

再舉兩個(gè)例子來(lái)闡明注意內(nèi)涵的重要性：例1.ArecorderisusedtoleamEnglishinour

class.例2.HisspokenEnglishispoor.Heonlyspeaksawordofit.

()Mr.Blackisthemanagerofthiscompany.Hethiscompany.

A)takeschargeofB)isresponsibletoC)isinthechargeofD)hasthedutyfrom

在英語(yǔ)中，"他負(fù)責(zé)這家企業(yè)"有多種說(shuō)法，如：1.Heisinchargeofthiscompany.2.

Hisjobistobeinchargeofthiscompany.3.Thiscompanyisinthechargeofhim.4.

Heisresponsibleforthiscompany.5.Hehasthedutyofthiscompany.6.Hetakes

chargeofthiscompany.在這里要注意動(dòng)詞與介詞的)搭配關(guān)系，不要記錯(cuò)了。本題答案應(yīng)當(dāng)

選“A"。

()10.Pleasethecitymapbeforeyougosightseeing.

A)lookatB)havealookC)watchD)read

在英語(yǔ)中，"看"在不一樣場(chǎng)所有不一樣的譯法。"lookat"意為"粗略地看"「'havea

look"意為"看一下"，其后不能跟賓語(yǔ)「watch"意為"注視、仔細(xì)地看"，雖然可以跟"地

圖"搭配，不過(guò),它只是表達(dá)一種"看"的狀態(tài),沒(méi)有“查看路線"之意。"看書"、"看地圖"

都要用動(dòng)詞"read",意為"閱讀"、”查看'因此本題答案應(yīng)當(dāng)選"D"。

習(xí)題訓(xùn)練：

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表達(dá)，填入空格內(nèi))：

()1.Theyanyfood.They*vegotplentyofforthepicnic.

A)needn,t,itB)needn,t,themC)donztneed,itD)don*t

need,them

()2.Hisfavouriteisataxidriver.

A)job,tobeB)job,/C)work,tobeD)work,/

()3.Whydoeslikethisuniform?

A)henot,wearingB)nothe,wearingC)henot,wearD)nothe,wear

()4.Youcannotonlylearnmakethedeliciousdrink,youcanalsoit.

A)to,eatB)to,eatC)howto,enjoyD)howto,enjoy

()5.Haveyouallyourpensyet?

A)preparedB)preparedforC)preparationD)preparation

for

()6.Dannypractisestwiceweek.

A)toswim,aB)toswim,everyC)swimming,aD)swimming,every

()7.Youmusttocatchfishherenearthepond.

A)nottryB)trynotC)nottotryD)totrynot

()8.Whenweontheair-conditionerinsummer;wefeelmorecomfortable.

A)sitB)putC)turnD)open

()9.Wouldyoumindthewindow?

A)myclosingB)mycloseC)tocloseD)forclose

()10.Theteacherkeptthepupilsforfivehours.

A)waitingB)towaitC)towaitingD)waits

()11.Mr.GreenChinaforsixyears.

A)hasbeeninB)hasbeentoC)hascometoD)hasgoneto

()12.Theycouldhardlyunderstandwhattheengineersaid,?

A)couldn'ttheyB)didn'ttheyC)couldtheyD)didthey

()13.Tellhimafraidofdogs.

A)notbeB)nottobeC)don'tbeD)won'tbe

()14.Ifheheretomorrow,pleasetellhimwhenhisuncle.

A)willcome,comesB)comes,comesC)comes,willcomeD)willcome,will

come

()15.Thepostageontheparcelmealotofmoney.

A)tookB)spendC)paidD)cost

()16.Haveyouwhotookawayyourkey?

A)foundB)foundoutC)lookedforD)got

)17.Parisisn'tthecapitalofBritain,isit?

A)Yes,itisB)No,itisn'tC)Yes,itisn'tD)No,itis

)18.Thebossmadetheworkersforhours.

A)workB)toworkC)workingD)works

)19.Myhopeisanengineerin10years'time.

A)becomeB)tobecomeC)becomingD)became

)20.Wewillgotothefactorytoworkfor

A)sometimesB)sometimeC)sometimesD)sometime

)21.Whichsubjectdoyou,Englishormaths?

A)likebestB)preferbestC)likemostD)prefer

)22.Ifitistrue,itmanyinterestingquestions.

A)israisedB)roseC)raisesD)rises

)23.Pleaseyourhandsifyourvegottheanswer.

A)putupB)setupC)getupD)makeup

)24.Bytheageoften,thelittlegirlherfirstcollectionofpoems.She's

nowveryfamous.

A)haspublishedB)hadpublishedC)publishedD)would

publish

()25.Maryshouldatonce.

A)operateonB)beoperate