初中物理教研組活動(Dong)總結(jié)匯報第一頁，共三十二頁。匯報內(nèi)(Nei)容一、主要成績二、教研(Yan)活動三、反思不足四、改進(jìn)方向

計劃思路

第二頁，共三十二頁。

1、本學(xué)期物理教研組完成了計劃10次的教研活動，時間：單周周二下午1---2節(jié)課，地點：前一樓2樓206室。初二、初三在心口組長__、__的帶領(lǐng)下分別完成學(xué)科組集體備課14和13次2、在學(xué)校統(tǒng)一安排下，初二、初三兩個年級的物理教育教學(xué)任(Ren)務(wù)順利完成。3、初一年級校本課程教材由__老師主編已打印成冊并印刷完成。4、本組承擔(dān)開發(fā)的兩個年級的校本課：初一的啟蒙物理，初二的趣味物理順利完成結(jié)業(yè)。。一、教(Jiao)學(xué)成績第三頁，共三十二頁。5、全國物理奧賽成績喜人，有3人獲全國1等獎，共有17人獲獎6、完成物理組內(nèi)論文集7、通過組內(nèi)公開課的評課和專家的指(Zhi)導(dǎo)，教師們認(rèn)識到：老的教學(xué)理念必須改，課改勢在必行，積極思考和投入課堂教學(xué)改革，向高校課堂邁進(jìn)。8、通過走出去和其他教研組的觀摩，給我們開闊和提供了今后教研活動的新思路和內(nèi)容，很有價值。一(Yi)、教學(xué)成績第四頁，共三十二頁。二、教(Jiao)研活動

初中物理教(Jiao)研組在前二樓會議室舉行了本學(xué)期的第一次教(Jiao)研活動，教(Jiao)研組長__主持了本次活動。教(Jiao)研主任__親臨現(xiàn)場做了聆聽和指導(dǎo)。第五頁，共三十二頁。活(Huo)動內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校，教育所，教研室的總體安部署本學(xué)期初中物理組(Zu)的工作計劃。一、布置和安排開學(xué)本學(xué)科的工作1、通知20__、__準(zhǔn)備計算機(jī)考試。2、9.6上海教育專家（其中有物理）到一中進(jìn)行聽課評課，各位老師做好準(zhǔn)備，沒課的老師必須跟隨聽課，并參與評課。第六頁，共三十二頁。3）各學(xué)科組長做好開學(xué)的工作安排，完成學(xué)科組長計劃，教學(xué)進(jìn)度計劃，實驗安排計劃，9.5日交教研組長。二、本學(xué)期學(xué)科組的工作重點是以集體備課為重點，并加強集體備課的時效性具體實施(Shi)建議，全組老師集思廣益共同探討和討論，最后達(dá)成共識是：1）、各學(xué)科組一周集體備課一次，每次由專人負(fù)責(zé)，學(xué)科組組員輪流主講，內(nèi)容明確，準(zhǔn)備資料全面（提前一天發(fā)給學(xué)科組成員）

第七頁，共三十二頁。2）、具體內(nèi)容為教學(xué)思路，重點，難點，及難點的突破，引題，課件，習(xí)題等3）、在集體備(Bei)課的前提下，對自己的教案進(jìn)一步完善，并突出自己的教學(xué)個性。三、年輕和老教師的相互學(xué)習(xí)年輕和老教師相互聽課，取長補短，并在教學(xué)中不斷反思，每位教師寫出一定篇數(shù)的教學(xué)反思和教學(xué)感悟，把自己在教育教學(xué)過程中的成功之處和失敗之處及時記錄下來，找原因，寫感悟，對第八頁，共三十二頁。教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，研究改進(jìn)措施（利用教育局網(wǎng)的教師日志展現(xiàn)）四、校本課程方面在我們上一年成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)由初三完成初一的教學(xué)，初二完成初二的校本教學(xué)內(nèi)容。五、根據(jù)市局教研所和學(xué)校的教研計劃我們對本學(xué)期初中物理組教研活動內(nèi)容進(jìn)行討(Tao)論，并確定了10次的活動的具體內(nèi)容。9月(Yue)4日第九頁，共三十二頁。觸(Chu)動9月(Yue)6日上海教育專家親臨指導(dǎo)__老師的展示課

專家認(rèn)為本課完全應(yīng)該把課堂交給學(xué)生，重點是實驗，完全交給學(xué)生去做，老師盡量少講，要求老師充分理解教材的用意，學(xué)生能看懂的不講，難的內(nèi)容，老師自己都弄不懂的不講。

第十頁，共三十二頁。觸(Chu)動9月(Yue)6日上海教育專家親臨指導(dǎo)__老師的展示課

我們教學(xué)要從常規(guī)教學(xué)的模式中走出來，理念不改變是無法走出傳統(tǒng)的教學(xué)模式，有效實施物理教學(xué)改革，實現(xiàn)高效課堂的美好愿望。第十一頁，共三十二頁。9月(Yue)18日集體(Ti)備課探討

初二：本次集體備課主要由__和__老師分別主講關(guān)于第一章機(jī)械運動第1-2節(jié)和3-4節(jié)的備課思路，進(jìn)行了研討：教學(xué)設(shè)計中重難點的突破，課件、視頻資源的最優(yōu)化和共享，習(xí)題精選精編精練。第十二頁，共三十二頁。9月(Yue)18日集(Ji)體備課探討

__老師主講第十一章的2-3節(jié)的備課思路，初三組集體進(jìn)行了研討：教學(xué)設(shè)計中重難點的突破，課件、視頻資源的最優(yōu)化和共享，習(xí)題精選精編精練。

第十三頁，共三十二頁。效果與反思在討論后明確了本學(xué)期學(xué)科組的工作目標(biāo)，尤其是對學(xué)科組集體備課的形式進(jìn)行了積極的討論和制定，還展開了對本年級本學(xué)科所存在的問題進(jìn)行的商討，__老師最后總結(jié)：初中物理教研組全組團(tuán)結(jié)，教研工作有成效，活動的形式、內(nèi)容很好的結(jié)合自身的特點(Dian)，教研組的計劃制定的很好，尤其是課改的探索和合作，很好的把自己解放出來。

9月(Yue)18日第十四頁，共三十二頁。9月(Yue)25日派外教師學(xué)(Xue)習(xí)匯報

教研所組織

地點：十三中學(xué)第十五頁，共三十二頁。課題內(nèi)容1、市局教研員__老師進(jìn)行會議安排2、十三中老師__老師匯報參加全國物理新教材修訂會議的內(nèi)容：3、七中__老師學(xué)習(xí)匯報4、由__老師進(jìn)行初中新課標(biāo)準(zhǔn)與(Yu)考試難度的界定9月(Yue)25日派外教師學(xué)習(xí)匯報第十六頁，共三十二頁。

這次的會議學(xué)習(xí)，使我們每位教師真正體會到我們物理老師在教學(xué)中一定要立足基礎(chǔ)，把握好難度，不(Bu)可講的太深。才能面向全體學(xué)生。立足課堂，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽課的好習(xí)慣，獨立完成作業(yè)。維持學(xué)生學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)興趣。才能使我們物理教師在物理教學(xué)組游刃有余，立于不敗之地。

9月(Yue)25日派外教師學(xué)習(xí)匯報第十七頁，共三十二頁。校本課程(Cheng)的開發(fā)和研討10月(Yue)16日會議內(nèi)容：說明：我們初中物理教研組的校本課程初一開的是初中物理啟蒙、初二開的是趣味物理。初一開的是初中物理啟蒙開展的非常成功，問題：初二開的是趣味物理在實施的過程中遇到了一些困難，針對這種情況，我們初一開的是初中物理啟蒙進(jìn)行經(jīng)驗介紹，對初二開的是趣味物理的進(jìn)一步開展進(jìn)行探討。第十八頁，共三十二頁。校本(Ben)課程的開發(fā)和研討10月(Yue)16日1、由__主講了自己上課的內(nèi)容和編寫教材的整個思路，由__、__又介紹了個人校本教學(xué)的具體情況和想法。2、針對初二的校本課程漆小江老師和__老師具體介紹了他們的做法，提出了兩點很好的建議：第十九頁，共三十二頁。校本課程(Cheng)的開發(fā)和研討10月(Yue)16日1.初二雖然有一點的物理知識，可以從書本中挖掘高于教材，上升到奧賽的高度和難度。2.可以從初中和高中的銜接點入手，設(shè)計一些有趣的動手實驗，進(jìn)行探究，從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，都是非常好的開發(fā)方向。第二十頁，共三十二頁。教研活動觀(Guan)摩11月(Yue)6日活動內(nèi)容：一、介紹三中物理組的教師情況二、分模塊進(jìn)行交流模塊一、兩位年輕老師的板書設(shè)計模塊二、老師的學(xué)科水平測試模塊三、讀書心得模塊四、課標(biāo)解讀模塊五、課題成果交流

地點：三中第二十一頁，共三十二頁。教研活動(Dong)觀摩11月(Yue)6日反思與啟發(fā)：活動內(nèi)容使我們耳目一新的是：模塊四中教師們畫的思維導(dǎo)圖，如果應(yīng)用在教案或板書中，可以達(dá)到不遺忘知識點，思路清晰，建立知識點的有機(jī)聯(lián)系。同時還可以達(dá)到補充教案，查漏補缺，節(jié)約時間，使板書設(shè)計更清晰，邏輯性更強。另外在數(shù)字實驗的探討方面我們也可以進(jìn)行，填補我們物理教學(xué)這方面的空白。

第二十二頁，共三十二頁。基本功訓(xùn)(Xun)練11月(Yue)27日板書的設(shè)計

活動內(nèi)容：一、談對三中物理教研組模塊活動的感受二、板書設(shè)計第二十三頁，共三十二頁。基(Ji)本功訓(xùn)練11月(Yue)27日

板書設(shè)計總結(jié)：__老師板書的形式是思維導(dǎo)圖式，版面上關(guān)鍵詞清楚，重點突出，知識內(nèi)容一目了然。__和漆小江老師的板書是提綱式的，知識點內(nèi)容清楚，字體漂亮，圖文并茂。__老師的板書知識脈絡(luò)清晰。第二十四頁，共三十二頁。數(shù)學(xué)組模塊教研活動觀(Guan)摩

學(xué)校教研室領(lǐng)導(dǎo)的這次活動安排是一次非常好，它給我們指明了教研組活動的新思路的方向。數(shù)學(xué)組的各教師分別從自己觀察到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行現(xiàn)場的分析和匯報，并提出建議，對年(Nian)輕老師的成長提供了一個很好的平臺。逐漸體現(xiàn)教研的實效性，對實現(xiàn)高效教研起到引領(lǐng)作用，“高效教研”真正“高效”起來。12月4日第二十五頁，共三十二頁。公開(Kai)課展示12月(Yue)24日主講：__徐教授聽課后的評價：優(yōu)點：__老師課的形式是一堂講、演、練課，有自己的特有風(fēng)格，語速中速，思路清晰，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行探究，先實驗，再用多媒體演示，目標(biāo)理解透徹，從生活到物理，從而進(jìn)入社會，調(diào)動了學(xué)生的積極性。建議：開始視頻要貫徹整個過程，講、演、練的教學(xué)模式要改變變成整個過程的探究式學(xué)習(xí)，由大量實驗后再得出結(jié)論。在實驗過程中不夠徹底，把教學(xué)回歸學(xué)生。第二十六頁，共三十二頁。12月(Yue)25日國培學(xué)習(xí)歸來匯(Hui)報主講：__

__老師從四個方面進(jìn)行了介紹：1）科目見聞2）收獲感悟3）整改措施4）分享特別值得一提的是給我們提到了微格教學(xué)，數(shù)字故事，防真實驗等新的教學(xué)新詞，無論如何教學(xué)改革大事所趨，__老師準(zhǔn)備進(jìn)行小組合作教學(xué)嘗試。

第二十七頁，共三十二頁。12月(Yue)25日國培學(xué)(Xue)習(xí)歸來匯報主講：__效果與反思物理教學(xué)的改革，如何改革，怎樣改革，我們也思考了很長時間，但是擺在我們面前的問題和困難還很多，面對問題和困難大家各抒己見想出了許多的辦法。第二十八頁，共三十二頁。1、教研活動內(nèi)容單一，研究型的教師嚴(yán)重不足2、在教學(xué)研究中注重反思不夠

沒有充分調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動作3、課堂模式雖然也嘗試了一些(Xie)改變，由于客觀原因，教學(xué)模式不敢放手改革，比較傳統(tǒng)單一。三、反(Fan)