速度變化快慢的描述——加速度甲乙丙丁10s10s10m/s10m/s10m/s6m/s甲乙兩車啟動(dòng)：

甲比乙性能好甲：加速快乙：加速慢丙、丁兩車制動(dòng)：丙比丁性能好丙：減速快丁：減速慢10s20s項(xiàng)目初速度經(jīng)歷時(shí)間末速度速度的變化△v/△t自行車0510火車0520小汽車0420跑車5220102020152457.5比較速度改變的快慢(1)相同時(shí)間比較速度變化（2）相同的速度變化比較時(shí)間（3）時(shí)間和速度變化都不同，比較單位時(shí)間內(nèi)的速度變化。⒈定義：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比，叫作加速度。通常用a表示。3.定義式：2.物理意義：描述速度變化快慢即速度的變化率的物理量。一、加速度（acceleration）4、單位：米每二次方秒；符號(hào)是：m/s2或m·s-25、矢量性：加速度是矢量，它既有大小，也有方向。思考討論1：速度（V）大，加速度一定大嗎？請(qǐng)舉例說明。速度大，加速度不一定大。速度大：表示物體運(yùn)動(dòng)得快，位置變化快。加速度大：表示單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量大。例如：在高速公路上以130km/h勻速行駛的汽車，汽車速度較大，但加速度為零。勻速行駛：V=130km/h速度大小無變化a=0思考討論2：速度變化量(△v)很大，加速度一定大？速度變化量大：表示初速度v1與末速度v2的差值△V大即：△v=v2-v1大。加速度表示大，所以速度變化量大，加速度不一定大。總結(jié)：速度V、速度變化量△v和加速度三者之間無必然聯(lián)系，a只與△v/△t整體有關(guān)。思考討論3：加速度大，而速度小，有可能嗎？有可能，例如車啟動(dòng)時(shí)加速度可以很大，若時(shí)間較短，速度可能比較小。思考討論：物體有加速度時(shí)，速度就增大，這種說法對(duì)嗎？現(xiàn)在我們就來討論比較簡(jiǎn)單的做直線運(yùn)動(dòng)的物體加速度的方向。這種說法不正確，有加速度時(shí)，速度可能增加也可能減小，這主要看速度方向和加速度方向之間的關(guān)系。二:加速度的方向1、速度變化量?V的方向2、加速度的方向加速度是矢量，加速度的方向與速度變化量的方向相同v1△vv2v1v2△vv1a△vxv2ov1v2a△vx3、加速度方向與速度方向的關(guān)系速度增加速度減小加速度與初速度同向，速度增加；

加速度與初速度反向，速度減小。（1）?V方向是初速度末端指向末速度末端。（2）加速度的方向與速度變化量△V的方向總是一致的。（3）在變速直線運(yùn)動(dòng)中，a與V0的方向相同則加速，a與V0的方向相反則做減速直線運(yùn)動(dòng)，與加速度的正負(fù)無關(guān)。總結(jié)典型例題例1：下列關(guān)于加速度的說法中正確的是()A.速度越大，加速度一定越大；B.速度為零，加速度一定為零；C.速度變化越快，加速度一定越大；D.速度變化越大，加速度一定越大。C例2：關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說法正確的是(

)A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度一定很大B.速度很大的物體，其加速度可以很小，甚至可能為零C.加速度為正，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定增加D.物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，但加速度可能減小典型例題BD

3.關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是：（）

A、物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度一定很大

B、速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零

C、某時(shí)刻物體的速度為零，其加速度不可能為零

D、加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大B

【多選】4.若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則()A．汽車的速度也減小

B．汽車的速度仍在增大

C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止

D.當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大BD三、加速度的計(jì)算思考討論：(1)一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)10S速度達(dá)到108Km/h.(2)以40m/s的速度運(yùn)動(dòng)的汽車，從某時(shí)刻起開始剎車，經(jīng)8s停下。注意：（1）規(guī)定正方向

（2)統(tǒng)一單位問題：哪個(gè)加速度大？V1xV2?VV2和V1反向a若：V1=10m/s,V2=－5m/s,t=2s,則?V=V2－V1=－5m/s－10m/s=－15m/s，沿X軸方向V1V22m/s2m/s原速率反彈，與墻壁接觸時(shí)間0.1S,物體加速度為0嗎？2m/s10m/s2m/s1m/st=2st=0.2s1、如圖所示，將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點(diǎn)豎直向下拋出，小球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面1.5m高的B點(diǎn)時(shí)，向上的速度為7m/s，從A到B，小球共用時(shí)0.3s，則此過程中()A．小球發(fā)生的位移的大小為0.5m，方向豎直向上B．小球速度變化量的大小為3m/s，方向豎直向下C．小球平均速度的大小為8.5m/s，方向豎直向下D．小球平均加速度的大小約為56.7m/s2，方向豎直向上AB10m/s7m/sD2、求下列物體的加速度：(1)一輛汽車以72km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)，緊急剎車后經(jīng)2s停下來；(2)沿光滑水平地面以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)的小球，撞墻后以8m/s的速度反彈，與墻壁接觸時(shí)間為0.1s．解析：(1)規(guī)定初速度的方向?yàn)檎较颍阎獀0＝72km/h＝20m/s，則汽車的加速度為a1＝－10m/s2.(2)小球的加速度為a2＝－180m/s2.

[第二課時(shí)]

速度-時(shí)間圖像

物理意義：物體單位時(shí)間內(nèi)物體的速

度改變量是2m/s加速度：

105151025204325vΔvΔt一條傾斜的直線（斜率不變）勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖線為一條傾斜直線t/sv/(m·s-1)v0v2ΔvΔtv1如圖：小三角形水平的直角邊代表時(shí)間間隔?t，豎直直角邊代表速度的變化量?v。Δv與Δt的比為加速度，其比值為該直線的斜率。思考討論：由v-t圖像能知道物體的加速度嗎？t/st/st/s24224243v/m·s-1v/m·s-1v/m·s-1t/st/st/svvv2-62-2-424-6

44t/svt/sv-44

Ov/m·s-110155462ABA物體的加速度為___________B物體的加速度為___________。t/s0.5m/s20.2m/s2v-t圖像的斜率就是加速度總結(jié)：越靠近縱軸斜率越大，即加速度越大。由圖可直接看出：A的加速度大于B的加速度。例3：如圖的v—t圖像，請(qǐng)說出A、B、C圖像的加速度的大小和方向。Ov/m·s-110155462ABCm/s2m/s2m/s2，aC與規(guī)定的正方向相反。aA、aB與規(guī)定的正方向相同t/svt/sv拐點(diǎn)：12610出現(xiàn)拐點(diǎn)是加速度發(fā)生變化，可能是大小變或者方向變或者大小方向均變化t/sv-42t/sv-444244問：是單向直線運(yùn)動(dòng)還是往返？做曲線上某點(diǎn)的切線，這點(diǎn)切線的斜率就表示物體在這一時(shí)刻的加速度；隨著時(shí)間的延續(xù)，這些切線越來越徒，斜率越來越大。評(píng)ovtv1v2v3v4t1t2t3t4Δt’ΔtΔvΔv’下列v-t圖像描述的是什么樣的運(yùn)動(dòng)呢？v0t/st問題思考0-xvt/stv評(píng)v0t/stv0t/st0vt/st0vt/st22t/sv求：1s物體的位移？x=vt=2m面積數(shù)值上=位移大小22t/sv思考：傾斜的直線，加速度不變，面積和位移大小相等嗎？22t/sv46問：?jiǎn)畏较蜻\(yùn)動(dòng)還是往返運(yùn)動(dòng)？計(jì)算6s內(nèi)物體的位移？21t/sv234-2問：1、前4s哪個(gè)時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)？2、4s內(nèi)位移為多少？1、(多選)如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖像．由圖可知，該物體()A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度大小相等D．3s末速度方向和加速度方向都發(fā)生改變BC2、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時(shí)間圖像如圖所示，由圖像可知(

)A．0～ta段火箭的加速度大于ta～tb段火箭的加速度B．在0～tb段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的C．tb時(shí)刻火箭加速度方向改變D．tc時(shí)刻火箭回到地面C3、(多選)甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v－t圖像如圖所示．由圖像可知兩物體()A．速度方向相同，加速度方向相反B．速度方向相反