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文檔簡介
人教版初中英語知識點總結及練習[1](可編輯)初一至初三全程英語知識點總結及練習初一年級(上)【知識梳理】I.重點短語1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshoppingII.重要句型1.helpsb.dosth.2.Whatabout??3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.5.It’stimefor?6.What’s??Itis?/It’s?7.Whereis??It’s?.8.Howoldareyou?I’m?.9.WhatclassareyouinI’min?.10.Welcometo?.11.What’s?plus??It’s?.12.Ithink?13.Who’sthis?Thisis?.14.Whatcanyousee?Icansee?.15.Thereisare?.16.Whatcolourisitarethey?It’sThey’re?17.Whose?isthis?It’s?.18.Whattimeisit?It’s?III.交際用語1.Goodmorning,Miss/Mr?.2.Hello!Hi!3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.4.Howareyou?I’mfine,thankyou/thanks.Andyou?5.Seeyou.Seeyoulater.6.Thankyou!You’rewelcome.7.Goodbye!Bye!8.What’syourname?Mynameis?.9.Hereyouare.Thisway,please.10.Who’sondutytoday?11.Let’sdo.12.LetmeseeIV.重要語法1.動詞be的用法;2.人稱代詞和物主代詞的用法;3.名詞的單復數和所有格的用法;4.冠詞的基本用法;5.Therebe句型的用法?!久麕熤v解】1.in/on在表示空間位置時,in表示在某個空間的范圍以內,on表示在某一個物體的表面之上。例如:Thereisabirdinthetree.樹上有只鳥。Thereisapictureonthewall.墻上有張圖。2.this/that/these/those1this常常用來指在時間、地點上更接近講話人的人和事,these是this的復數形式。that常常用來指在時間、地點上離講話人更遠一點的人和事,those時that的復數形式。例如:YoulookinthisboxandI’lllookinthatoneoverthere.你看看這個盒子,我去看那邊的那個盒子。Iwantthiscar,notthatcar.我想要這輛小汽車,不是那一輛。Takethesebookstohisroom,please.請把這些書拿到他房間去。Thisismine;that’syours.這個是我的,那個是你的。Theseareapples;thoseareoranges.這些是蘋果,那些是橘子。2在打電話的用語中,this常常指的是我,that常常指的是對方。例如:ThisisMaryspeaking.Who’sthat?我是瑪麗。你是誰?3.Therebe/haveTherebe"有",其確切含意為"某處或某時存在某人或某物。"其結構是:Therebe+某人或某物+表示地點或時間的狀語。Therebe后面的名詞實際上是主語,be動詞的形式要和主語在數上保持一致,be動詞后面的名詞是單數或不可數名詞時用is,名詞是復數時用are。例如:1Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可樂。2Thereisadollinthebox.那個盒子里有個娃娃。3Therearemanyapplesonthetree.那樹上有許多蘋果??傊?Therebe結構強調的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有,占有,具有",即:某人有某物sb.have/hassth.。主語一般是名詞或代詞,與主語是所屬關系。例如:4Ihavetwobrothersandonesister.我有兩個兄弟,一個姐姐。5Thathousehasfourrooms.那所房子有四個房間。4.look/see/watch1look表示“看、瞧”,著重指認真看,強調看的動作,表示有意識地注意看,但不一定看到,以提醒對方注意。,如:Look!Thechildrenareplayingcomputergames.瞧!孩子們在玩電腦游戲。Look!What’sthatoverthere?看!那邊那個是什么?單獨使用是不及物動詞,如強調看某人/物,其后接介詞at,才能帶賓語,如:He’slookingatme。他正在看著我。2see強調“看”的結果,著重的是look這個動作的結果,意思是“看到”,see是及物動詞,后面能直接跟賓語。如:Whatcanyouseeinthepicture?你能在圖上看到什么?Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?看黑板!你看到了什么?3watch“觀看,注視”,側重于場面,表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務的活動,強調過程,常用于“看電視、看足球、看演出”等。如:YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.昨天我們從電視上看了一場足球比賽。4.puton//inputon意為“穿上,戴上”。主要指“穿上”這一動作,后面接表示服裝、鞋帽的名詞。in是介詞,表示“穿著”強調狀態。在句中可以做定語、標語和狀語。如:It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷,穿上你的外衣。Heputsonhishatandgoesout他戴上帽子,走了出去。ThewomaninawhiteblouseisJohn’smother.穿白色襯衣的那個婦女是John的媽媽。5.house/home/familyhouse:“房子”,指居住的建筑物;Home:“家”,指一個人同家人共同經常居住的地方;Family:“家庭“,“家庭成員”。例如:Pleasecometomyhousethisafternoon.今天下午請到我家來。Heisnotathome.他不在家。Myfamilyallgetupearly.我們全家都起得很早。6.fine,nice,good,well四者都可用作形容詞表示"好"之意,但前三者既可作表語又可作定語,而后者僅用作表語。主要區別在于:1fine指物時表示的是質量上的"精細",形容人時表示的是"身體健康",也可以用來指"天氣晴朗"。例如:Yourparentsareveryfine.你父母身體很健康。That'safinemachine.那是一臺很好的機器It'safinedayforawalktoday.今天是散步的好時候。2nice主要側重于人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用于問候或贊揚別人。例如:Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。Nicetomeetyou.見到你很高興。It'sveryniceofyou.你真好。3good形容人時指"品德好",形容物時指"質量好",是表示人或物各方面都好的普通用語。例如:Hersonisagoodstudent.她兒子是一個好學生。Theredcarisverygood.那輛紅色小汽車很好。4well只可用來形容人的"身體好",但不能作定語,它也能用作副詞作狀語,多放在所修飾的動詞之后。例如:I'mverywell,thanks.我身體很好,謝謝。Myfriendssingwell.我的朋友們歌唱得好?!究键c掃描】中考考點在本單元主要集中在:1.動詞be的用法;2.人稱代詞和物主代詞的用法;3.名詞的單復數和所有格的用法;4.冠詞的基本用法;5.Therebe句型的用法。6.本單元學過的詞匯、短語和句型;7.本單元學過的日常交際用語??荚囆问娇梢允菃雾椞羁?、完型填空、短文填空、完成句子。初一年級(下)【知識梳理】I.重點短語1.abottleof2.alittle3.alotof4.allday5.befrom6.beover7.comeback8.comefrom9.doone’shomework10.dotheshopping11.getdown12.gethome13.getto14.getup15.goshopping16.haveadrinkof17.havealook18.havebreakfast19.havelunch20.havesupper21.listento22.not?atall23.put?away24.takeoff25.throwitlikethat26.wouldlike27.inthemiddleoftheday28.inthemorning/afternoon/evening29.onafarm30.inafactoryII.重要句型1.Letsb.dosth.2.Couldsb.dosth3.wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?6.Howdoyouspell??7.MayIborrow?III.交際用語1.?Thanksverymuch!?You'rewelcome.2.Putit/themaway.3.What'swrong?4.IthinksoIdon'tthinkso.5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.9.What'syourfavouritesport?10.Don'tworry.11.I’mnotgoodatbasketball.12.Doyouwantago?13.That'sright./That‘sallright./Allright.14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?Yes,Ido./No,Idon’t.15.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon’thaveanyCDs.16.---Whatdayisittoday/tomorrow?---It’sMonday.17.---MayIborrowyourcolourpens,please---Certainly.Hereyouare.18.---Whereareyoufrom?---FromBeijing.19.What'syourtelephonenumberinNewYork?20.---Doyoulikehotdogs?---Yes,Ido.Alittle./Alot./Verymuch.---No,Idon't.Idon'tlikethematall.21.---Whatdoesyourmotherlike?---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.22.---Whendoyougotoschooleveryday?---Igotoschoolat7:00everyday.23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?---Hegoestobedat10:00IV.重要語法1.人稱代詞的用法;2.祈使句;3.現在進行時的構成和用法;4.動詞have的用法;5.一般現在時構成和用法;6.可數名詞和不可數名詞的構成和用法【名師講解】1.That'sright./That‘sallright./Allright.That’sright意為“對的”,表示贊同對方的意見、看法或行為,肯定對方的答案或判斷。例如:"Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我們應該幫助這位老人。""That'sright."或"You'reright.""說得對"。That’sallright.意為“不用謝”、“沒關系”,用來回答對方的致謝或道歉。例如:"Manythanks.""That'sallright.""Sorry.It'sbroken.""That'sallright."Allright.意為“行了”、“可以”,表示同意對方的建議或要求。有時還可以表示“身體很好”"Pleasetellmeaboutit.""請把此事告訴我。""Allright.""好吧。"Isyourmotherallright?你媽身體好嗎2.make/do這兩個詞都可以解釋為“做”,但含義卻不同,不能混用。make指做東西或制東西,do指做一件具體的事。Canyoumakeapaperboatforme?你能為我做個紙船嗎?He’sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業。3.say/speak/talk/tellsay:是最口語化的最普通的一個詞,意為“說出”、“說道”,著重所說的話。如:“Iwanttogotherebybus”,hesaid他說,“我要坐汽車到那里去。”PleasesayitinEnglish.請用英語說。speak:“說話”,著重開口發聲,不著重所說的內容,一般用作不及物動詞即后面不能直接接賓語。如:Canyouspeakabouthim?你能不能說說他的情況?Idon’tliketospeaklikethis.我不喜歡這樣說話。speak作及物動詞解時,只能和某種語言等連用,表達在對話中恰當使用詞匯的能力。如:ShespeaksEnglishwell.她英語說得好。talk:與speak意義相近,也著重說話的動作,而不著重所說的話,因此,一般也只用作不及物動詞,不過,talk暗示話是對某人說的,有較強的對話意味,著重指連續地和別人談話。如:Iwouldliketotalktohimaboutit我想跟他談那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年婦女喜歡和孩子們交談。tell:“告訴”,除較少情況外,一般后面總接雙賓語。如:He’stellingmeastory.他在給我講故事。tellalie撒謊tellsb.todosth./tellsb.nottodosth如:.MissZhaooftentellsustostudyhard.4.docooking/dothecookingdocooking作“做飯”解,屬泛指。dothecooking特指某一頓飯或某一家人的飯。cooking為動名詞,不能用作復數,但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出許多類似的短語:dosomewashing洗些衣服dosomeshopping買些東西dosomereading讀書dosomewriting寫些東西dosomefishing釣魚從以上短語可引申出另一類短語,不能用some,much或定冠詞。goshopping去買東西gofishing去釣魚goboating去劃船goswimming去游泳5.likedoingsth./liketodosth.likedoingsth.與liketodosth.意思相同,但用法有區別。前者強調一般性的愛好或者表示動作的習慣性和經常性;后來表示一次性和偶然性的動作。例如:Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing.他喜歡踢足球,但是他不喜歡和李明踢。6.other/others/theother/anotherother表其余的,別的,如:Haveyouanyotherquestions?你還有其他問題嗎?others別的人,別的東西.如:IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是美國人,其他的是法國人。theother表另一個(二者之中)one?,theother?如:OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.我兩個哥哥中的一個學習英文,另一個學中文。another表三者以上的另一個,另一些如:Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.書架上還可以放點書。7.inthetree/onthetreeinthetree與onthetree.譯成中文均為"在樹上"但英語中有區別。inthetree表示某人、某事(不屬于樹本身生長出的別的東西)落在樹上,表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時,要使用onthetree.如:Therearesomeapplesonthetree.那棵樹上有些蘋果。Thereisabirdinthetree.那棵樹上有只鳥。8.some/anysome和any既可修飾可數名詞,也可修飾不可數名詞。但有以下兩點需要注意。1some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑問句中。如:Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereisn'tanywaterintheglass.2在說話者希望得到肯定答復的一般疑問句中,或在表示請求,邀請的疑問句中,我們依然用some。如:Wouldyoulikesometea?9.tall/high1說人,動物,樹木等有生命的東西,主要用tall,不用high,例如atallwoman一個高個子婦女atallhorse一個高大的馬2說一個不與地面接觸的人和物的高時,要用high,而不用tall,比如人站在桌子上時,飛機飛上天時,例如:Heishighupinthetree.他高高地爬在樹上。Theplaneissohighinthesky.飛機在空中這么高。3指建筑物、山時要tall或high都可以,不過high的程度比tall高。4high可作副詞,tall不能。5tall的反義詞為short,high的反義詞為low.10.can/could1can表示體力和腦力方面的能力,或根據客觀條件能做某種動作的"能力"。例如:Canyourideabike?你會騎自行車嗎?WhatcanIdoforyou?要幫忙嗎?Canyoumakeacake?你會做蛋糕嗎?2can用在否定句和疑問句中時有時表示說話人的"懷疑""猜測"或不肯定。例如:Wherecanhebe?他會在什么地方呢?Canthenewsbetrue?這個消息會是真的嗎?Itsurelycan'tbesixo'clockalready?不可能已經六點鐘了吧?Youcan'tbehungrysosoon,Tom,you'vejusthadlunch.湯姆,你不可能餓得這么快,你剛吃過午飯。Whatcanhemean?他會是什么意思?在日常會話中,can可代替may表示"允許",may比較正式。例如:Youcancomeinanytime.你隨時都可以來。---CanIuseyourpen?我能用你的鋼筆嗎?---Ofcourse,youcan.當然可以。Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了,你坐我的座位吧。3couldcould是can的過去式,表示過去有過的能力和可能性(在否定和疑問句中)。例如:Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)醫生說他能幫助他。Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能力)當麗麗四歲的時候她就會游泳。Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性)那時我們以為所說的可能是真的。could可代替can表示現在時間的動作,但語氣較為婉轉。例如:CouldIspeaktoJohn,please?我能和約翰說話嗎?Couldyou?在口語中表示請求對方做事。例如:Couldyouwaithalfanhour?請你等半個小時好嗎?Couldyoupleaseringagainatsix?六點鐘請你再打電話好嗎?4can的形式只有現在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現在和一般過去兩種時態,有時也能表示將來。所有其他時態(包括將來時)須用beableto加動詞不定式來表示。例如:TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.他們沒有能到北京來。11.lookfor/findlookfor意為“尋找”,而find意為“找到,發現”,前者強調“找”這一動作,并不注重“找”的結果,而后者則強調“找”的結果。例如:Shecan’tfindherruler.她找不到她的尺子啦。Tomislookingforhiswatch,buthecan’tfindit.湯姆正在尋找他的手表,但沒能找到。12.besleeping/beasleepbesleeping表示動作,意思是“正在睡覺”;beasleep表示狀態,意思是“睡著了”。如:---Whatarethechildrendoingintheroom?孩子們在房間里做什么?---Theyaresleeping.他們正在睡覺。Thechildrenareasleepnow.現在孩子們睡著了。13.often/usually/sometimesoften表示"經常",sometimes表示"有時候",在表示發生頻率上often要高于usually,usually要高于sometimes。這三個詞表示的是經常性,一般性的動作或情況,常與一般現在時連用,常位于主要謂語動詞的前面,其他謂語動詞(be動詞,情態動詞和助動詞)的后面,有時也可位于句尾。如果要加強語氣,則放在句首。Weusuallyplaybasketballafterschool.我們通常放學后打籃球。SometimesIgotobedearly.有時,我睡覺很早。HeoftenreadsEnglishinthemorning.他經常在早晨讀英語。14.Howmuch/Howmanyhowmuch常用來詢問某一商品的價格,常見句式是Howmuchis/are??Howmuchistheskirt這條裙子多少錢?Howmucharethebananas這些香蕉多少錢?howmuch后加不可數名詞,表示數量,意為“多少“,howmany后加可數名詞的復數形式。Howmuchmeatdoyouwant你要多少肉呀?Howmanystudentsarethereinyourclass你們班有多少人?15.begoodfor/begoodto/begoodatbegoodfor表示"對??有好處",而bebadfor表示"對??有害";begoodto表示"對??友好",而bebadto表示"對??不好";begoodat表示"擅長,在??方面做得好",而bebadat表示"在??方面做得不好"。如:Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操對你的眼睛有好處。Eatingtoomuchisbadforyouhealth.吃的太多對你的身體有害。MissLiisgoodtoallofus.李老師對我們所有的人都很友好。Thebossisbadtohisworkers.這個老板對他的工人不好。LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅長畫畫,但是我不擅長。16.each/everyeach和every都有"每一個"的意思,但含義和用法不相同。each從個體著眼,every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上,every只用于三者或三者以上。如:Weeachhaveanewbook.我們每人各有一本新書。Therearetreesoneachsideofthestreet.街的兩旁有樹。Hegetsupearlyeverymorning.每天早晨他都起得早。each可以用作形容詞、副詞和代詞;every只能用作形容詞。如:Eachofthemhashisownduty.他們各人有各人的義務。Theyeachwanttodosomethingdifferent.他們每個人都想做不同的事情。17.一般現在時/現在進行時一般現在時表示經常性的或習慣性的動作或存在的狀態,也表示說話者的能力,還有自然現象;而現在進行時表示正在進行或發生的動作(構成方式為am/is/are/+doing)。Idomyhomeworkintheevening.我在晚上做作業。I'mdoingmyhomeworknow.我現在正在做作業?,F在進行時常與now,thesedays,atthemoment或Look,listen等詞連用;而一般現在時常與often,always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,onMondays等連用。Weoftencleantheclassroomafterschool.我們經常放學后打掃教室。Look!Theyarecleaningtheclassroom.看!他們正在打掃教室呢。初二年級(上)【知識梳理】I.重點短語1.ontime2.bestwishes3.giveatalk4.forexample5.shortfor6.awasteoftime7.goonafieldtrip8.gofishing9.Iagree10.nextweek11.thedayaftertomorrow12.haveapicnic13.havesomeproblemsdoingsth.14.gothewrongway15.hurryup16.gettogether17.intheopenair18.onMid-AutumnDay19.comeover20.haveto21.gethome22.agreewith23.inthecountry24.intown25.allthesame26.infrontof27.ontheleft/rightside28.nextto29.upanddown30.keephealthy31.growup32.atthesametime33.thedaybeforeyesterday35.lastSaturday36.halfanhourago37.amomentago38.justnow39.bytheway40.allthetime41.atfirstII.重要句型1.havefundoingsth2.Whydon’tyou??3.We’regoingtodosth.4.startwithsth.5.Whynot?6.Areyougoingto??7.befriendlytosb.8.You’dbetterdosth.9.asksb.forsth.10.saygoodbyetosb.11.Goodluckwithsb!III.交際用語1.Welcomebacktoschool!2.Excuseme.I’msorryI’mlate,becausethetrafficisbad3.Itdoesn’tmatter.4.HappyTeachers’Day!5.That’sagoodidea.6.Whatareyougoingtodo?7.Wherearewegoing8.Whatarewegoingtodo9.I’mgoodat?10.It’snotfarfrom?11.Areyoufreetomorrowevening?12.WouldyouandLilyliketocomeovertomyhomeforMid-AutumnFestival?13.I’mgladyoucancome.14.Thanksforaskingus.15.Howaboutanotherone?16.MayIhaveataste?17.Letmewalkwithyou.18.Whatdoyouhavetodo?19.Doyouliveonafarm?20.Whichdoyoulikebetter,thecityorthecountry?21.Whichdoyoulikebest,dogs,catsorchickens?22.Shallwegoatten?Goodidea!23.---Let’smakeithalfpastone.---OK.24.---Whynotcomealittleearlier?---Allright.25.Excuseme.Where’sthenearestpostoffice,please?26.It’soverthereontheright.27.I’msorryIdon’tknow.28.You’dbetter?29.Thankyouallthesame.30.WhichbusdoItake?31.Goalongthisroad.32.Whatdaywasityesterday?33.I’msorrytohearthat.34.Ihopeyou’rebetternow.35.Whydidyoucallme?36.Icalledtotell?IV.重要語法1.begoingto的用法;2.形容詞的比較級、最高級;3.形容詞和副詞的比較4.一般過去時【名師講解】1.onthestreet/inthestreet表示“在街上”時,onthestreet和inthestreet都可以,在美國多用onthestreet,在英國多用inthestreet.例如:Wehaveahouseinthestreet.我們在街上有座房子。Imethimonthestreet.我在街上遇見了他。2.wouldlike/likewouldlike和like含義不同。like意思是“喜歡”,“愛好”,而wouldlike意思是“想要”。試比較:Ilikebeer.I’mfondofbeer我喜歡喝啤酒。I’dlikeaglassofbeerIwantaglassofbeer.我想要一杯啤酒。Doyoulikegoingtothecinema你喜歡看電影嗎?Wouldyouliketogotothecinematonight你今晚想去看電影嗎?3.another/theother1another通常用于三個或三個以上或不確定數量中的任意一個人或物體。例如:MayIhaveanotherapple,please?請在給我一個蘋果好嗎?Thiscoatistoosmallforme.Pleaseshowmeanother這件外套我穿太小,請再給我拿一件看看。2theother通常指兩者中的另一個。例如:Hehastworulers.Oneisshort.Theotherislong.他有兩把尺子,一把短的,另一把長的。Ihavetwobrothers.OneworksinXi’anTheotherworksinBeijing.我有兩個兄弟,一個在西安工作,另一個在北京工作。4.haveto/must1haveto和must都可以用來談論義務,但用法略有不同。如果某人主觀上覺得必須去做而又想去時,常用must。如果談論某種來自“外界”的義務,常用haveto。例如:Imuststopsmoking.我必須戒煙。(自己想戒煙)Theyhavetoworkfortheboss.他們不得不為那個老板工作。(條件逼得他們去工作)2haveto可用于多種時態,must只能用于一般現在時。例如:I’llhavetogetupearlytomorrowmorning.明天早晨我必須早早起床。Wehadtoworklonghourseverydayinordertogetmoremoney.為了多掙錢,我們不得不每天長時間地工作。3用于否定句時,mustn’t意思是“決不能”,“禁止”,而don’thaveto意思是“不必”,相當于needn’t。例如:Youmustn’tbelateagainnexttime.下一次你決不能再遲到。Youdon’thavetogotheretoday.Youcangotheretomorrow.你今天不必到那里去了。你可以明天去。5.hearsb.orsth.doingsth./herarsb.orsth.dosth.hearsb.orsth.doingsth.意思是“聽到某人或某物在做某事”,而hearsb.orsth.dosth.意思“聽到某人或某物做過某事”。試比較:IhearhimsinginganEnglishsong.聽見他在唱英歌曲。IheardhimsinganEnglishsong.我聽見他唱一首英文歌。類似hear這種用法的還有see,watch,listen,feel等感官動詞。6.any/someany和some都可以同不可數名詞和可數名詞的復數形式連用,但some一般用在肯定句中;any用在疑問句
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