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導語：孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無法重現的幸福;孝心是一失足便成千古恨的往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。這里本店鋪為大家整理了三則最美孝心少年事跡材料，希望對你們有幫助。

故事一：

姓名：華奕楠

性別：女

所屬地區：福建省龍巖市連城縣第二中學

簡介：2004年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4-6爆裂性骨折，脊髓損傷并高位截癱，下肢已經完全失去知覺，散失了自理能力。那時的她才兩歲半，全家人陷入了無限的悲痛中，原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么，變得懂事起來，她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了，也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。

【孝心故事】

至親至愛無怨無悔

她是連城縣第二中學七年級(6)班的華奕楠。

物欲橫流的世界，不笨不傻的我們是不是都在尋找一份真愛，“你若不離不棄，我必生死相依。”成為現階段人們尋找真愛的標語，她深切地感受到這愛的真諦。

2004年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4-6爆裂性骨折，脊髓損傷并高位截癱，下肢已經完全失去知覺，散失了自理能力。那時的她才兩歲半，全家人陷入了無限的悲痛中，原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么，變得懂事起來，她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了，也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。爸爸的傷情給家庭帶來了很大的變化，最辛苦的是媽媽，媽媽用她瘦弱的身軀挑起了生活所有的重擔，媽媽只好放棄自己心愛的工作無微不至的照顧著這個家，照顧受傷的爸爸和年幼的奕楠。這十幾年來，為了讓爸爸快點好起來，媽媽每天除了起早貪黑忙碌著家務外，還有一門必做的功課——給爸爸按摩，也是最累的活了。每次的按摩要花上1個多小時，一次按下來把媽媽累得腰酸背痛，疲憊不堪，就這樣媽媽還是每天堅持著。看著媽媽那艱辛的樣子，年雖三十，卻已早生華發,小奕楠心疼不已,心里難受極了。為此，每天放學回家，第一件事就是趕緊做功課，幫媽媽做些自己力所能及的事來減輕媽媽一些負擔。她開始學做簡單的家務：掃地、蒸飯、煮稀飯、洗衣服，閑暇時間她也在一旁學著媽媽的樣子，和媽媽一起幫爸爸按摩，媽媽不停下，小奕楠的雙手也不停下。

2014年是奕楠小學剛畢業的那年，她陪爸爸去北京做康復治療，因為醫院的條件有所限制，還是有很多不方便的地方，女兒知道爸爸平時都很節儉，從不舍得在自己身上亂花一分錢，有時就連中午飯都只是吃一個饅頭配咸菜應付過去，她心酸不已，問爸爸為何不照顧好自己，爸爸笑著對奕楠說:“在外不方便，外面的東西不衛生，生怕吃壞了肚子，給自己帶來麻煩。”奕楠鼻子又一陣陣的發酸，女兒知道爸爸是為了這個家。在醫院，她每天推著爸爸去做各種康復，看到爸爸滿頭大汗時，小奕楠會給他遞上毛巾，有時康復強度大，奕楠就在旁邊鼓勵爸爸。到了晚上，小奕楠學著媽媽的樣子給爸爸擦身按摩，等爸爸洗漱完，小奕楠洗好了換洗的衣服之后才上床休息，醫生叔叔情不自禁地夸女兒是爸爸的小棉襖。

康復是一件很枯燥的事，那里的訓練師對每位病人的要求都很嚴格，還記得有一次她爸爸在訓練大廳練習站立的時候尿褲子了，一瞬間爸爸的臉漲紅了。他很尷尬，那是因為怕在公眾場合里有人會笑話他，他急了，他無法控制自己的情緒，在大庭廣眾下把所有的不滿都發泄在女兒的身上，當時小奕楠可委屈了，但她絲毫沒有表露出自己的情緒，而是趕緊找來了浴巾圍在爸爸身上，等爸爸情緒有些平靜了，小奕楠還是忍不住的跑出了訓練廳到沒人的角落哭了。

爸爸因為自己身體突然間的變化時常發脾氣，有時他把怨氣撒在媽媽的身上，媽媽常常躲在角落流眼淚，看到媽媽委屈的樣子，奕楠心里很難過，再看看爸爸急躁的樣子她沒有別的辦法，只是想著辦法去逗爸爸開心，爸爸看著女兒這樣他也就會和母女一起開心。媽媽辛苦時她就會咿咿呀呀的給媽媽唱歌，媽媽就不覺得累了。十一年過去了，爸爸在媽媽和女兒的照料與鼓勵下，身體狀況漸漸的有所好轉。他重新走進社會，重新找回自我，重新回到自己的工作崗位，不管外面的人用什么眼光看他，不管別人怎么議論他，不管刮風下雨他都堅持上班，坦然的面對生活。

爸爸的堅強激勵了女兒，讓女兒更加明白人生道路的艱辛，必須樂觀堅強的面對生活。在學校，她勤奮刻苦，努力學習，遇到困難從不退縮，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力，遨游在知識的海洋里，她感到無比快樂。在老師的諄諄教誨中，不斷進步。樂于助人，同學有困難，總是熱心幫助別人，奉獻自己的愛心。作為班干部，成了老師的小助手。課余時間她參加了古箏、書法特長班，在校科技體藝節、校運會、校漢字聽寫大賽中，充分發揮自己的優勢，積極參加這些活動，并獲得了一定的名次，從中收獲頗豐，既陶冶了自己的情操，又增強了自信心。她還喜歡閱讀課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等，由此愛上了文學與寫作，喜歡把自己所思所想的寫成文字，她的作文常作為范文在班級交流，在縣現場作文大賽中，獲得了二等獎。

古話說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”，華奕楠用她的行動感謝了父母的養育之恩，也為身邊同學樹立了好榜樣。

故事二：

姓名：蘭芳

性別：女

所屬地區：廈門市云頂學校

簡介：一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”

【孝心故事】

小肩膀，大力量

蘭芳，女，2003年5月生，2013年榮獲廈門市思明區“文明學生”稱號，2014年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”，2016年被授予“全國最美中學生”稱號。現就讀于廈門市云頂學校七年四班。

蘭芳，2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。

2013年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。

從那以后，蘭芳每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，蘭芳的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。

一開始，蘭芳對家務并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。

蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。

爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。

媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里。”蘭芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態度來面對。

蘭芳不僅在家里細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會對蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學，在蘭芳的影響下，身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭芳都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。

2016年3月7日，云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。

學校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠蘭芳的花銷，還能買些書。

這就是蘭芳，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”

故事三：

姓名：熊花

性別：女

所屬地區：魯布革鄉多依完小

簡介：熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉多依居委會張口地村，現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現在才讀到五年級。

【孝心故事】

大山里的一株勁草

熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉多依居委會張口地村，現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現在才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經疾病，常常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經濟來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟，和一些社會愛心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。

一、生活對她的砥礪

十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關照和自己在同一學校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優;周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切，似乎都是老天安排好的。

她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務，窮人家的孩子早當家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔起一個成人該承擔的責任，她找不到可以撒嬌的地方，找不到可以推卸責任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景。看她小小年紀，她就學會對生計的計劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認真的記錄，分配使用，和周到計劃。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，常夸她真是一個懂事能干的孩子。總會在她家里最困難的時候給予接濟，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了!

二、學習對她的沉淀

從小熊花的家到學校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學校里學到很多的知識，害怕的是擔心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來到學校的，到學校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學習，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強的日子。

在學校生活和學習中，她總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。課前認真預習，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時完成老師布置的作業，同學不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學們都樂意和她一起學習和玩耍，現在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級學生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學習，上學從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，幫助他。在班里得到了同學們的擁護和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學校評為“道德標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。

三、懷揣著夢想

家庭的變故和現實的