期中測試一、選擇題（每小題2分，共30分）1.

入冬之后，銀杏樹葉逐漸變黃，吸引了大量游客。小龍在欣賞美景時提出

很多問題，其中不屬于科學問題的是（

C

）A.

入冬之后銀杏為什么落葉B.

入冬之后銀杏葉變黃是否和氣溫有關C.

哪個季節的銀杏葉更好看D.

不同地點的銀杏葉變黃時間為何不同2.

如果要量取40mL水，選用的量筒最好是（

C

）A.100mLB.30mLC.50mLD.200mLCC3.

放大鏡是常用的科學觀察工具。下列結構中使用放大鏡觀察的是

（

A

）A.

蝸牛的觸角B.

洋蔥表皮細胞C.

草履蟲細胞結構D.

人體口腔上皮細胞4.

引體向上是溫州中考體育測試項目，據圖推測，該單桿高度約為

（

B

）A.2.5dmB.2.5mC.2.5cmD.2.5mm第4題圖

AB5.

我國地鐵線路的軌距采用國際標準軌距1.435m，從中可知所使用的刻度尺

的最小刻度是（

D

）A.1mB.1dmC.1mmD.1cmD6.

2022年12月在甌江流域發現全球新物種——甌江小鰾鮈（如圖）。甌江小

鰾鮈是一種小型魚類，全長不超過10cm，常棲息在河流中下游，其在二歧分

類表中的位置是（

C

）

A.

甲B.

乙C.

丙D.

丁第6題圖C7.

櫻桃有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。酸甜物質主要存在于櫻桃

細胞的（

C

）A.

細胞壁B.

細胞質C.

液泡D.

葉綠體8.

如圖是某植物的器官示意圖，下列植物不符合該示意圖的是（

D

）A.

被子植物B.

裸子植物C.

蕨類植物D.

藻類植物第8題圖CD9.

體溫計的水銀指在37.2℃的位置，小明在未甩的情況下，經消毒后分別量

出三位生病同學的體溫，測得的結果為第一位37.2℃，第二位38.5℃，第三

位38.5℃，則下列說法正確的是（

D

）A.

只有第一位的體溫測量正確B.

只有第三位的體溫測量不正確C.

只有第三位的體溫測量正確D.

第二位的體溫測量肯定正確，第一、三位的體溫測量可能正確D10.

顯微鏡的發明，為人類打開了微小世界的大門，大大地促進了社會文明

的進程。如圖是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（

C

）A.

①→②→③→④B.

①→③→②→④C.

③→①→②→④D.

③→①→④→②第10題圖C11.

在學校田徑運動會上，小明對裁判使用皮卷尺測量自己立定跳遠的成績

有異議，認為測量的成績偏小，下列有關申述理由正確的是（

B

）A.

對齊起跳點的是卷尺上2cm刻度處，而裁判直接記錄了落腳點對應的卷尺

刻度示數B.

測量時皮卷尺繃得太緊C.

直接測量起跳點到落腳點的距離D.

沙堆有隆起時就直接測量B12.

為宣傳保護某水庫的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信

息卡。下列敘述錯誤的是（

C

）鰱黃顙魚鯉?Hypophthalmichthys

molitrix?鯉形目?鯉科?鰱屬?Pelteobagrus

fulvidraco?鲇形目?鲿科?黃顙魚屬?Cyprinus

carpio?鯉形目?鯉科?鯉屬CA.

根據林奈的“雙名制”，物種名由屬名＋種加詞構成B.

上表魚類中，鰱和鯉的親緣關系最近C.

鲇形目包含的生物種類比黃顙魚屬少D.

可調查魚類繁殖周期來制訂保護方案13.

生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索

表”，鑒定出下列動物中屬于Y類動物的是（

A

）1a體外長有毛皮，胎生………………S類1b體外沒有毛皮，卵生…22a體外長有羽毛，體溫恒定…………R類2b體外無羽毛，體溫不恒定……………33a表皮干燥，在陸地上產卵…………Y類3b皮膚濕潤，在水中產卵………………4A.

青蛇B.

白鷺C.

青蛙D.

白兔A14.

樂樂同學自制了一支溫度計，刻度在0℃時水銀柱長5cm，在100℃時水銀

柱長25cm。用這支溫度計去測一杯水時，水銀柱長為15cm，則這支溫度計顯

示的讀數為（

C

）

A.35℃B.40℃C.50℃D.60℃C15.

樂樂發現很多食品包裝袋的袋口設計成“鋸齒”狀，他猜想袋口做成

“鋸齒”狀可減小撕開時用力的大小，請你選擇能驗證猜想的最佳設計方案

（

A

）

A.

同一人分別在“鋸齒”狀和“平邊”狀位置撕開同一包裝袋，比較用力大

小B.

同一人分別在“鋸齒”狀和“平邊”狀位置撕開不同包裝袋，比較用力大

小C.

多位同學在包裝袋任意位置撕開不同包裝袋，交流比較用力的大小D.

多位同學在包裝袋“鋸齒”狀位置撕開包裝袋，交流比較用力的大小A二、填空題（每空2分，共34分）16.

科學是一門以實驗為基礎的學科，儀器的測量是必不可少的。請按要求

回答下列問題。第16題圖（1）如圖甲所示，將銅絲在鉛筆上緊密排繞20圈，銅絲的直徑

是

mm。（2）圖乙溫度計的示數記作

℃。（3）圖丙是小明同學測廢棄的手電筒上的小燈泡的體積做法，小燈泡的體積

是

cm3。0.75

37.2

20

第16題圖17.

瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細胞動物引起的，黃花蒿莖葉（如圖甲）中

提取的青蒿素可以治療瘧疾。圖乙分別為瘧原蟲和黃花蒿細胞模型圖，請據

圖回答問題：第17題圖（1）圖乙中

（填“A”或“B”）表示黃花蒿葉肉細胞。B

（2）青蒿素能治療瘧疾，是因為它可破壞瘧原蟲細胞結構中的

?

，從而阻斷營養物質進出，使瘧原蟲較快出現氨基酸饑餓，最終死亡。③或細胞

膜第17題圖18.

小龍想用量筒測量一塊鵝卵石的體積，由于鵝卵石無法直接放入量筒

中，他設計了如下測量方法：①先在燒杯中裝一定量的水，記下水面的位置A；②將燒杯中的水全部倒入量筒中，記下水面的位置B；③將鵝卵石放入燒杯中，將量筒中的水倒入燒杯，直到水面的位置再次到達A

處，此時量筒中水面位置在圖中C處。

第18題圖

第18題圖（1）此鵝卵石的體積是

cm3。（2）有同學認為，燒杯中的水全部倒入量筒時會有殘留，會導致鵝卵石體積

的測量結果有偏差。你同意嗎？請說明理由。

?

?。52

不同意，燒杯中殘留的水對

第③步中留在量筒中水的讀數無影響19.

科學家為了研究蜥蜴的體溫與環境溫度的關系，測量了一天16h內蜥蜴的

體溫與環境溫度，根據數據繪制如圖。

第19題圖（1）蜥蜴屬于五類脊椎動物中的

類動物。爬行（2）根據圖中數據可知，蜥蜴在白天的體溫約是

℃（填整數）。蜥蜴

是變溫動物，但蜥蜴在白天的體溫沒有隨陽光照射下的環境溫度變化，你認

為可能原因是

?。（3）蜥蜴家族中，目前有13種蜥蜴瀕臨滅絕，為了保護生物多樣性，

?

是最為有效的措施。35

蜥蜴躲藏在樹蔭下建立

自然保護區（或建立保護區）

第19題圖20.

楠溪江香樟花園，因其被香樟樹（如圖甲）環抱而得此名。香樟樹初夏

開花（如圖乙），含有特殊的香氣。開花后結綠色的“圓子”，到了秋天綠

色“圓子”變成黑色的“圓球”（如圖丙），圓球從樹上掉了下來，落在了

地上。被過往的行人踩破后露出硬邦邦的更小的“小圓球”。

第20題圖（1）從上述特點分析，香樟樹屬于

（填“裸子”或“被子”）

植物。被子（2）圓球包裹內的“小圓球”屬于植物的

（填器官名稱）。（3）為了測量香樟樹直徑，植物移栽技術人員用皮尺繞樹干一周，測出樹干

周長，進而求得直徑。如果技術人員把皮尺拉得太緊，則測量值將會

?

?。種子偏

小第20題圖21.

如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣

體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。第21題圖（1）這個溫度計是根據氣體的

來測量溫度的。（2）將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向

（填“左”或

“右”）移動。（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標

℃。熱脹冷縮左0

三、實驗探究題（每空2分，共18分）22.

學習了細胞的知識后，小明對細胞膜的功能產生了濃厚的興趣，他想通

過實驗來探究活細胞的細胞膜的功能，請你幫助他完成實驗：實驗材料：1000mL的大燒杯、清水、酒精燈、鐵架臺、石棉網、紅色莧

菜等。實驗步驟：提出問題：活細胞的細胞膜是否具有控制物質進出的功能？（1）作出假設：

?。活細胞的細胞膜具有控制物質進出的功能（2）制訂計劃：①取兩個1000mL的大燒杯，分別編號為甲、乙；②在甲、

乙燒杯中加入等量的清水，并把甲燒杯放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，直到

沸騰，乙燒杯

，留作對照；③把等量的紅色莧菜葉片分別放入

甲、乙兩個燒杯中；④觀察并記錄燒杯中的現象。（3）請預測實驗現象：甲燒杯中的水

，乙燒杯中的水顏色無明顯

變化。（4）原因分析：甲杯中莧菜葉片細胞的細胞膜被破壞，乙杯中莧菜葉片細胞

的細胞膜完好無損。（5）實驗結論：活細胞的細胞膜具有控制物質進出的功能。不加熱變紅色23.

如圖甲為某中學“科技文化節”的紙飛機項目海報。小龍同學用相同的A4紙折疊了不同大小與形狀的紙飛機（如圖乙），在同一

地點，用相同的投擲角度和力度，進行多次實驗，測量并計算出平均飛行距

離，結果如下表：第23題圖紙飛機大小紙飛機飛行距離平均值/cm中翅型平斗型尖頭型波浪型大446272234539中334175201372小171146176188（1）實驗中，多次實驗并計算平均飛行距離的目的是

?。（2）請分析表格數據，總結紙飛機飛行距離與紙飛機大小之間的關系：

?

?。（3）你認為大飛機和小飛機比賽，小飛機是否一定會輸？請說明理

由。

?。減小實驗誤差當

紙飛機類型相同時，紙飛機越大，紙飛機飛行距離越遠是，由表中數據可知，4種機型的大飛機都比小飛機飛得遠表：紙飛機平均飛行距離24.

2022年10月12日15時45分，“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號

飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。其中的

一個項目是：水球變“懶”，該實驗探究液體與液固混合體的振動表現。如

圖所示，用注射器噴出空氣，沖擊水球，可以看到水球振動劇烈。在水球中

加入一顆空心鋼球后（鋼球進入水球內部），再用注射器噴出空氣，沖擊水

球，水球的振動神奇地變小了。資料：天宮實驗艙屬于微重力環境。

第24題圖（1）第二次用注射器噴出空氣時，要控制什么量相同？

?

?。（2）本實驗得出的結論：

?

?。注射器與水球距

離；注射器活塞推動的距離、速度在相同微重力環境，相同沖擊作用下，液體的振

動比液固混合體大（3）這個實驗的結果有哪些生活中的應用？

?。A.

端水時在碗里放一根筷子，水不容易溢出B.

在燃料箱頂部安裝一個柔性氣囊，可適當解決燃料搖晃問題C.

提水桶時放些漂浮物防止水濺出ABC

四、解答題（每空3分，共18分）25.

學校開展國慶項目化學習活動——“制作細胞模型”，活動包括觀

察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞裝片、動植物細胞立體模型制作、海報

制作、視頻。第25題圖（1）在觀察洋蔥表皮細胞實驗中，小明在視野中依次觀察到如下圖像，其中

從視野乙到視野丁一定需要依次調節顯微鏡的

?。A.

①④B.

④①C.

①③④D.

③④①A

（2）如圖是小明同學用橡皮泥制作植物細胞示意圖，教師針對制作的模型設

計了如下評價標準。等級優秀良好待改進指標符合細胞的形態特

征，結構完整，名稱

標注正確且齊全，整

體美觀。符合細胞的形態特

征，結構完整，名稱

標注正確但有遺漏，

整體整潔。不符合細胞的形態特

征，結構不完整，名

稱標注有誤或不全。據評價指標，小明同學制作的模型應被評為

?。（3）小明認為僅用橡皮泥材料進行制作存在不足，他制作液泡模型時選擇氣

球和水做材料，請說出選擇的理由：

?

?。待改進氣球內裝水可表示液泡內有細胞液；

氣球內裝不同量的水可表示液泡大小變化26.

學校開展國慶項目化學習活動——“自制溫度計模型”。材料準備：帶

橡膠塞的小藥液瓶、液體、紅墨水、塑料管（硬、透明）、刻度尺、密封膠

泥、硬紙片等。第26題圖（1）知識準備：如圖所示小明同學