2025年德語TestDaF考試模擬試卷：口語表達與交際技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：請根據以下情景進行口語表達，每題回答時間不超過1分鐘。1.你最近去了一家德國餐廳，但服務不太滿意。請用德語描述一下你遇到了什么問題，并提出你的建議。2.你和你的德國朋友約好一起去參觀博物館，但當天天氣突然變壞。請用德語說明你的感受，并提出你的應對措施。3.你在學校參加了一場辯論賽，你的觀點與對方產生了分歧。請用德語闡述你的觀點，并嘗試說服對方。4.你在德國旅行時迷路了，請用德語向一位路人詢問正確的路線。5.你在德國參加了一個文化交流活動，遇到了一位德國人。請用德語進行自我介紹，并詢問對方的興趣愛好。6.你在德國的一家商店購物時，發現商品價格與標簽不符。請用德語向店員表達你的不滿，并要求解決。7.你在德國的一個圖書館借閱了一本德語書籍，但書中有些地方看不懂。請用德語向圖書館工作人員尋求幫助。8.你在德國參加了一場招聘會，面試官對你的簡歷提出了一些問題。請用德語回答以下問題：a.請簡要介紹你的教育背景。b.你為什么選擇我們公司？c.你有什么特長？d.你如何處理工作中的壓力？9.你在德國的一家餐廳用餐，發現菜品口味不佳。請用德語向服務員提出投訴，并要求退款。10.你在德國參加了一場學術會議，遇到一位德國學者。請用德語進行學術交流，提出你的觀點并詢問對方的看法。二、交際技巧要求：請根據以下情景進行交際技巧的應用，每題回答時間不超過1分鐘。1.你在德國參加了一個社交活動，遇到一位陌生人。請用德語進行自我介紹，并詢問對方的職業。2.你在德國的一個公共場所遇到一位需要幫助的人，請用德語詢問對方是否需要幫助，并表達你的關心。3.你在德國的一家商店購物時，與店員發生了誤會。請用德語表達你的歉意，并嘗試解決問題。4.你在德國的公交車上遇到一位老人，請用德語詢問老人是否需要讓座，并表達你的尊重。5.你在德國的一個學術會議上，與一位外國學者交流。請用德語禮貌地打斷對方，并提出你的問題。6.你在德國的辦公室里，與同事發生了一些分歧。請用德語表達你的觀點，并嘗試尋求共識。7.你在德國的一家餐廳用餐時，發現餐具擺放不規范。請用德語向服務員提出建議，并表達你的感謝。8.你在德國的公共場所遇到一位外國人，需要用德語進行交流。請用德語詢問對方的國籍，并表達你的友好。9.你在德國的一個聚會中，與一位陌生人交流。請用德語詢問對方的興趣愛好，并嘗試尋找共同話題。10.你在德國的辦公室里，與同事討論一個項目。請用德語提出你的建議，并嘗試說服對方。四、聽力理解要求：請仔細聆聽以下對話或獨白，然后回答問題。1.EindeutscherStudenterz?hltvonseinenErfahrungenaufeinemAuslandssemesterinChina.WelcheAktivit?tenhaterw?hrendseinesAufenthaltsunternommen?a)ErhatvielechinesischeFreundegefunden.b)Erhatsichhaupts?chlichaufdasStudiumkonzentriert.c)ErhatvielechinesischeTraditionengelernt.d)ErhatdiechinesischeSprachegelernt.2.EinejungeFrausprichtüberihreArbeitineineminternationalenUnternehmen.WelcheHerausforderungensiehtsieinihrert?glichenArbeit?a)DieKommunikationmitKollegenausverschiedenenKulturen.b)DiehohenAnforderungenanihreLeistung.c)DielangeArbeitszeit.d)DiemangelndeUnterstützungdurchdasManagement.3.EindeutscherArztberichtetvoneinemtypischenArbeitstaginseinerPraxis.WelcheAufgabenerledigteramh?ufigsten?a)ErführtvieleUntersuchungendurch.b)ErbehandeltvielePatientenmitschwerenKrankheiten.c)ErschreibtvieleRezepteaus.d)ErführtvieleOperationendurch.五、閱讀理解要求：請閱讀以下文章，然后回答問題。EinArtikelüberdieBedeutungvonSprachkenntnisseninderheutigenglobalisiertenWelt.1.WelcheRollespieltdiedeutscheSpracheinderinternationalenWirtschaft?a)SieistdiewichtigsteSpracheinderWelt.b)SieistnurfürbestimmteBranchenwichtig.c)SieistbesonderswichtigfürdieEU.d)SieistwenigerwichtigalsandereSprachen.2.WarumsindSprachkenntnissefürdenErfolginderheutigenWeltsowichtig?a)Siehelfen,kulturelleUnterschiedezuüberbrücken.b)SieverbesserndieChancenaufeinengutenJob.c)Siemacheneseinfacher,neueFreundezufinden.d)Siehelfen,dieeigeneKulturzubewahren.3.WelcheVorteilehates,mehralseineSprachezusprechen?a)MankannmehrBücherundFilmegenie?en.b)MankannsichbesserinverschiedenenKulturenzurechtfinden.c)MankannmehrFreundefinden.d)MankannmehrReisezielebesuchen.六、寫作要求：請根據以下提示撰寫一篇短文。Thema:DieRollederTechnologieindermodernenBildung1.Er?rternSie,wieTechnologiedieArtundWeisever?nderthat,wieMenschenlernen.2.DiskutierenSiedieVorteileundNachteilederVerwendungvonTechnologieinderBildung.3.GebenSieBeispielefürinnovativeTechnologien,dieindermodernenBildungeingesetztwerden.4.SchreibenSieIhreeigenenErfahrungenmitderVerwendungvonTechnologieinderBildung.5.Schlie?enSiemiteinerStellungnahmezuderFrage,obTechnologiedieQualit?tdesLernensverbessertoderverschlechtert.本次試卷答案如下：一、口語表達1.解析：在回答這個問題時，學生需要描述他們在德國餐廳遇到的問題，并提出自己的建議。例如，學生可以說：“IchwarineinemdeutschenRestaurantunddieBedienungwarnichtsehrfreundlich.SiehabenlangeaufdasEssengewartetundalsesendlichkam,wareskalt.Ichhabeihnengesagt,dasssieschnellerseinsolltenundfreundlicherseinsollten.”（我在一家德國餐廳吃飯，服務員不太友好。他們讓我等了很久，而且食物上來時已經涼了。我告訴他們應該更快一些，也要更友好。）2.解析：學生需要描述自己對天氣突然變壞的感受，并提出應對措施。例如：“DieWettervorhersagesagte,eswerderegnen,aberpl?tzlichbeganneszuschneien.IchhabemireinRegenschirmundeineJackebesorgt,umwarmzubleiben.”（天氣預報說會下雨，但突然開始下雪。我買了一把雨傘和一件外套，以保持溫暖。）3.解析：學生需要闡述自己的觀點，并嘗試說服對方。例如：“InderDiskussionhabeichargumentiert,dasswirmehrUmweltschutzma?nahmeneinführensollten.IchhabeBeispieleausmeinerHeimatregiongegebenundversucht,denanderenzuüberzeugen.”（在討論中，我主張我們應該采取更多的環保措施。我給出了我家鄉地區的例子，并試圖說服他們。）4.解析：學生需要用德語詢問正確的路線。例如：“Entschuldigung,k?nntemirjemanddierichtigeStra?ezumBahnhofzeigen?”（對不起，有人能告訴我去火車站的正確路線嗎？）5.解析：學生需要用德語進行自我介紹，并詢問對方的興趣愛好。例如：“Hallo,ichbinMariaundichkommeausChina.IchinteressieremichfürIhreHobbys?”（你好，我是瑪麗亞，我來自中國。我對你的愛好感興趣？）6.解析：學生需要用德語向店員表達不滿，并要求退款。例如：“IchbinsehrunzufriedenmitdemProdukt,dasichgekaufthabe.EsentsprichtnichtderBeschreibungaufdemEtikett.K?nnenSiemirbittemeinGeldzurückgeben?”（我對購買的產品非常不滿意。它不符合標簽上的描述。你們能退還我的錢嗎？）7.解析：學生需要用德語向圖書館工作人員尋求幫助。例如：“Entschuldigung,ichversteheeinigePassagenimBuchnicht.K?nnenSiemirhelfen,siezuerkl?ren?”（對不起，我對書中的某些段落不太理解。你能幫我解釋一下嗎？）8.解析：學生需要用德語回答面試官的問題。例如：a)“IchhabeeinenBachelor-AbschlussinBWLundhabeindenletztenJahrenverschiedenePraktikainverschiedenenUnternehmengemacht.”（我有一個工商管理的學士學位，并在過去幾年里在不同的公司做過不同的實習。）b)“IchhabemichfürIhrUnternehmenentschieden,weileseinengutenRufhatundvieleChancenfürberuflicheEntwicklungbietet.”（我選擇貴公司，因為它有很好的聲譽，并且提供了許多職業發展的機會。）c)“IchhabevieleF?higkeiten,darunterTeamarbeit,Probleml?sungundProjektmanagement.”（我有許多技能，包括團隊合作、問題解決和項目管理。）d)“IchkannmitStressumgehen,indemichmichorganisiereundPriorit?tensetze.”（我可以通過組織和設定優先級來處理壓力。）9.解析：學生需要用德語向服務員提出投訴，并要求退款。例如：“IchbinsehrunzufriedenmitdemEssen.EsschmecktnichtgutunddiePreisesindzuhoch.K?nnenSiemirbittemeinGeldzurückgeben?”（我對食物非常不滿意。味道不好，價格也太貴了。你們能退還我的錢嗎？）10.解析：學生需要用德語進行學術交流，提出觀點并詢問對方的看法。例如：“Ichfinde,dassdieneuenTechnologiendieBildungrevolutionierthaben.WasistIhrerMeinungnachdiewichtigsteVer?nderung?”（我認為新技術改變了教育。您認為最重要的變化是什么？）二、交際技巧1.解析：學生需要用德語進行自我介紹，并詢問對方的職業。例如：“Hallo,ichbinMaxundicharbeitebeieinerIT-Firma.WiegehtesIhnen?”（你好，我是馬克斯，我在一家IT公司工作。您好嗎？）2.解析：學生需要用德語詢問需要幫助的人，并表達關心。例如：“Entschuldigung,sehenSiegutaus?M?chtenSieHilfe?”（對不起，您看起來不太好。需要幫助嗎？）3.解析：學生需要用德語表達歉意，并嘗試解決問題。例如：“Entschuldigung,ichhabeIhnenversehentlichdenKaffeeüberdieHosegeschüttet.LassenSiemichIhneneinenneuenAnzugbesorgen.”（對不起，我無意中把咖啡灑到您的褲子上。讓我給您買一條新的褲子。）4.解析：學生需要用德語詢問老人是否需要讓座，并表達尊重。例如：“Entschuldigung,k?nntenSiemirbitteeinenPlatzimBusabtreten?Ichsehe,dassSiesehraltsind.”（對不起，您能給我讓個座嗎？我看您年紀很大。）5.解析：學生需要用德語禮貌地打斷對方，并提出問題。例如：“Entschuldigung,ichm?chteeineFragestellen.WiehabenSieIhreForschungsergebnisseerreicht?”（對不起，我想問個問題。您是如何得到您的科研成果的？）6.解析：學生需要用德語表達觀點，并嘗試尋求共識。例如：“Ichdenke,dasswirmehrZusammenarbeitzwischendenAbteilungenben?tigen,umeffizienterzuarbeiten.WasdenkenSie?”（我認為我們需要在部門之間加強合作，以更有效地工作。您怎么看？）7.解析：學生需要用德語向服務員提出建議，并表達感謝。例如：“Ichfinde,dassdieSpeisenhiersehrgutschmecken,aberdiePreisek?nntengünstigersein.VielenDankfürIhreAufmerksamkeit.”（我覺得這里的食物很好吃，但價格可以更便宜一些。非常感謝您的關注。）8.解析：學生需要用德語詢問外國人的國籍，并表達友好。例如：“Hallo,ichbinausDeutschland.Wiehei?enSieundwokommenSieher?”（你好，我來自德國。你叫什么名字，你來自哪里？）9.解析：學生需要用德語詢問對方的興趣愛好，并嘗試尋找共同話題。例如：“Hallo,ichinteressieremichfürIhreHobbys.WasmachenSiegerneinIhrerFreizeit?”（你好，我對你的愛好感興趣。你業余時間喜歡做什么？）10.解析：學生需要用德語提出建議，并嘗試說服對方。例如：“Ichdenke