2025屆新疆維吾爾自治區伊犁哈薩克自治州伊寧縣重點中學中考生物押題卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期，營養師建議這一時期的青少年要要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品，有利于身體生長發育．這是因為這些食品中富含（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．無機鹽2、植物細胞在生長過程中，液泡數量和體積的變化是（）A．液泡數目逐漸減少，體積增大 B．液泡數目逐漸減少，體積減小C．液泡數目逐漸增多，體積增大 D．液泡數目逐漸增多，體積不變3、下列關于小腸結構特點的敘述中，與吸收功能無關的是（）A．小腸內壁有許多小腸絨毛B．小腸能分泌很多消化液C．毛細血管壁僅由一層上皮細胞構成D．小腸細且很長4、植物出現“燒苗”現象的原因是土壤溶液中（）A．水分充足B．氧氣充足C．無機鹽過少D．無機鹽過多5、下列動物都具有外骨骼的一組是（）A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蠅和蝗蟲C．河蚌和瓢蟲 D．石鱉和鼠婦6、下列動物行為中，與“蜘蛛結網”屬于同一類型的是A．工蟻建筑蟻巢，喂養幼蟻 B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩釣取白蟻7、下列現象屬于溫度對生物的影響是（）A．蛾類夜間活動B．鳥類的遷徙C．沙漠地區植物稀少D．山頂的旗形樹8、綠色植物養育了生物圈中的其他生物。下列關于綠色植物生活的描述正確的是（）A．“清明前后，種瓜點豆”表明種子的萌發需要一定的環境條件B．植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽C．在花的結構中雌蕊比雄蕊重要，因為雌蕊才和果實的形成有關D．蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水，這對植物來說是一種浪費9、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野①到視野②時正確的操作是（）A．調節光圈 B．轉動粗準焦螺旋C．轉動轉換器 D．移動裝片10、下列不符合植物進化規律的是（）A．從低等到高等 B．從陸生到空中 C．從簡單到復雜11、下列關于遺傳變異的敘述，正確的是A．生物體表現出來的性狀都是由基因決定的B．基因是包含遺傳信息的染色體片段C．基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D．生物性狀的變異都能遺傳給后代12、“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼13、制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是()A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖B．造成缺氧環境，利于乳酸發酵C．阻止細菌入壇，防止污染D．阻止氣體對流，利于醋酸菌發酵14、下列有關顯微鏡的知識敘述錯誤的是()A．顯微鏡視野中出現了污點，污點如果隨載玻片的移動而移動，說明污點可能在目鏡或物鏡上B．將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應是“pqbd”C．使用顯微鏡時，對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野D．顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少，視野變暗15、楊樹莖的形成層的一個細胞經過一次分裂，結果是（）A．形成兩個細胞，遺傳物質減少一半B．形成兩個細胞，遺傳物質不變C．形成一個細胞，遺傳物質減少一半D．形成一個細胞，遺傳物質不變16、對桃樹植株結構層次表述正確的是()①細胞②組織③器官④系統⑤植物體A．①→②→④→⑤ B．①→③→②→⑤C．①→②→③→④→⑤ D．①→②→③→⑤17、下列有關人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是（）A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+YB．正常人體細胞的染色體一條來自父方，一條來自母方C．近親結婚能引起后代染色體數目變異，增加了患遺傳病的機會D．白化病不是遺傳病18、每一天我們都要從食物中獲取不同的營養物質，在這些營養物質中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是（）A．蛋白質、無機鹽、水 B．脂肪、維生素、糖類C．維生素、無機鹽、水 D．脂肪、蛋白質、糖類19、有關下列生物的敘述，正確的是（）A．只有葫蘆蘚是真核生物 B．細胞結構中都有細胞壁C．都能通過產生孢子繁殖后代 D．都能分解動植物遺體20、眾所周知，如果沒有食物，人仍可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存；人進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（）①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加A．①②④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③⑥21、紫帽山物種相對豐富較高，有古樹名木26株，分屬龍眼，荔枝，重陽木、樟樹、榕樹、桂花、鳳香和油杉等8個樹種，另有陸生脊椎動物177種，其中哺乳綱7目11科16種。若到紫帽山游玩，經常可以看到樹下長的蘑菇，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上覓食。樟樹屬于被子植物，油杉屬于裸子植物，它們的區別是種子外是否有__包被。與小鳥相比，這些植物沒有的結構層次是__。小鳥前肢變為翼，體表覆蓋__，適應飛行生活。小鳥屬于脊椎動物，蝴蝶屬于無脊椎動物，分類的依據是體內是否有__。紫帽山物種豐富，其實質是生物多樣性中的__多樣性。我們去紫帽山游玩時，要保護好環境，作為初中生，我們應該怎么做？__。22、2016年云南省環保廳與中國科學院昆明分院聯合發布《云南省生物物種名錄

（2016）》，介紹我省生物多樣性保護和自然保護區建設情況。下表是根據物種名錄整理的

資料，根據表格信息回答問題：生物類群我省物種數占全國比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動物227352.1%合計2543451%（1）上表數據體現了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知，我省物種數占全國比例最高的生物類群是______，該生物類群實際是真菌與藻類共同生活在一起，它們相互依存，彼此有利，這種現象叫作______。云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一，也是全球34個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點地區之一。導致我省生物多樣性受到威脅的原因有______（寫出一項），保護生物多樣性最有效的措施是______。

參考答案1、C【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物中含有的六大類營養物質中，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質，此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物。可見C符合題意。故選C。【點睛】人體需要的主要營養物質。2、A【解析】

細胞不斷從周圍環境中吸收營養物質，體積逐漸增大的過程就是細胞生長。細胞不能無限生長。【詳解】植物細胞在生長過程中，細胞質里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當細胞生長到一定的程度后，其體積就不再增大，細胞停止生長，這時一般只有一個大液泡。所以“植物細胞在生長過程中”，液泡的變化是數目減少，體積增大。如圖：

故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知細胞生長的概念和細胞生長過程中液泡的變化。3、B【解析】小腸約長約5～6m，小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中，這些特點都有利于營養物質的吸收。小腸內有腸液、胰液、膽汁多種消化液，有利于消化營養物質，與吸收無關。4、D【解析】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，出現燒苗現象。5、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，具有觸覺和嗅覺的作用，體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內水分的蒸發的作用．根據昆蟲的特征可知，具有外骨骼的是昆蟲，據此答題。【詳解】A、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，蚯蚓屬于環節動物，二者都不具有外骨骼，故A錯誤；B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲，具有外骨骼，故B正確；C、河蚌屬于軟體動物，不具有外骨骼，故C錯誤；D、石鱉屬于軟體動物，體表有堅硬的貝殼，故D錯誤。【點睛】理解掌握節肢動物主要特征是解答此題的關鍵。6、C【解析】

（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】工蟻建筑蟻巢，喂養幼蟻，體現了螞蟻群內成員間有明顯的組織，有明確的分工，屬于社會行為；白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網都是生來就有的先天性行為。可見C符合題意。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。7、B【解析】

影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響，沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響，山頂的旗形樹是風對生物的影響，鳥類的遷徙是受溫度的影響，B正確。【點睛】理解環境對生物的影響的知識。8、A【解析】“清明前后，種瓜點豆”表明種子的萌發需要適宜的溫度，更進一步表明種子的萌發需要一定的環境條件，A正確；無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，B錯誤；在花的結構中雌蕊和雄蕊都很重要，因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關系，C錯誤；物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義，D錯誤。種子萌發的條件和過程。【名師點睛】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。9、D【解析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。容易出錯的地方是標本移動的方向正好與物像移動的方向的關系。【詳解】我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。在①圖中物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野中央。故選D。【點睛】本題考查的知識點是顯微鏡的基本構造和使用方法。理解掌握標本移動的方向正好與物像移動的方向相反是解答此題的關鍵。10、B【解析】

生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。【詳解】由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，說明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解生物進化的規律。11、C【解析】生物的性狀一般由基因決定，但有的還與環境有關，A錯誤；

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，因此，基因是包含遺傳信息的DNA片段，B錯誤；

基因所攜帶的遺傳信息非常穩定但是也有可能發生改變，如基因突變，C正確；

生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異，D錯誤。12、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護和防止體內水分散失的功能。13、B【解析】

制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，據此解答。【詳解】制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，否則如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質量。故選B。14、A【解析】

（1）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本。（2）顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大、視野越暗；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點如果隨載玻片的移動而移動，說明污點可能在載玻片上，A錯誤；顯微鏡下的物像是倒像，所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應是“pqbd”，B正確；使用顯微鏡時，對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野，C正確；長物鏡放大倍數大，顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少，視野變暗，D正確。【點睛】此題考查了顯微鏡的結構和正確的使用方法，及植物細胞的結構，要理解掌握。15、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞，細胞分裂時，細胞核內的染色體先復制加倍后再平均分配，保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。【詳解】楊樹莖的形成層的一個細胞經過一次分裂時，一個細胞核分裂為兩個新細胞核，再在兩個新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜，并產生新的細胞壁，從而使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞。故可排除CD選項。又由于體細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。故A錯誤，B正確。故選：B。【點睛】掌握植物細胞分裂的過程是解題關鍵。16、D【解析】

桃樹屬于被子植物，植物體的結構層次依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。可見D正確。故選：D。【點睛】只要熟練掌握了植物體的結構層次，即可正確解答本題。17、B【解析】男性的精子有兩種，其染色體組成是22+X或22+Y，A錯誤；

正常人的染色體每一對染色體一條來自父親，另一條來自母親，B正確；

近親結婚是致病基因配對的機會大，增加了患遺傳病的機會，C錯誤；

白化病是由于染色體改變引起的疾病是遺傳病，D錯誤。18、C【解析】試題分析：食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，ABD不合題意；水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構成，但它對人體的生命活動具有重要的調節作用。水和無機鹽屬于無機物。其中水既是人體重要的構成成分，也是人體各項生命活動進行的載體，營養物質和廢物都必須溶解在水中才能被運輸，C符合題意。考點：人體需要的主要營養物質。19、B【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依據是生物在形態結構和生理功能等方面的特征。【詳解】A、蘑菇和葫蘆蘚都有真正的細胞核，都是真核生物，細菌沒有真正的細胞核，為原核生物，故A錯誤；B、蘑菇、葫蘆蘚、細菌的細胞結構中都有細胞壁，故B正確；C、蘑菇、葫蘆蘚能通過產生孢子繁殖后代，而細菌是分裂生殖，故C錯誤；D、蘑菇、細菌能分解動植物遺體，屬于分解者，葫蘆蘚能進行光合作用，屬于生產者，不能分解動植物遺體，故D錯誤。【點睛】本題主要考查細菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關鍵。20、C【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】①細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，一部分能量轉化為熱能，所以呼出的氣體溫度升高，故①正確；②人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有水產生，因此呼出的氣體水分增加，故②正確；③吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，因此氧含量減少，故③錯誤；④人進行呼吸作用時，消耗氧氣，產生二氧化碳，但是氮氣含量基本不變，故④錯誤；⑤人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有二氧化碳產生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正確。因此，①②⑤敘述正確。故選：C。【點睛】掌握人體內發生的兩個氣體交換，是氧氣和二氧化碳含量發生變化的根本原因．21、果皮系統羽毛脊柱基因保護好紫帽山花草樹木，不亂摘花草，不亂丟垃圾，同時積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關環境保護的法令，宣傳保護環境的重要意義，堅持從我做起，從現在做起，從身邊做起【解析】

根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】（1）被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。樟樹屬于被子植物，油杉屬于裸子植物，它們的區別是種子外是否有果皮包被。小鳥的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體，與小鳥相比