人教版初中物理九年級第十七章情景引入合作探究課堂小結隨堂訓練知識梳理人教版初中物理九年級上冊第3節電阻的測量1情景導入如何測電阻燈泡的電阻是多大呢？1.電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？2.如何運用歐姆定律找到間接測出導體的電阻的方法？I=URR=UI2知識點一伏安法測電阻AVRS如圖所示用電流表測量測出電流，用電壓表測量測出電壓，再通過算出電阻值的方法叫伏安法測電阻。R=UI實際測量中要利用滑動變阻器改變待測電阻兩端的電壓，多次測量電壓及電流的值。用電壓表、電流表間接測電阻實驗目的實驗原理R=UI電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、待測電阻。實驗器材AVRR'S繪制電路圖并連接電路進行實驗1.斷開開關，調節電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物；調節滑動變阻器到阻值最大端。2.閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數I、電壓表的示數U，并記錄在表格中；3.根據公式計算出R

的值，并記錄在表格中。4.通過移動滑動變阻器滑片，改變定值電阻兩端的電壓和通過電阻的電流，分別記錄對應的值。R=UI5.再測幾組數據，并計算R

的平均值。0.7550.256．坐標圖將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。想想做做AVLRS實驗電路圖和實物圖燈泡的電阻隨電壓的增大而增大，因為燈泡的電壓越大，燈泡越亮，燈絲溫度越高，其電阻值就越大，即燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.在物理實驗中選擇實驗器材，不但要考慮需要哪些實驗器材，還要考慮實驗器材的規格和性能.如：電源電壓、儀表量程、滑動變阻器的最大阻值和允許通過的最大電流。（3）在不能估測電流、電壓值時，先用大量程試觸，由指針的偏轉程度確定是否在小量程范圍內，能用小量程的盡量改接小量程，這樣讀數更準確.（2）電流表的量程：電流表的最大測量值要大于電路中的最大電流，為了減小測量誤差，在不超過的情況下，盡量選用小量程.（1）滑動變阻器：滑動變阻器的最大阻值應略大于或接近待測電阻的阻值，允許通過的最大電流要大于電路中的最大電流.實驗器材及選擇2知識點二特殊法測電阻先閉合S1，斷開S2，測出通過R0的電流I0；再斷開S1，閉合S2，測出通過電流表示數為I1.（1）安阻法測電阻：等電壓轉換（2）伏阻法測電阻：只有電壓表閉合開關S1和S2，記下電壓表示數U1；斷開開關S2，閉合開關S1，記下電壓表示數U2.等電流轉換等效替代法只有電流表等電壓轉換只有電流表等電壓轉換（5）等效替代法測電阻：將開關S接在a點，讀出電流表的示數為I，將開關S接在b點，調節電阻箱，使電流表的示數仍為I，讀出電阻箱的示數R.Rx=R

1．“伏安法測量電阻”的實驗中用到的基本儀器是________、________和滑動變阻器等。用________測量導體兩端的電壓，用________測量流過導體的電流，然后利用公式________便可以求出該導體的電阻。電壓表電流表電壓表電流表3課堂訓練2．在“探究電流與電壓關系”的實驗中，要測量三組電壓與電流的數據，其目的是__________________________________________；而在“用伏安法測量定值電阻阻值”的實驗中，也要測量三組電壓與電流的數據，這樣做的目的是________________________________________。

通過求出每組電壓與電流的比值，發現規律取平均值，減小誤差3．測量小燈泡的電阻與測量定值電阻阻值的區別：由于燈絲電阻隨溫度變化有很大的改變，在測量不同電壓下小燈泡的電阻時，取平均值沒有意義。因此，在測量小燈泡電阻時，多次測量電壓與電流數據的目的是測量不同工作狀態時____________；而在測量定值電阻的阻值時，多次測量的目的是___________________________。燈絲的電阻通過取平均值來減小誤差4.小明做“測量小燈泡的電阻”實驗時，使用的小燈泡正常工作電壓為2.5V，電源電壓為3V。小明現已連接了部分電路，如圖甲所示。(1)在已連接的電路中，有一不當之處___________________________。連接電路時開關閉合(2)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。解：如圖所示(3)當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，電流大小為________A，小燈泡正常發光時的電阻為________Ω(電阻的計算結果保留一位小數)。0.288.9(4)小明的實驗記錄和有關計算如表所示。實驗序號電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電阻平均值R/Ω12.5

22.10.268.131.70.247.141.30.216.2—

從表格設計看，小明計劃把四次電阻的平均值作為小燈泡的電阻值，他認為這樣可以減小誤差，你認為小明的做法是________(填“正確”或“錯誤”)的。從表中數據看，不同電壓下小燈泡的電阻值不同，這是燈絲電阻受________影響導致的。錯誤溫度5.某同學采用伏安法測量某定值電阻Rx的阻值。實驗序號123電壓U/V1.52.02.5電流I/A0.310.40

電阻Rx/Ω4.85.0

Rx的平均值/Ω(1)按圖甲連接電路時，應先________開關，并將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處。(2)閉合開關后，發現向左移動滑動變阻器的滑片P時，電流表的示數變大、電壓表的示數變小，你認為電路連接中存在的錯誤是__________________________________。斷開電壓表并聯在滑動變阻器的兩端了(3)排除故障后，閉合開關，改變電阻Rx兩端的電壓，進行了三次測量。在第三次測量中電流表的示數如圖乙所示，其示數為________A。(4)根據三次實驗數據可得，定值電阻Rx的阻值為________Ω。(結果保留一位小數)0.485.0(5)將電阻Rx換成小燈泡，重復上述實驗，發現幾次實驗中，所測小燈泡的電阻值相差較大，原因可能是__________________________。小燈泡的電阻受溫度的影響6．“伏安法測電阻”的實驗中，我們用如圖所示電路進行測量。測量結果是用電壓表讀數除以電流表讀數來表示，而作為用電器，電壓表和電流表是有電阻的，會造成實驗誤差。(1)電源接通前，滑動變阻器的滑片應在____________(填“最左端”“最右端”或“任意位置”)；(2)測量值與真實值相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)；最右端偏小(3)如果電壓表和電流表的讀數分別為U和I，而它們自身電阻分別為RV和RA，則Rx更準確的表達式為____________。(數學表達式用