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1.3整數乘法推廣到小數乘法小數乘法第一章導入新課探索新知想一想：要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？聯系生活實際想一想，應怎樣付錢？通常像這種情況，計算結果應保留幾位小數？探索新知4.82×1.5=7.23（元）7.23×2.5=18.075（元）4.82×1.5×2.5=7.23×2.5=18.075（元）≈18.08（元）在首付現款時，通常只算到“分”，因此這里保留兩位小數。小數連乘的運算順序是怎樣的？探索新知這道題中包含哪些運算定律？

它的運算順序是怎樣的？含有小數乘法的混合運算：小數連乘→從左到右小數混合→先乘除后加減有小括號先算小括號乘法分配律探索新知把數字填在相應的中，想一想運用了哪個運算定律？1.2586.13.92.5102.54100.1100.11313我發現：

整數乘法的運算定律對小數乘法同樣適用。自主練習計算下面算式，并把計算結果相同的式子用線連起來。1.2×0.70.8×（5×17）2.4×0.5+3.6×0.5（2.4+3.6）×0.5（0.8×5）×170.7×1.2

想一想：上面的算式又運用了哪些運算定律？

你有什么新的發現？自主練習2.求近似值。（1）1.2×2.45.02×1.7（得數保留一位小數）1.2×2.4

48242.88≈2.95.02×1.735145028.534≈8.5（2）0.11×0.530.76×1.45（結果精確到百分位）0.11×0.5333550.05831.45×0.768701015

1.1020≈0.06≈1.10自主練習2.求近似值。0.25×368×401.7×1017.8×9+7.8=（0.25×40）×368=10×368=3680=1.7×（100+1）=1.7×100+1.7×1=170+1.7=171.7=7.8×（9+1）=7.8×10=785.5×9.812.5×2.5×0.8×419.7×5.3+4.7×19.7=5.5×（10-0.2）=5.5×10-5.5×0.2=55-1.1=53.9=（12.5×0.8）×（2.5×4）=10×10=100=（5.3+4.7）×19.7=10×19.7=197課堂小結今天這節課你有什么收獲？

對于“四舍五入”這個老朋友我們又有了

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