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文檔簡介

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歡迎來到音樂課堂

我們一起去看看圖片中的同學們，下課的時候，在做些什么吧!哦，十分鐘聆聽歌曲：感受歌曲的情緒是怎樣的？歡快地、活潑地再次聆聽：歌曲分為幾個樂段？兩個樂段

第一樂段：節奏較緊湊，情緒活潑。第二樂段：節奏較舒緩，情緒抒情。

這是一首四二拍的歌曲，它的意義及強弱規律是？*意義：以四分音符為一拍，每小

節有兩拍。*強弱規律：

強弱曲譜學唱找出相似的樂句第一樂段：加入歌詞試試吧！曲譜學唱第二樂段：加入歌詞試試吧！完整演唱拓展活動跟著老師動起來吧~

課間十分鐘的鈴聲快

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