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2025年考題四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試部編人教版姓名:__________班級(jí):__________滿(mǎn)分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo二、補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。(____)高望重(____)然大悟張冠李(____)抑揚(yáng)頓(____)(____)經(jīng)風(fēng)霜(____)耳欲聾(____)不經(jīng)心囫圇吞(____)1.由“張冠李戴”一詞,我想起了________這件事。2.由“震耳欲聾”一詞,我想起了________的情景。三、給下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)打“√”,有錯(cuò)的找出來(lái)畫(huà)“——”,并在后面的橫線上改正。1.出塞(sài)似乎(sì)剛正不阿(?。_______2.寧愿(níng)轉(zhuǎn)圈(zhuàn)百發(fā)百中(f?。_______3.盡管(jǐn)扇動(dòng)(shān)釘釘子(dìng)________4.紀(jì)昌(jǐ)勉強(qiáng)(qiáng)唉聲嘆氣(āi)________四、我會(huì)形近字組詞。侍(______)晉(______)稍(______)柜(______)梭(______)待(______)普(______)俏(______)拒(______)棱(______)五、選詞填空。柔和柔軟柔弱1.月兒是那樣明亮,月光是那樣(_______)。2.(_______)的幼芽哪能禁得起暴風(fēng)雨的洗禮?3.那位表演雜技的大姐姐身體很(_______)。鋪滿(mǎn)灑滿(mǎn)4.阿媽喜歡牽著我,在(_______)月光的路上散步。5一夜的秋風(fēng)過(guò)后,地上(_______)了金色的梧桐葉。六、按要求完成句子練習(xí)。1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)__________________________________2.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫(xiě)句子)__________________________________3.普羅米修斯盜取火種,為人類(lèi)造福,難道有什么錯(cuò)嗎?(改為陳述句)__________________________________4.每次老師提問(wèn),他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)__________________________________七、課文內(nèi)容回顧。1.《繁星》(七一)中,詩(shī)人永不漫滅的回憶是_________、__________、___________。2.《繁星》(一五九)中出現(xiàn)了兩個(gè)“風(fēng)雨”,“天上的風(fēng)雨來(lái)了”中的“風(fēng)雨”指__________;“心中的風(fēng)雨來(lái)了”中的“風(fēng)雨”指____________。3.詩(shī)歌主要描寫(xiě)了大自然中充滿(mǎn)了____________,大自然中的事物都是________的,作者借綠抒發(fā)了對(duì)生機(jī)勃勃的綠的____________與_____________,表達(dá)了詩(shī)人____________的生活態(tài)度。4.“在天晴了時(shí)候:_________著腳,_______著手,________著新泥,溪流?!痹跈M線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),所填的詞都是______詞,表現(xiàn)了人們雨后的活動(dòng)。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。還給誰(shuí)1971年的夏天,我在A國(guó)上大學(xué)。不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長(zhǎng)日了,我從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi),居留是大問(wèn)題,找工作沒(méi)有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過(guò)校園,頭是低著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年,好似十分注意地凝望著我。他看著我,我也知道,沒(méi)有抬頭。他站起來(lái),還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走過(guò)來(lái)。他步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人,沒(méi)有停步。一片影子擋住了我的去路,那個(gè)吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一根碧綠的青草,正向我微笑。
“來(lái)!給你!”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來(lái)。我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來(lái)。“對(duì),微笑,就這個(gè)樣子。嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完他拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親昵地弄亂,眼神送過(guò)來(lái)一絲溫柔的鼓勵(lì),又對(duì)我笑了笑。然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。那是我到A國(guó)后第一次收到的禮物。小草,被我保留了許多年,才找不到了。那個(gè)人連名字都沒(méi)有法子知道,他的臉在記憶中也模糊了,可是直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有法子忘記他。很多年過(guò)去了,我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債,
。我要將快樂(lè)和信心傳遞給另外一些人,將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個(gè)笑容,一種鼓勵(lì)的眼神……送給似曾相識(shí)的面容,那些在生命中擦肩而過(guò)的人。我喜愛(ài)生命,十分熱愛(ài)它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的。這份能力,來(lái)自那根小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂(lè)了。1.在文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。凝視——________
激勵(lì)——________2.作者到A國(guó)后為什么情緒低落?__________________________________________________3.下面哪句話適合放在文中畫(huà)橫線處(
)A.一筆無(wú)法償還的債。 B.一筆沒(méi)有債主的債。 C.一筆可以歸還的債。4.“很多年過(guò)去了,我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么?____________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,選擇一件在校園里發(fā)生的事,按一定的順序把這件事情寫(xiě)清楚。題目自擬。要求:寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。注意:內(nèi)容具體,表達(dá)有一定的條理,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、炕頭子彈囑咐槍栓胳膊捆綁恰好趁早2、德恍戴挫飽震漫棗上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成小區(qū)門(mén)口的超市開(kāi)業(yè),放禮炮3、ā——ēníng——nìng√qiáng——qiǎng4、侍衛(wèi)晉朝稍微柜子穿梭等待普通俏麗拒絕棱角5、柔和柔弱柔軟灑滿(mǎn)鋪滿(mǎn)6、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。普羅米修斯盜取火種,為人類(lèi)造福,沒(méi)有什么錯(cuò)。每次老師提問(wèn),他總是第一個(gè)發(fā)言。7、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上大自然中的現(xiàn)象生活中的困難與坎坷綠綠色仰慕向往積極向上赤攜踏動(dòng)8、1.凝望鼓勵(lì)2.生活費(fèi)不夠,找工作沒(méi)有著落,居留成了問(wèn)題。3.A.4.陌生人給予“我”的快樂(lè)、信心和鼓勵(lì)。9、范文:發(fā)生在校園里的一件事校園是我們每個(gè)人生活時(shí)間最長(zhǎng)的地方,就像我們的家一樣,在校園里一定發(fā)生過(guò)一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。那一天中午,去餐廳吃飯時(shí)天氣還好好的,一絲絲雨也沒(méi)有,可是,天氣卻像一個(gè)淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎么辦才好?很多同學(xué)臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的時(shí)候,幾個(gè)有著大無(wú)畏精神的同學(xué)率先帶頭頂著雨沖向了教學(xué)樓。在這幾個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下,有人也英勇無(wú)比的向教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。見(jiàn)此情景,我也只好一咬牙,一
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