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第三單元單元寫作布局謀篇［2024·遂寧中考］青春的字典里，無“困難”二字；青春的口號中，無“阻礙”一詞。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。青年當以奮斗之姿激揚青春，不負時代，不負韶華。風華正茂的你，將在青春歲月里寫下什么呢？

請以“青春”為話題，結合生活實際，寫一篇不少于600字的文章。青春因奮斗而閃耀旁批

青春是螢火絢麗的流動銀河，短暫卻也極致燦爛。——題記例文引路青春因奮斗而閃耀旁批

熬過漫漫長夜擁抱黎明，這是星空的奮斗;歷經凜冽寒冬傲雪綻放，這是寒梅的奮斗;流過曲折河道匯進大海，這是小溪的奮斗。我們正當青春，意氣風發，但只有奮斗了，拼搏了，青春才更加閃耀。

青春，因中考體育的奮力一搏而閃耀。青春因奮斗而閃耀旁批

黑壓壓的烏云盤踞在四月的天空中，微涼的風拂過少年的發梢。這是萬眾矚目的體育中考。我們站上跑道，在發令槍響后迅速沖出。心臟怦怦搏擊著胸腔，領跑的我漸漸呼吸急促，心生恐懼，腳步慢了下來。

與此同時，同學們奮力奔跑，大聲鼓勵著我:“加油!我們一起贏!”①運用細節描寫，對自己跑步時體能的變化進行細微的刻畫，表現出自己當時的畏難心理，給讀者留下深刻的印象。青春因奮斗而閃耀旁批

我心頭涌現出那些在操場上揮灑汗水的日日夜夜，腳下不再遲疑，鉚足全身力氣，擁抱迎面而來的風，將其化為前行的力量。終點就在前方，我奮力一搏，沖過終點……這才是奮斗的青春。

青春，因書桌前的披星戴月而閃耀。青春因奮斗而閃耀旁批

初夏的夜，倦意潛入蟬蟲的喧囂，月色織進萬物的夢鄉。

面對桌上自主安排的學習任務，我心生倦怠，上下眼皮開始渴望相擁……“中考倒計時僅剩

36天。”眼前的一行字瞬間驚醒了我，我立即坐直身子，埋頭書海。夏斟得太滿，螢火蟲攜著小宮燈飛舞，我在小小的屋里，伴著微光，不斷成長……這才是奮斗的青春。②發揮想象，不直說自己困倦，而說倦意找到蟬蟲，月色織進夢鄉，將自己的困倦之感擴大化，表達詩意動人。青春因奮斗而閃耀旁批

青春，因考場上的攻堅克難而閃耀。

九年級下學期，無數次的模擬考試填滿了課程，每當我忐忑不安地坐在考場上，面對復雜的數學壓軸題時，內心便會緊張不已，小心翼翼地嘗試求證，思緒卻還是亂成一團。只能放棄嗎?

青春因奮斗而閃耀旁批

我看著窗外明凈的藍天，太陽灑下萬丈金光。還沒有結束!我仔細重讀題目，反復思索，厘清思路……當陽光爬上桌角，我終于找到正確的思路，仔細寫下奮斗的成果。不放棄，這才是奮斗的青春。青春因奮斗而閃耀旁批

新的號角已經吹響，火熱的盛夏朝我們奔來。窗內，我們將奮斗書寫在頁頁筆記、行行文字中；窗外，蒸蒸日上的祖國將奮斗鐫刻在城市鄉間，世界舞臺。青春因奮斗而閃耀，讓我們乘時代春風，在祖國的萬里長空中，

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