5-ыйчас:ЯзыкискусстваИскусствоилитератураУрок2Вступительноеслово

Здравствуйте,ребята!Ярад(а)видетьваснаурокерусскогоязыка.Сегоднямыпродолжимизучатьсложныепредложениясословомкоторыйипоговоримолитературе,книгахиписателях.Выполняемзадания1.Задание12настранице31

Разыграйтедиалоги.

Вставьтесловокоторыйв

правильнойформе:1)Тебепонравиласькартина,...мывиделисегоднянавыставке?2)

Тебепонравилсяхудожник,...мывиделисегоднянавыставке?3)

Тебепонравилисьегоработы,...мывиделинавыставке?4)

Тебепонравиласькнига,...перевелинакитайскийязык?5)

Тебепонравилсяроман,...перевелинедавнонакитайскийязык?6)

Тебепонравилисьартисты,...сняливэтомсериале?7)

Тебепонравиласьактриса,...сняливглавнойроли?8)

Тебепонравилсярежиссёр,...показалипотелевизору?которуюкоторогокоторыекоторуюкоторыйкоторыхкоторуюкоторого2.Задание13настранице33

Какиекнигивыимдадите?

Акакиефильмыилителесериалывыимпосоветуетепосмотреть?Образец:ЯпосоветуюНинепосмотретьфильм?Трисестры?,которыйснялипоклассическомупроизведениюАнтонаПавловичаЧехова.3.Задание14настранице34

Выполнитезаданиепообразцу.

Ответьтенавопросы.Каквыдумаете,людисейчасчитаютбольшеилименьше?Какиеизэтихкнигвычитали?Когда?Какуюпоследнююкнигувыпрочиталииличитаетесейчас?Когдавыобычночитаетекниги:утром,днёмиливечером?Вылюбитечитатьбумажныеилиэлектронныекниги?Увасестьлюбимаякнигаилилюбимыйписатель?Каквыдумаете,черезстолетбумажнуюкнигуможнобудеткупитьвмагазине?Каквыдумаете,почемунужночитатькниги?Подводимитог

Ребята,нашурокподходиткконцу.Чеммысегоднязанимались?

Домашнеезадание:посоветуйтерусскомудругукитайскуюкнигу.Расскажитеему,ктонаписалэтукнигу,очёмона,почемувысоветуетееёпрочитать.

Сегоднямыузнали,какиекнигимо