2014年中考生物書本知識點一、生物和生物圈1、生物具有的共同特征：①生物的生活需要營養。植物的營養：絕大多數通過光合作用制造有機物；動物的營養：從外界獲取現成的營養。②生物能進行呼吸。③生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式：落葉。④生物能對外界刺激做出反應。例：斑馬發現敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。⑤生物能生長和繁殖。⑥除病毒以外，生物都是由細胞構成的。2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。4、影響生物的生存的環境因素分為生物因素和非生物因素（光、溫度、水、空氣等）。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間，最常見的關系有捕食、合作、競爭及共生等。例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。5、探究：光對鼠婦生活的影響①提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？②作出假設：光會影響鼠婦的生活。③制定計劃：檢驗假設是否正確，需通過實驗進行探究。實驗方案的要求：需設計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。④實施計劃⑤得出結論⑥表達、交流6、生物與環境的關系：①生物適應環境：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。②生物影響環境：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環境。③環境影響生物：春江水暖鴨先知；葵花朵朵向太陽；春風又綠江南岸。7、生態系統（P22--32）①在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。②生態系統包括生物部分（植物---生產者；動物---消費者；細菌、真菌---分解者）和非生物部分（水、陽光、空氣等）。③生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動，有毒物質沿著食物鏈逐漸積累。④生態系統中各種生物的數量和比例是相對穩定的，稱為生態平衡。⑤生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有限的。⑥生物圈是地球上的最大的生態系統。8、食物鏈和食物網：生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網。二、生物與細胞9、顯微鏡的應用（P36--39）①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②顯微鏡放在實驗臺略偏左，便于用左眼觀察，右眼同時畫圖。③轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升或下降。鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡；鏡筒上升時，眼睛注視目鏡。轉動細準焦螺旋,物像更清晰。④需要強光時可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈；需要弱光時可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。⑤從目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。放大倍數越大，數目越少，體積越大，視野越暗。⑥玻片移動方向和物像所在方向一致。（例：會考說明P59.21）10、臨時裝片的制作和觀察（例會考說明P58.3、8；P59.28.29）植物細胞：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸。動物細胞：擦、滴（生理鹽水）、刮、涂、蓋、染、吸。11、細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出；細胞質中的能量轉換器是線粒體；細胞核是遺傳信息庫，總之，細胞是物質、能量、信息的統一體。細胞是生命活動的基本結構和功能單位。12、細胞的基本結構和功能：細胞壁：保護和支持細胞。細胞膜：保護細胞，控制物質的進出。葉綠體：能量轉換器，將光能轉換為化學能。（僅植物具有）線粒體：能量轉換器，將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。（所有生物）細胞核：遺傳信息庫。液泡：內有細胞液，含有水、糖分等。其中的液體是細胞液細胞質：可流動，并與外界交換物質13、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令。14、細胞通過分裂產生新細胞細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂有關的。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞（細胞核最先分成兩份，然后是細胞質，最后是細胞膜和細胞壁）。形成的兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同。15、植物細胞和動物細胞的區別（例會考說明P59.27圖）植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。16、細胞分化形成了各種不同的組織。組織是指由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的。（P62）。17、人體的結構層次：細胞→組織→器官→（八大）系統→人體植物體的結構層次：細胞→組織→（六大）器官→植物體18、綠色開花植物的六大器官①根、②莖、③葉（屬于營養器官）④花、⑤果實、⑥種子（屬于生殖器官）。三、生物圈中的綠色植物19、區分常見的裸子植物和被子植物裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。常見的裸子植物：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。被子植物：種子外面有果皮包被。常見的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。20、種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）相同點不同點菜豆種子有種皮和胚無胚乳，營養物質貯藏在子葉里。子葉兩片。玉米種子有胚乳，營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片。21、種子萌發的條件自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的。外界條件：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。22、一朵花中主要結構是花蕊（雄蕊和雌蕊），雌蕊下部的子房里有胚珠。當植物經過開花、傳粉、受精后，只有子房繼續發育，成為果實。其中子房自壁發育成果皮，胚珠發育成種子，胚珠里的受精卵發育成種子里的胚23、種子萌發的過程：種子先要吸收水分，胚根最先突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。根生長最快的部位是伸長區。根的生長一方面要靠分生區增加細胞的數量；一方面要靠伸長區細胞體積的增大。植物的枝條是由芽發育成的。24、根適于吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。25、導管的功能:向上運輸水分和無機鹽。篩管：向下運輸有機物。26、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，因此人們常常給植物進行人工輔助授粉。27、綠色植物的生活需要水和無機鹽（其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽）。植物主要靠根吸水。根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。根部吸收的水分和無機鹽由莖（木質部）中的導管運輸到植株各處；光合作用制造的有機物由（韌皮部中）篩管運輸到各處。28、植物蒸騰失水及氣體交換的“門戶”是葉片的氣孔，由一對半月形的保衛細胞控制開閉。蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷地輸送原料，同時也可降低葉片表面溫度。對環境而言，能提高大氣濕度、增加降雨量，還能降低環境溫度。29、光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。（在葉綠體中進行）光能公式：二氧化碳＋水有機物（儲存著能量）＋氧氣葉綠體光合作用的原料：二氧化碳和水；產物：有機物和氧氣條件：光能；場所：葉綠體30、呼吸作用：動、植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要，稱為呼吸作用（在線粒體中進行）。公式：有機物＋氧二氧化碳＋水＋能量31、綠色植物的作用主要體現在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環；③綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳—氧平衡。32、我國植被面臨的問題；①人均森林面積少；②對森林資源利用不合理，伐優留劣，亂砍濫伐，致使森林生態系統衰退；③過度放牧使草場退化、沙化，土地沙漠化嚴重。33、A.溫室效應的人為因素：①大量使用礦物燃料（過多燃燒煤炭、石油和天然氣），這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。②亂砍亂伐，樹林面積銳減。

B.溫室效應帶來的問題：冰川溶化，海平面逐漸上升，一些地區的臺風更加頻繁，一些地區更加干旱，最終導致世界各地農作物減產和多種生物的滅絕。C.為了我們的生活環境空氣永遠清新，你認為我們應該做些什么？①多使用清潔能源，如太陽能、風能、地熱等。理由：減少二氧化碳的排放。②植樹造林。理由：綠色植物可吸收二氧化碳，進行光合作用，產生氧氣。34、低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。低碳,（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗的生活方式。世博園盛行低碳食品：低碳食品主要是指兩個方面：①在食品外包裝上的簡化。②是指在生產原料和工藝上的綠色環保.上海世博園里的“低碳世界之最”。①太陽能發電；②新能源汽車實現公共交通的零排放；③全球最集中的半導體照明技術應用35、樹立低碳理念,用積極的心態，以新的低碳生活方式改造家園：一、做“節能減碳“的宣傳者。二、做“低碳生活“的實踐者：①購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋②減少喝瓶裝水和飲料③使用節能電器④重復使用紙張，雙面打印⑤親近大自然，參加植樹造林活動。低碳生活，從我做起！四、生物圈中的人36、男性和女性生殖系統的結構和功能（書P9）睪丸是男性產生精子和分泌雄性激素的生殖器官。卵巢是女性產生卵細胞和分泌雌性激素的生殖器官。37、青春期的身體變化①身高突增，神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。②性器官迅速發育：男孩出現遺精，女孩會來月經。38、眼球的結構:(圖)與視覺形成有關的主要結構是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網膜。視覺的形成：外界物體反射來的光線，經角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞，這些細胞將圖像信息通過視覺神經傳給大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。39、神經系統的組成和功能：大腦中樞神經系統腦小腦腦干神經系統的組成脊髓（神經元）周圍神經系統腦神經脊神經神經系統的功能：接受刺激，產生興奮，傳導興奮。40、神經調節的基本方式和反射弧的結構：神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。反射：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。如：膝跳反射、縮手反射等簡單反射，以及望梅止渴、談梅分泌唾液等復雜反射。望梅止渴等與語言文字有關的反射是復雜反射也是人類所特有的。反射弧的結構：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器41、人體內幾種激素的作用：激素名稱產生部位主要功能異常癥生長激素垂體促進生長幼年：不足→侏儒癥；過多→巨人癥；成年：過多→肢端肥大癥甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統興奮性幼年：不足→呆小癥（智力低下）成年：不足→甲狀腺功能低下分泌過多→甲狀腺功能亢進（簡稱“甲亢”）缺碘導致合成過少：地方性甲狀腺腫（大脖子病）胰島素胰島降低血糖濃度分泌過少——糖尿病42、人類活動對生物的影響：（1）亂砍濫伐，開墾草原，使生態環境遭受嚴重破壞，水土流失加重，還會引起沙塵暴。（2）空氣污染會形成酸雨。（3）水污染會破壞水域生態系統。（4）外來物種入侵會嚴重危害本地生物。（5）人類活動也會改善生態環境。五、生物圈中的其它生物（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數。43、動物在自然界中的作用：（1）在生態平衡中的重要作用。（2）促進生態系統物質循環。（3）幫助植物傳粉，傳播種子。六、生物的多樣性及其保護44、我國特有的部分珍稀植物裸子植物：蘇鐵、銀杏、銀杉、紅豆杉……被子植物：珙桐（中國鴿子樹）……45、我國部分珍稀動物（無脊椎動物）水生：紅珊瑚、庫氏硨磲、鸚鵡螺陸生：中華跫蠊、金斑喙鳳蝶46、我國特有的部分珍稀動物（脊椎動物）魚類：中華鱘、達氏鱘、白鱘、新疆大頭魚兩棲類：大鯢、青蛙爬行類：揚子鱷、蛇鳥類：丹頂鶴、褐馬雞、朱鹮哺乳類：白鰭豚（水生）、大熊貓、金絲猴47、生物多樣性的內涵包括三個層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性。我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位。48、保護生物多樣性：根本措施：保護生態系統的多樣性有效措施：建立自然保護區七、生物圈中生命的延續和發展49、植物的無性生殖和有性生殖（1）有性生殖：有兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發育成新個體（2）無性生殖：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體（3）無性生殖常見的方式有扦插和嫁接：甘薯、葡萄、菊、月季的哉培，常用扦插的方法：蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種；（嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合）。嫁接時，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。（4）組織培養：是利用無性繁殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發育成新植株的高新技術手段。（利用莖尖、根尖、花藥、花粉等）兩棲動物的生殖和發育過程（1）青蛙發育過程：雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊（體外受精）→蝌蚪→青蛙（2）青蛙發育的四個時期：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（3）青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。（4）導致兩棲動物分布范圍和種類少的原因是：兩棲動物的生殖和幼體發育必須生活在水中，幼體經變態發育才能上路。（5）環境變化對兩棲動物繁衍的影響：導致兩棲動物生殖和繁育能力下降。出現畸形蛙的原因：水受到污染。51、基因控制生物的性狀（1）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的；（2）遺傳學中把生物所表現的形態結構、生理特征（人的ABO血型）和行為方式（如各種先天性的行為）統稱為性狀。（3）同一性狀的不同表現形式，如番茄果實的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。遺傳學家把同種生物的同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。（4）把同一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。（5）染色體、DNA和基因的關系染色體是遺傳物質的主要載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片斷。在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞中）中，染色體成對存在于細胞核中，它上面含有起遺傳作用的主要物質即DNA（如人的體細胞23對染色體就包含46個DAN分子），DAN上又有許多決定生物性狀的基本功能單位，這些小單位稱為基因。基因也是成對存在的。（6）關注轉基因技術給人類帶來的影響。