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人教版二年級下冊畫風(fēng)第1頁你吃過冰淇淋嗎？把冰淇淋美味畫下來吧！你聞過花朵氣味嗎？把花朵香味畫下來吧！第2頁自讀課文，想一想課文中風(fēng)是怎樣畫出來。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。第3頁讀讀想想☆他們?nèi)齻€分別是怎樣畫風(fēng)？☆你知道這幾幅圖分別是誰畫嗎？☆你會畫風(fēng)嗎？說說你畫風(fēng)方法。第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁

從圖片你能看到風(fēng)嗎？說說風(fēng)特征。第12頁請同學(xué)分別飾演宋濤、趙小藝和陳丹，分角色朗誦課文。第13頁讀讀說說“突然吹來一陣風(fēng)，畫中景物好象都在動。一張張畫顯得更美了。”一場大雨過后，樹葉顯得____________。___________，____顯得_____________。第14頁◎動手畫一畫風(fēng)，比比誰想得妙，畫得好，然后班上展示。◎聲音、氣味與風(fēng)有什么相同地方？它們都是看不見，摸不著。假如由你來畫聲音、氣味，你會畫什么？把你奇思異想用五彩畫筆描繪出來。第15頁

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