考生回憶版收集整理，僅供參考2024宜昌西陵中小學教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A.對教師職業的高度肯定B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德品質的高度贊美【答案】：D2.如果高水平學生在測驗項目上能得高分，而低水平學生只能得低分，那么就說明下列哪種質量指標高？（）A.效度B.難度C.信度D.區分度【答案】：D3.（）主要是使學生獲得關于所學內容的一個整體的表象，是所有教學活動的必經階段。A.運用知識B.感知教材C.理解教材D.激發學習動機【答案】：B4.一般來說，學生的學習策略可分為三個方面，一是認知策略，二是元認知策略，三是（）。A.資源管理策略B.調節策略C.組織策略D.計劃策略【答案】：A5.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.嚴以律己，以誠待人B.凡是不要先出頭C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.相互幫助通力合作【答案】：C6.對學校教育來說，課外活動（）。A.是學生自愿參加的，因此要替代課堂教學B.是課堂之外的，不可能與課堂教學的教育目標保持一致C.并不是正規的教育活動，而課堂教學是正規的教育活動D.與課堂教學相配合，是課堂教學以外對學生身心施加多種影響的正規教育活動【答案】：D7.根據遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.順向遷移和逆向遷移B.正遷移和負遷移C.一般遷移和具體遷移D.水平遷移和垂直遷移【答案】：B8.心理健康教育的靈魂和根基是（）。A.科學性B.主體性C.全體性D.發展性【答案】：A9.（）心理學主張從信息加工的角度來解釋人的心理現象。A.人本主義B.機能主義C.格式塔D.認知主義【答案】：D10.維果斯基強調（）在認知發展中的作用。A.同化B.學習C.成熟D.社會文化【答案】：D11.德國教育家赫爾巴特是（）。A.教師中心論的代表B.活動中心論的代表C.勞動教育中心論的代表D.兒童中心論的代表【答案】：A12.群體規范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致性，并為學生的課堂行為規定了（）。A.方向B.紀律約束C.范圍D.方向和范圍【答案】：D13.布魯納提出的學習理論是（）。A.認知目的說B.認知接受說C.認知發現說D.認知同化說【答案】：C14.講授法的優點不包括（）。A.有限的教師可以教更多的學生B.有利于因材施教C.使學生在短時間內獲得大量系統的科學知識D.可以充分發揮教師的主導作用【答案】：B15.下面說法含有學習遷移觀點的是（）。A.復習才是王道B.拳不離手，曲不離口C.舉一反三D.興趣是最好的老師【答案】：C16.學校生活中最為主要的組成部分是（）。A.學生個人的身心特征B.社區的影響C.同伴群體的影響D.師生的交互作用【答案】：D17.太平天國由盛轉衰的標志是（）。A.洪秀全病逝B.天京事變C.北伐失敗D.永安建制【答案】：B18.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統美德，這句話是由（）最早提出來的。A.孟子B.孔子C.韓非子D.老子【答案】：A19.不同的人對同一事物的認識往往各不相同，這說明（）A.認識受主體狀況的影響B.認識不受客體的制約C.認識是主體的自由創造D.認識的內容和形式都是主觀的【答案】：A20.“你工作多久掙的錢，才能買一個肯德基的全家桶？”要是突然被這樣提問，多數人可能會一時答不上來，因為不少人通常更習慣另一種算法，即我一個月的工資能夠買幾個全家桶？這兩個問題看上去是一回事，但在統計學意義上卻有著明顯的差別，前者是以商品來考查勞動力的價值，后者則是（）。A.用收入來衡量購買力的水平B.用勞動力來考查商品的價值C.用商品的價值來考查勞動力D.用購買力來衡量收入的水平【答案】：A21.某機關發文給一個下屬機關，同意其啟用新的印章，這體現了公文的（）。A.交流、溝通和憑證作用B.請示、報告和答復作用C.指揮、部署和商洽作用D.傳達、貫徹和執行作用【答案】：B22.甲到乙餐館就餐時，一只大老鼠突然從餐桌下竄出，嚇得甲暈倒在地，造成身體傷害。下列說法正確的是：A.乙構成侵權，不構成違約B.乙既不構成侵權，也不構成違約C.乙構成違約，不構成侵權D.乙既構成侵權，也構成違約【答案】：D23.下列醫學常識說法正確的是：（）。A.對溺水所致呼吸心跳驟停者，其緊急處理措施是：人工呼吸和腹部按壓B.洗胃可以阻止胃內有毒物質繼續吸收，若誤食有毒物質在4-6小時內洗胃最有效C.為了保持身體健康，人每天必須喝8杯水D.流鼻血時應將頭向后仰，以減少出血量【答案】：B24.經濟學上將人們寧可犧牲利息收入，而存儲不生息的貨幣來保持財富的心理傾向稱為：A.帕累托法則B.生魚片理論C.目標置換效應D.流動性陷阱【答案】：D25.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半區從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半區是紅樓諸釵的居住區，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③④⑤②⑥①B.③⑥②①④⑤C.①②③⑥④⑤D.③⑥④⑤②①【答案】：D26.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅趕“惡狗”。盡管現在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:（）A.力所能及B.恰如其分C.行之有效D.大張旗鼓【答案】：A27.下列語句中語氣最委婉的一句是：（）。A.對這件事的看法，你可以和我談談。B.你能不能談談對這件事的看法呢？C.請你告訴我，你對這件事的看法。D.請談談你對這件事情的看法，好嗎？【答案】：D28.如果發現一個好產品或者一個大市場，就應該立即跟進；在跟進中發現現有產品的缺陷，然后通過創新彌補缺陷，超越對手，實現后來者居上。當然，創新的目標是創造，而不是簡單模仿。因此，創造性模仿者需要通過對他人創意的了解，重新組合、改良而產生具有不同功能與價值的新東西。事實上，所有的產品，除了第一代是原創的，以后的進步都是通過創造性模仿來實現的。這段文字旨在說明：（）。A.通過不斷的改善就能得到新的產品B.創新來源于對現有產品缺陷的彌補C.大部分產品都是通過模仿來完成的D.創造性模仿是改良產品的主要途徑【答案】：D29.春節到了，意味著春天將要來臨，萬象復蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，_____的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個節日。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.生機勃勃載歌載舞B.生意盎然歡天喜地C.春風送爽翩翩起舞D.老氣橫秋手舞足蹈【答案】：A30.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單，不知道是哪來的這份勇氣，（）身邊沒有人加油打氣（）敢一個人闖天下，仿佛伸開手臂（）能擁抱世界。A.因為、所以、就B.雖然、但是、還C.如果、就、還D.即使、也、就【答案】：D31.①比如碳污染，有人排了幾百年，有人排了幾十年，有人基本沒排--怎能一個“類”字了得②此話之錯，在于不分或者說不愿分清”誰“更嚴重地污染、惡化了當今環境③排了幾百年碳的人，早已在清潔環境中過著優哉游哉的康樂日子④排了幾十年碳的人，正一邊為提高生活質量努力，一邊為當下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎？不，是“一部分人”⑥有人說正由于”人類中心主義“盛行，人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物，地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥②⑤①③④B.①⑥②⑤③④C.⑥③⑤①④②D.⑥②③④⑤①【答案】：A32.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進步，我們對待它的態度不應是排斥，而應該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應該感到高興，因為他有變成獨立個體的需要，只要那種獨立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應該幫助他建立自我。這段文字意在（）。A.扭轉世人的一種普遍的心理傾向B.揭示當代的教育誤區C.剖析兩代人之間合理溝通的實現途徑D.說明培養獨立個體的重要性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個體心理發展的影響因素有（）A.教育B.實踐活動C.社會生活環境D.遺傳素質【答案】：ABCD34.下列屬于精神分析取向的人格發展理論有（）。A.榮格的人格發展理論B.艾森克的人格特質理論C.佛洛依德的人格發展理論D.埃里克森的人格發展理論【答案】：ACD35.個性心理特征包括（）。A.性格B.能力C.氣質D.注意【答案】：ABC36.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值B.一個人有損社會和他人，就是有負價值C.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小D.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大【答案】：ABCD37.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識B.教師應當關心國家社會的進步事業C.教師擔負著提升“正人心”的任務D.教師應當教人樹立理想志向【答案】：ABCD38.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。B.體罰學生，經教育不改的。C.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。【答案】：ABC39.下列關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現B.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正逐步喪失它的價值C.愛崗敬業是現代企業精神D.愛崗敬業要樹立終生學習觀念【答案】：ACD40.教師幸福的實現需要兩個方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養B.自我幸福能力的培養C.狹義幸福能力的培養D.廣義幸福能力的培養.【答案】：CD41.學習職業道德有利于（）。A.自身工作B.提升待遇C.職業發展D.社會進步【答案】：ACD42.下列說法中，正確的是（）。A.每個職工都要樹立可持續發展的理念B.企業通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務C.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益D.企業合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環境的責任【答案】：AB43.生產要素是指進行社會生產經營活動時所需要的各種社會資源，是維系國民經濟運行及市場主體生產經營過程中所具備的基本因素。以下屬于生產要素的有（）。A.勞動和企業家才能B.資本C.土地D.技術和信息【答案】：ABCD44.。為公益目的或者其他非營利目的成立，不向出資人、設立人或者會員分配所取得利潤的法人，為非營利法人。非營利法人包括（）。A.社會團體B.社會服務機構C.事業單位D.國家機關E.基金會【答案】：ABCE45.所謂職業道德，就是同人們的執業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的（）的總和。A.道德規范B.道德品質C.道德準則D.道德情操【答案】：BCD46.公有制經濟的主體地位主要體現在（）。A.公有資產在各個地方和產業中都占有優勢B.國有經濟的比重在國民經濟中占絕對支配地位C.國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用D.公有資產在社會總資產中占優勢【答案】：CD47.如王某被判處死刑立即執行，下列選項正確的是（）。A.簽發死刑立即執行命令的是最高法院審判委員會B.王某由作出一審判決的法院執行C.王某由法院交由監獄或指定的羈押場所執行D.核準死刑立即執行的機關是最高人民法院【答案】：BD48.網格長（員）參與績效考核的前提條件是（）。A.取得上崗證和輪訓合格證B.政府購買服務C.連續從事網格工作不少于2個月D.接受督導【答案】：ABD49.如下哪幾項是社會工作旳要素？（）A.社會工作者B.社會工作價值觀C.專業助人措施D.服務對象【答案】：AB50.社區工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質的?入戶表格錄?入到平臺上?，下述操作中?，可以實現這?一任務的操?作是（）A.通過辦公電?腦登錄后臺?，在“系統管理”中點擊“新增”，逐一錄入B.通過辦公電?腦登錄后臺?，填寫批量導?入exce?l模板，批量導入