四川語(yǔ)文試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的是：

A.沉默寡言B.沉默寡語(yǔ)C.沉默少言D.沉默少語(yǔ)

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深受廣大讀者喜愛(ài)。

B.由于他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

C.他的成績(jī)提高得很快，這得益于他的勤奮努力。

D.為了完成這項(xiàng)任務(wù)，他連續(xù)加班了三天三夜。

3.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的臉上洋溢著幸福的笑容。

B.這座城市的綠化工作做得非常好。

C.他的演講贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。

D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。

4.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.我對(duì)他的建議表示贊同。

B.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，值得一讀。

C.他的成績(jī)一直名列前茅。

D.她的舞蹈表演非常精彩。

5.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.這個(gè)問(wèn)題的解決需要我們共同努力。

B.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

C.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

6.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

B.這項(xiàng)政策實(shí)施后，得到了廣大群眾的擁護(hù)。

C.他的演講非常精彩，贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。

D.他的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。

7.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

8.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

9.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

10.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

二、填空題（每題3分，共30分）

1.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

2.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

3.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

4.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

5.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

6.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

7.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

8.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

9.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

10.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：______。

三、閱讀題（每題5分，共25分）

1.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。

文章：

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小明獨(dú)自一人走在回家的路上。他看著天空中的星星，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。他想，將來(lái)一定要成為一個(gè)有出息的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

問(wèn)題：

（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？

（2）小明為什么對(duì)未來(lái)充滿憧憬？

（3）你認(rèn)為小明將來(lái)能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？

2.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。

文章：

在古代，有一位名叫孔子的偉大思想家。他提倡“仁愛(ài)”、“禮治”等思想，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

問(wèn)題：

（1）文章主要介紹了哪位歷史人物？

（2）孔子提出了哪些主要思想？

（3）孔子的思想對(duì)后世產(chǎn)生了怎樣的影響？

四、作文題（共40分）

題目：我的成長(zhǎng)故事

要求：

1.以第一人稱敘述，講述一個(gè)關(guān)于你自己的成長(zhǎng)故事。

2.故事要具體、生動(dòng)，體現(xiàn)你的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟。

3.字?jǐn)?shù)在600字左右。

五、綜合題（每題10分，共30分）

1.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

2.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

3.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法不正確的是：

A.他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

B.這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用。

C.他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注。

六、文言文閱讀題（共30分）

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

《論語(yǔ)·為政》

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。

（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之

（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

（3）人不知而不慍

（4）溫故而知新

（5）可以為師矣

2.翻譯下列句子。

（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？

（3）人不知而不慍，不亦君子乎？

（4）溫故而知新，可以為師矣。

（5）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

3.判斷下列句子是否正確，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（1）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話的意思是學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到快樂(lè)。

（2）曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話的意思是曾子每天都要反省自己，看自己是否忠誠(chéng)、誠(chéng)信、勤奮。

答案：

四、作文題

（此處為學(xué)生作文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)約600字）

五、綜合題

1.D

2.C

3.A

六、文言文閱讀題

1.（1）學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)

（2）有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)

（3）別人不了解自己，自己卻不生氣

（4）溫習(xí)舊知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)

（5）可以成為別人的老師

2.（1）學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？

（2）有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂(lè)嗎？

（3）別人不了解自己，自己卻不生氣，不是君子嗎？

（4）溫習(xí)舊知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)，可以成為別人的老師。

（5）我每天都要反省自己：為人處事是否忠誠(chéng)？與朋友交往是否誠(chéng)信？傳授知識(shí)是否勤奮？

3.（1）正確。這句話的意思是學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到快樂(lè)。

（2）正確。這句話的意思是曾子每天都要反省自己，看自己是否忠誠(chéng)、誠(chéng)信、勤奮。

試卷答案如下：

一、選擇題

1.A

解析思路：通過(guò)對(duì)比選項(xiàng)中的字形、字音，發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)中的“沉默寡言”符合常用成語(yǔ)的書(shū)寫規(guī)范。

2.C

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)“他的成績(jī)提高得很快，這得益于他的勤奮努力”句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義通順，沒(méi)有語(yǔ)病。

3.B

解析思路：根據(jù)詞義和句子的語(yǔ)境，發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)“他的臉上洋溢著幸福的笑容”中的“洋溢著”與“笑容”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“充滿”。

4.A

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞義，發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)“我對(duì)他的建議表示贊同”中的“對(duì)”應(yīng)改為“對(duì)于”，表示對(duì)象。

5.D

解析思路：根據(jù)詞義和句子的語(yǔ)境，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)“她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉”中的“婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)”與“歌聲”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“動(dòng)聽(tīng)”。

二、填空題

1.D

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷D項(xiàng)“他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注”中的“引起”用法不正確。

2.C

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷C項(xiàng)“他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)”中的“得到”用法不正確。

3.A

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷A項(xiàng)“他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)”中的“值得”用法不正確。

4.B

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷B項(xiàng)“這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用”中的“得到”用法不正確。

5.C

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷C項(xiàng)“他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)”中的“得到”用法不正確。

6.D

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷D項(xiàng)“他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注”中的“引起”用法不正確。

7.A

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷A項(xiàng)“他的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)”中的“值得”用法不正確。

8.B

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷B項(xiàng)“這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用”中的“得到”用法不正確。

9.C

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷C項(xiàng)“他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)”中的“得到”用法不正確。

10.D

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷D項(xiàng)“他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注”中的“引起”用法不正確。

三、閱讀題

1.

（1）文章主要講述了小明在寧?kù)o的夜晚走在回家路上，對(duì)未來(lái)充滿憧憬的故事。

（2）小明對(duì)未來(lái)充滿憧憬，是因?yàn)樗⒅疽蔀橐粋€(gè)有出息的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

（3）根據(jù)小明的決心和努力，他認(rèn)為自己將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

2.

（1）孔子提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“吾日三省吾身”等思想。

（2）孔子的思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，如儒家思想在中國(guó)歷史上的地位、儒家文化在世界文化中的地位等。

四、作文題

（此處為學(xué)生作文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)約600字）

五、綜合題

1.D

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷D項(xiàng)“他的觀點(diǎn)引起了大家的關(guān)注”中的“引起”用法不正確。

2.C

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷C項(xiàng)“他的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)”中的“得到”用法不正確。

3.A

解析思路：根據(jù)加點(diǎn)詞的用法，判斷A項(xiàng)“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？’這句話的意思是學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)感到快樂(lè)。”中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”符合原文意思。

六、文言文閱讀題

1.（1）學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)

（2）有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)

（3）別人不了解自己，自己卻不生氣

（4）溫習(xí)舊知識(shí)，得到新的理解和體會(huì)

（5