七年級上冊病句的辨析與修改專項訓練

（-）常見病句類型

1.搭配不當（主語和謂語不搭配、動詞和賓語不搭配、主語和賓語不搭配、

定語和它的中心語不搭配、狀語和它的中心語不搭配、關聯詞語不搭配）

2.成分殘缺（缺少主語、謂語、賓語、中心語）

3.成分多余（重復羅嗦）

4.句式雜糅（結構混亂，兩句或多句話雜糅在一起，導致語意不明）

5.語序不當（詞語、短語前后位置顛倒）

6.不合邏輯（兩面對一面，一面對兩面、前后矛盾等）

7、否定不當（多用否定詞，導致意思改變）

（二）病句類型舉例解說

1.語序不當

語序不當會導致句子在邏輯上違背事物常理。

例如：“只要心中有堅定的信念，就能戰勝和面對任何困難。”句中“戰勝”和“面對”

邏輯順序不當，應該換一下位置，先“面對”再“戰勝”。

2.搭配不當

（1）主謂搭配不當

例如：“北京的秋天是一個美麗的季節?！保ā氨本笔恰凹竟潯贝钆洳划敚?/p>

（2）動詞和賓語搭配不當

例如：我們參觀學習了兄弟學校開展課外活動的先進經驗。（“參觀”同“先進經驗”

搭配不當）。

（3）修飾語和中心語搭配不當

例如：他有一雙聰明能干的手。（“聰明”不能修飾“手”）

（4）一面與兩面搭配不當

例如：考試能否取得優異成績，取決于我們平時的努力。（在“能否取得優異成績”是

兩面性的，“取決于我們平時的努力”是一面性的。）

3.成分殘缺或贅余

（1）缺主語

例如：①通過努力的學習，使她的成績得到很快的提高。（應刪去“通過”或“使”。）

（2）缺謂語

例如：我們正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。（應加上謂語中心語“奮斗”）

（3）缺賓語

例如：①我們要盡一切力量使我國農業走上機械化，集體化。（句子應是“走上……的

道路”）

（4）累贅重復

例如：關于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。（“具體”與“詳情”重復羅嗦）

4.結構混亂.

結構混亂又叫語句雜糅，即兩個分句糅成一個單句。

例如：“優質的服務使宴賓酒樓在開業不久就引起業界矚目的重要原因。”實際上有兩

個意思：優質的服務使宴賓酒樓在開業不久就引起業界矚目或優質的服務是宴賓酒樓開

業不久就引起業界矚目的重要原因。兩個意思雜糅在一起。

5.不合邏輯

（1）自相矛盾

例如：他是多少個死難者中幸免的一個。（既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是

“死難者中的一個”呢？）

（2）范圍不清

例如：從事業的發展上看，還缺乏各項科學專家與各項人才。（“各項人才”包括“科

學家”，不宜并列）

（3）強加因果

例如：最近我這位朋友去了一趟南方回來，結果他的思想依然如故。（去了南方回來思

想變了，可以說是去了一趟南方的結果，現在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟

南方的“結果”呢？）

（4）主客倒置

例如：在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。（應該是“我和報紙的接觸”）

（三）修改病句的原則和方法

1.修改病句原則：多就少改

注意：能夠用調整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語；改一處可以解決問題的就絕

不改兩處；要注意句意的簡潔，盡量保持句子的原意。

2.修改病句常用方法（增、刪、調、換）

（1）成分殘缺的要“增”。（2）多余重復的要“刪”。

（3）語序不當的要“調”。（4）搭配不當的要“換”。

（四）修改病句口訣

診斷句子有無病，七個方面要查清。一看成分缺不缺，缺的成分要不全。

二看搭配當不當，不當之處改流暢。三看指代明不明，不明之處要注清。

四看用詞當不當,恰當詞語來換上。五看意思重復否，重復詞語要趕走。

六看句子矛盾處，去矛除盾要擺平。七看分類當不當，異類事物另置放。

專項訓練

1.下列句子沒有語病的一項是（）

A.最近我縣發生的幾起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法規、闖紅燈引

發的。

B.今年六月以來，我市大部分地區氣溫都呈現飆升態勢。

C.在各級黨委政府的努力下，四年多以來，我國農村貧困人口每年減少大約1000

萬以上。

D.央視《中國詩詞大會》將經典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統詩詞。

2.下列各句中有語病的一項是（）

A.產自鄂州市梁子湖區的梁道品牌大米，榮獲第十一屆武漢農博會金獎。

B.漢江，連貫東西的黃金水道，曾經繪出“萬里風帆水著天，千帆秋水下襄樊”。

C.割皮救父的武漢孝心兄弟劉培、劉洋，榮膺“中華孝親敬老十大楷?！睒s譽稱

號。

D.本學期，做飯、洗衣、為父母捶一次背等內容成為人民中學學生的“特別家庭

作業”。

3.下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.一個人之所以變壞的原因，除了受到壞的影響外，更主要的是他自己沒有把握

住自己。（把“的原因”去掉）

B.我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀把我國的教育事業達到先進水平。（將

“把”改為“使”）

C.作為一個共產黨員、黨的領導干部，想問題辦事情，都要從黨和人民的根本利

益為出發點。（把''從"改為“以）

D.這本雜志的對象，主要是面向中學語文教師及其他語文工作者。（把“及其他

語文工作者”去掉）

4.下列句子沒有語病的一項是（）

A.由于全社會厲行節約之風，對高端餐飲企業和星級酒店帶來很大的沖擊。

B.央視《中國詩詞大會》的宗旨是能否打造一場全民參與的詩詞文化盛宴。

C.近日，成都“愛心傳遞一書之炬”捐書活動引起了社會各界的廣泛關注。

D.雅康高速雅瀘段試通行開啟后，巨大的車流量暴露出一系列安全駕駛的問題。

5.下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.為了解決城市交通擁堵，不少城市的道路不斷地擴修，然而卻沒有真正改變道

路擁堵的現狀。（在“交通擁堵”后面加上“的問題”）

B.隨著全市公共文化服務體系不斷進一步完善，公共文化服務質量不斷提高。（把

“提高”改為“改進”）

C.在每年暑假來臨之際，省美術館都會精心策劃開展生動多樣、精彩有趣的“暑

假，我們做客美術館”系列活動。（去掉“在”）

D.春節期間應注意將大功率的電器錯開時間使用，避免不集中用電導致電線超負

荷引發火災。（去掉“不”）

6.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.他的寫作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

B.通過理論學習，全體干部進一步提高了認識水平。

C.有關部門最近發出通知，要求各地在中考階段嚴防安全不出問題。

D.有沒有團隊精神和拼搏精神，是衡量一個優秀球隊的標準之一。

7.下列句子有語病的一項是（）

A.繼承和發揚艱苦樸素的優良傳統，是我們義不容辭的責任。

B.具備良好的心理素質，是我們考試能取得好成績的條件之一。

C.讀書不但可以增長知識，開闊眼界，而且能夠陶冶性情，提升自我。

D.通過認真學習這篇課文，使我們懂得了勞動的艱辛和父母的不易。

8.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.我們班同學討論并聽取了校長關于培養良好行為習慣的講話。

B.自從上了初中后，使我學習起來更加積極了。

C.一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于是否持之以恒地參加體育鍛煉。

D.“珍愛生命，遠離毒品”校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。

9.下列句中沒有語病的一項是（）

A.為了防止這類事故不再發生，我們必須采取有效措施。

B.高考失利，小濤傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱?。?/p>

C.自從來到這個世界，人類就一直面臨著兩種挑戰，一是來自人類本身，一是來

自大自然。

D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。

10.下列句子中美沒有語病的一項是（）

A.通過《國家寶藏》節目，為我們破譯了文物所承載的中華文化基因密碼。

B.2017年12月31日，國家主席習近平發表了二。一八年新年賀詞。

C.倡導創新文化，要強化知識產權的運用、創造與保護。

D.考場上能不能發揮自己應有的水平，關鍵在于保持良好的心態。

11.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.“孝”是中華民族的道德之魂，“孝”不僅要表現在物質生活上，而是要表現

在精神生活上。

B.近日不時傳來的虐童事件,深深刺痛著廣大家長的心。建設更多合格的幼兒園是

避免虐童事件不發生的根本。

C.在遇到困難時，他聽見了老師柔和的聲音和關愛的眼神。

D.什么是中國力量?就是中國各族人民大團結的力量，就是13億人心往一處想、勁

往一處使，匯集起來的力量。

12.下面句子沒有語病的一項是（）

A.只要經過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。

B為了提高同學們的語文素養各校今年相繼開展了“讀經典作品，建書香校園”。

C.據調查，我國大約80%左右成年人全谷物攝入不足，導致B族維生素、膳食纖

維等的缺失。

D.為了避免再犯錯誤，我們一定要努力學習。

13.下列句子沒有語病的一項是

A.我決定委屈兒子了，因為我伴同母親的時日已短，而伴同他的時日還長。

B.這是老人種樹帶來的連鎖反應，是我見過的最了不起。

C.當今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認的是，閱讀仍是一種最

主要的途徑之一。

D.兩岸的燈光倒映在萍水河中，真是五彩繽紛，景色恰人。

14.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.為了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部門加大了監管力度。

B.他對自己能否考上理想的大學充滿信心。

C.有關部門已專門對這一現狀進行研究和調查。

D.“我讀經典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現狀有著重要的意義。

15.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.全校師生沒有一個人否認“快樂微行動”，傳遞正能量的活動很有意義。

B.《中國詩詞大賽》這個節目對我很熟悉，因為我每期必看。

C.我永遠不會忘記老師耐心糾正并指出我考試中存在問題的情景。

D.袁隆平為研究雜交水稻技術而不畏艱辛，執著追求的精神品質值得我們學習的

榜樣。

16.下列句子沒有語病的是（）

A.21世紀需要有科學文化的一大批知識分子去建設祖國。

B.近段時間，我們班的同學認真學習并討論了《中學生日常行為規范》。

C.能否培養學生的思維能力，是衡量我們課堂教學成功的重要標志。

D.經過老師的細心講解，使他終于弄懂了這道題目。

17.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.汶上和兗州的部分地區安裝了公共自行車系統，破解了城市交通擁堵難題。

B.這輕柔的海浪聲和銀光閃閃的海面構成一幅多么好看的圖畫。

C.學校應當建立完善的校園欺凌預防、干預和處理機制，保障每個孩子健康成長。

D.關于《出彩中國人》，看似一場簡單的真人秀節目，實則傳達了很多積極向上

的正能量。

18.下列各句中沒有語病的一項是（）

A.未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和管理。

B.家庭和學校對孩子安全問題的過度關注，反而會降低孩子自我保護的意識和能

力。

C.葉圣陶先生的品德是值得我們每個人去學習的。

D.孟非是近年來深受觀眾喜歡的電視節目主持人，他常常妙語連珠，擁有廣泛的

支持者，有很高的收視率。

19.下列句子中有語病的一項是（）

A.近幾年來，某些地方對生態環境的破壞和對野生動植物的濫捕濫采，加快了生

物消亡的速度。

B.一個人只有熱愛生命，珍惜生命，才會明白什么樣的東西是可以和生命等價的，

甚至是高于生命的。

C.作為日益影響我們學習和生活的網絡，它對于我們充滿了新鮮和好奇。

D.克隆羊“多利”的成功，經歷了2272頭克隆羊實驗失敗的波折，這一幕如果在

克隆人時重演，誰來為2272條生命的夭折負責？

20.下列句子中，有語病的一項是（）

A.有沒有正確的環保觀，是低碳生活能否實現的關鍵。

B.在學習上，老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。

C.為了防止酒駕事件再發生，各市加大了巡查整治力度。

D.通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。

21.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他青少年時期養成良好的讀書習慣。

B.在全體志愿者的共同努力下，G20峰會取得了圓滿成功，贏得了世人的贊嘆。

C.史鐵生以親身經歷為基礎，描寫他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態以及

對人生獨特而深刻的感悟。

D.通過這次失敗，使我明白了一個道理：粗心馬虎原來就是自己成功路途最大的

障礙。

22.下列句子沒有語病的一項是（）

A.教育部近日公布的2016年春季開學工作專項督導報告指出，城區學校不僅“大

班額”現象依然普遍，而且農村幼兒園“小學化”傾向依然明顯。

B.李克強總理在政府工作報告中第一次提到了“創客”這個網絡新詞進入了官方

詞匯，有著更多耐人尋味的深意。

C.雜亂吵鬧是喧囂的外在表現，其本質則是浮躁，是人們內心的失衡、不沉穩。

D.貴州省貴陽市中級人民法院公開開庭審理了一起“民告官”的行政訴訟案件，

原來是貴州省人民政府駁回了一村民的行政復議申請，對此表示不服而起訴省政府。

23.下列句子沒有語病的一項是（）

A.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。

B.《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故發生。

C.濟南的冬天是個溫暖的地方。

D.大約有五十個左右的同學，參加了今天的比賽。

24.下列各句，沒有語病、句意明確的一項是（）

A.走過這家溫馨的書店,安慰著這個城市形色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂。

B.因為搭上了網絡購物的順風車,快遞行業迸發出極大的生長活力讓人瞠目結舌。

C.大雁之所以能夠穿越風雨,行穩致遠,關鍵在于其結伴成行,相互

借力。

D.深?？碧介_發技術裝備的研制，將不斷推進我國大洋海底可燃冰的開采工程效

率。

25.下列句子沒有語病的一項是（）

A.為了防止酒駕事件不再發生，鄭州市加大了巡查整治力度。

B.這位老藝術家的表演，可以說已經達到了惟妙惟肖、出神入化的境界！

C.能否刻苦鉆研，是提高學習成績的關鍵。

D.科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氧氣。

26.下列句子沒有語病的一項是（）

A.2016年資陽市創建“全省衛生城市”的工作，在市委市政府的組織領導下，在

廣大人民群眾的熱情參與下，已經階段性取得了成果。

B.為了提高同學們的語文素養，我校團委積極開展“讀經典作品，建書香校園”。

C.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節目主持人，他常常妙語連珠，擁有廣泛的

支持者，有很高的收視率。

D.深受讀者喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的

作品。

27.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.這條隧道已使用多年，里面相繼出現了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。

B.中國政府提出的“一帶一路”發展戰略將惠及沿線國家，促進這些國家的經濟

發展。

C.目前，有些國家和地區出現了動蕩局勢，難道這對世界和平有影響嗎？

D.在今年的女排亞錦賽上，中國女排輝煌地取得了八戰全勝的戰績，榮獲冠軍。

28.下面句子沒有語病的一項是（）

A.晚會結束之后，她那優美的舞姿、動聽的歌聲一直回響在我耳邊。

B.既然你付出了艱辛的努力，你的成績就不會令大家失望。

C.雖然這是生活中一件微不足道的事，但對我卻有深刻的體會。

D.我們在生活中要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。

29.下列句子中沒有語病的一項是（）

A、童話《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。

B、學校開展的“感恩?奮進”活動，掀起了同學間互幫、互助、互學、互進，增進

了彼此的友誼。

C、有人認為央視“開心辭典”欄目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學。

D、在合作學習的過程中，養成主動交流的習慣，是取得進步的一個重要因素。

30.下列各項中，沒有語病的一項是（）

A.我們制定了交通安全管理措施就是為了防止這類交通事故不再發生。

B.創建國家環保模范城市能提升市民的精神生活品味，并完善城市基礎設施。

C.揚州市被評為“全國十大宜居城市”的原因是全體市民共同努力的結果。

D.目前，江蘇省首批“信得過”旅游景區名單揭曉，揚州地區7家榜上有名。

31.下列句子沒有語病的一項是（）

A.在教育部公示的《通用規范漢字表》中，對44個漢字的字形進行了微調。

B.電視劇《風箏》播出時，收視觀眾和點擊率一路飆升，引起了業界的觀注。

C.我們不能復制馬云的成功，但他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復制的。

D.為了更好地加強未成年人的思想教育，我們一定要做好引導學生學習先進人物。

32.下列句子沒有語病的一項是（）

A.傳統文化源遠流長，其中不少優秀的文化著作，可作為青少年人格教育的讀本。

B.“一帶一路”國際合作高峰論壇，是一次共商合作大計、共建合作平臺、共享

合作成果。

C.近年來，我國重大科研項目捷報頻傳，增強了我們民族的科技自信和廣闊前景。

D.是否掌握垃圾分類的方法，養成垃圾分類的習慣，是解決垃圾處理問題的保障。

33.下面句子沒有語病的一項是（）

A.近年來，個園努力打造鹽商文化旅游線路，讓鹽商文化從傳說變成可感知的游

覽點。

B.為了避免食物不浪費，食品生產企業應該統一“保質期”標簽。

C.據國家防總辦公室統計，截至5月27日，全國耕地受旱面積接近4000萬畝左

右。

D.“中高考狀元”之所以成為香悖悖，是源于一種浮躁、功利的社會心態的原因。

34.下列句子沒有語病的一項是（）

A.各級政府積極采取措施，加強校園安保工作，防止校園安全事故不再發生。

B.每當站在祖國地圖前，使我產生無盡的感慨。

C.學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。

D.熟練規范地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。

35.下列句子沒有語病的一項是（）

A.臨近春節，商場里新增了糖果、對聯、速凍餃子、山核桃等年貨專柜。

B.一到秋冬季，不少人就會出現鼻咽干燥、干咳少痰、皮膚干燥、瘙癢甚至皴裂

等。

C.漫步于風光旖旎的大明湖畔，皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。

D.為防止水災之后無疫情，醫務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

36.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.實踐證明，能否堅持體育鍛煉對提高同學們的體育成績很有成效。

B.我們欣賞散文，既要細心領會作者對于自然和人生的感悟，又要認真品評作者

表達這種感悟所用的形式。

C.通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。

D.有些科學家認為，轉基因大米富含維生素A,可以有效改善發展中國家人們營

養不良。

37.下列句子沒有語病的一項是（）

A.為了避免交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。

B.面對錯綜復雜的局面，我們一定要認真研究，仔細調查，不可掉以輕心。

C.有學者認為，央視《百家講壇》欄目將國學經典通俗化，有利于更多人了解、

學習、研究傳統文化。

D.通過這次社會實踐活動，使我們磨煉了意志，增長了知識。

38.下列各句中有語病的一項是（）

A.他畢竟只是一個14歲的少年，沒有成年獵手那種在多年的血腥生涯中磨煉出來

的膽魄。

B.我下定決心要用我的腳步量完長城，用筆和相機勾畫出長城的歷史與現狀。

C.它會在他木棍下哆嗦著縮成一團，裝出一副可憐相，說不定還會雙腿一屈跪倒

在地，哀求他饒命。

D.忽然，意想不到的意外發生了：航天飛機在一瞬間迸出了刺眼的火光，緊接著,

一團巨大的火球包圍了它!

39.下列各句中有語病的一項是（）

A.要唱好一首歌，必須理解歌詞的意思，這個理解的過程需要文化底蘊。

B.經過大家的共同努力，我們出色地完成了“校園藝術節”網頁的制作任務。

C.克里競選總統的另一張王牌，就是他在越戰中出生入死的經歷，人們認為他是

一位完美的人。

D.切實減輕中小學生過重的課業負擔，是能否實施素質教育的關鍵。

40.下列句子沒有語病的一項是（）

A.通過漢字聽寫大賽，使人們進一步認識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字

文化傳承。

B.過了一會兒，汽車突然漸漸放慢了速度。

C.《水滸》生動敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。

D.老師耐心地指出并糾正了我這次作業中存在的問題。

41.下面句子沒有語病的一項是（）

A.我雖然剛轉到這個班，但很快適合了。

B.造紙術是我國古代的四大發明。

C.爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。

D.廬山的夏天真是個美麗的季節。

42.下列各句，沒有語病、句意明確的一項是（）

A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關注，并且業已形成大量的

合作機會。

B.通過觀看央視播放的《記住鄉愁》節目，使我對中國鄉村及民俗文化有了更多

的了解。

C.本月首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標準自主研發的首

款干線客機。

D.能否切實減輕學生課業負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務

之急。

43.下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.我校模型設計大賽的參賽者大多是以初一的學生為主，其他年級的學生數量不

多.（刪掉“數量”）

B.長輩給晚輩紅包的傳統年俗.在微信時代演變成一場同事好友中的“搶紅包”

大戰，引發了強烈的社會影響.（“引發”為“產生”）

C.近年來，隨著房地產市場的發展和商品房價格的上漲，引起了有關部門的高度

重視.（刪掉“隨著”）

D.現在市場假日偽劣產品屢禁不止一希望廣大消費者引起注意，不給唯利是圖者

以可乘之機.（將“引起”放到“廣大”前面）

44.下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.一個人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學校是重點還是普通，而在于他

是否具備成功的特質。（在“一個人能”后面加“否”）

B.農民工返鄉和大學畢業生就業問題，廣泛引起全社會關注。（把“廣泛”移到

“全社會”后面）

C.經過北京人民的共同努力，使北京的空氣質量狀況有了明顯改善。（把“有了”

改成“得到了”）

D.不管鳥兒的翅膀多么完美，即使不憑借空氣，也無法飛上藍天。（把“即使”

改成“如果”）

45.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.為迎接“世界讀書日”，長沙市在瀏城橋的新華書店啟動了2017年全民閱讀活

動，旨在倡導和推動全民閱讀為目的，引導全社會多讀書。

B.首屆國家最高科學技術獲獎得者吳文俊年輕時致力于拓撲學研究，有新的發現，

年老時開創了全新的數學機械化水平，推動力科學發展。

C.習近平主席出席“一帶一路”國際化高峰論壇開幕式，發表主旨演講，提出了以

和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為核心的發展理念。

D.5月5日，我國擁有完全自主知識產權、按照首款最新國際適航研制的干線民

用飛機C919首飛成功，實現了中國航空工業的重大歷史突破。

46.找出下列語句中沒有語病的一句（）

A.長沙、深圳和成都等城市一起被評為“中國十大創新城市”。

R由長沙制造的全國首款“高性能3D激光打印機”，15天銷售了大約30臺左右。

C.通過大家的努力，使“岳麓山?橘子洲景區”成為長沙首個“國家5A級旅游景

區”。

D.是否高度重視人才，是長沙成為“全球競爭力提升速度最快的十座城市”之一

的原因。

參考答案及解析

1.B

【解析】本題考查病句辨析及修改。A項句式雜糅，刪去“原因”或“引發的”。C

項“大約”與“以上”矛盾，刪去“大約”。D項語序不當，“研究”與“了解”位置

互換。

2.B

【解析】B項缺少賓語，在“萬里風帆水著天，千帆秋水下襄樊”后面加景象。

3.D

【解析】D中的語病是語意重復，把“面向”去掉，或者是把“的對象”去掉。

4.C

【解析】A項成分殘缺，刪去“由于"；B項一面對兩面，刪去“能否”；D項指代

不明，可刪去“巨大的車流量”。

【點睛】

辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結構，再判斷其存在的問題。

常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合

邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結

構來發現病因。

5.B

【解析】B項，重復累贅，去掉“不斷”或“進一步”去掉。故答案為B。

6.B

【解析】A語序不當，把“全班”和“全校”位置互換。B正確。C否定詞濫用，使

表達的意思相反，去掉“不”。D是二面對一面，去掉“沒有”。故答案為B。

7.D

【解析】考查對語病的修改。D項句子有語病。缺少主語，應刪掉“通過”或“使”

即可。

8.C

【解析】考查對句子語病的辨析。A項，詞語順序顛倒，將“討論”與“聽取”交

換位置。B項，缺主語，去掉“使”。D項，成分殘缺，在句子末尾加上“意識”。

9.C

【解析】

A句“防止”與“不再發生”矛盾，B“苦惱”不能用“分享”，應用“分擔”；D

句“無時無刻”錯用，應該用“時時刻刻”。答案為C。

10.B

【解析】本題考查學生辨析病句的能力。首先要仔細閱讀句子，分析句子的主干，

看看各個部分是否搭配，是否有殘缺，再做判斷。A項缺少主語，刪去“通過”或“讓”；

C項語序不當，調整為“保護、運用與創造”；D項前后不一致，刪去“不能”或在“保

持”前加上“能否”。

11.D

【解析】試題分析：考查病句的辨析與修改。A句關聯詞語誤用，從句意上是遞進

關系，因此要把“不僅……而是……”改成"不但……還……”。B否定詞語的濫用，

把“不發生的根本”中的“不”改為“再"。C搭配不當，“眼神”不能聽見。D正確。

故答案為D。

12.D

【解析】A項關聯詞語使用不恰當，應該把“只要”改為“只有”；B項成分殘缺，

應該在句末補充上“的活動”；C項應該刪去“大約”或“左右”。故選D。

13.D

【解析】試題分析：考查病句辨析與修改。A語序不當，語意不連貫，把“我伴同

母親的時日已短”和“伴同他的時日還長”位置互換。B缺少賓語，在“了不起”后加

“的事情”。C句子成分多余累贅，去掉“之一”。D正確。故答案為D。

14.D

【解析】A項否定詞使用錯誤，去掉“不再”。B項兩面對一面，去掉“否”。C項

語序不當，改為：調查和研究。

15.A

【解析】B項應為“我對《中國詩詞大賽》這個節目對我很熟悉"；C項語序不當，

應該改為“指出并糾正"；D項句式雜糅，應該刪去“的榜樣”。故選A。

16.D

【解析】此題考查修改病句。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎上進行修

改，改動的字數要盡量少。A.句中“姓誰”表達有誤，應改為“是誰”；B.缺少主語，

刪去“使”；C.搭配不當，“工作”與“采用”屬主謂搭配不當，可刪除“出色工作和”；

D.正確。

17.C

【解析】A項語句不通順，“破解”前加上“從而”。B項搭配不當，“聲音”不能

構成“畫面”。D項句式雜糅，去掉“關于”。

18.C

【解析】A.“危害”后面接“引導和管理”不合適，將“危害”換成“行為”；B.搭

配不當，“降低”與“意識”搭配不當，改為“反而會降低孩子自我保護能力”；C.正

確；D.搭配不當，”有很高的收視率”的主語不是“孟非”，而是“他主持的節目”。

故選Co

19.C

【解析】C項有語病，主客體顛倒，應為“我們對它充滿了新鮮和好奇”。

20.D

【解析】D項缺少主語，刪去“通過”或“使”。

21.B

【解析】A.一面對兩面，在“養成”后加“能否”。C.搭配不當，應該在“以及”

之后加上“抒發了”。D.主語殘缺，刪除“通過”或者“使”。

22.C

【解析】A項語序不當，將“'大班額’現象依然普遍”與“農村幼兒園‘小學化'

傾向依然明顯”交換位置；B項句式冗雜，刪去“進入了官方詞匯”；D項成分殘缺，在

“對此”前面加上“不服的村民”。

23.B

【解析】A項搭配不當，應該把“品質”改為“形象”；C項搭配不當，應該把“地

方”改為“季節”；D項語義重復，應該刪去“大約”或“左右”。

24.C

【解析】A項語序不當，將“走過”放在“安慰著”的后面；B結構混亂，去掉“讓

人瞠目結舌”；D項搭配不當，“效率”不能“推進”。故答案為C。

25.B

【解析】此題考查修改病句。常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或

贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎上

進行修改，改動的字數要盡量少。A.“防止”與“不”不能連用，應刪去“不”；B.正

確；C.前后不一致，應刪去“能否”；D.缺少賓語，應在句末加上“的方法”。

26.D

【解析】本題考查病句辨析及修改，A項語序不當，改為“已經取得了階段性的成

果”。B項成分殘缺，結尾加上“的活動”。C項主謂搭配不當，改為“在她不凡的一生

中”。

27.B

【解析】A項缺少賓語，應在句末加上“的情況”；C項應該講“有”改為“沒有”；

D項應把“輝煌”放在“戰績”的前邊。

28.B

【解析】

A.“舞姿”與“回響”不搭配，去掉“優美的舞姿”。C.改為“我對這件事卻有

深刻的體會。"D.詞語順暢顛倒，把“改正錯誤”和“認識錯誤”調換位置。

考點：辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。

29.D

【解析】試題分析：A句主要的意思是“作者是作品”，顯然主謂搭配不當；B句“掀

起了……”后面缺少了中心詞“高潮”，造成動賓搭配不當；C句歧義，“有人認為……

娛樂化有利于”和“有人認為”這種認識“有利于”兩個意思間雜，不清楚。

30.D

【解析】A句“防止”與“不再發生”動賓搭配不當；B句”提升市民的精神生活品

味，并完善城市基礎設施”前后語意輕重倒置；C句"原因是……結果”主謂搭配不當，

答案為D。

31.C

【解析】A項語序不當，改為“教育部在”。B項“收視觀眾”和“一路飆升”搭配

不當，可把“收視觀眾”改為“收視率”