七選五、語(yǔ)法填空組合練3-2025年高考英語(yǔ)二輪熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第1頁(yè)
七選五、語(yǔ)法填空組合練3-2025年高考英語(yǔ)二輪熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第2頁(yè)
七選五、語(yǔ)法填空組合練3-2025年高考英語(yǔ)二輪熱點(diǎn)題型專項(xiàng)訓(xùn)練(解析版)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七選五、語(yǔ)法填空組合練03(新高考)

(滿分:60分,推薦用時(shí):45分鐘)

一、七選五

閱讀下面短文,從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

A

【來(lái)源】2025屆浙江省Z20高三上學(xué)期首考模擬考試英語(yǔ)試題

Intoday'sfast-paceddigitalworld,electronicwaste,ore-waste,hasbecomeasignificantenvironmental

concern.AccordingtotheGlobalE-wasteStatisticsPartnership(GESP),arecord53.6milliontonnesofe-waste

wasproducedgloballyin2019,increasing21%injustfiveyears.By2050,thevolumeofe-wastecouldtop120

milliontonnesannually.]

Theimproperdisposalofitposesseriousthreatstotheenvironmentandhumanhealthbecauseofthe

presenceofharmfulmaterialssuchasleadandmercury.2Itisduetotheirrapidlydevelopingbodies,

includingtheirrespiratory(呼吸的),immuneandcentralnervoussystems.

Luckily,manycountriesareturningtotacklethee-wastechallenges.Theycommittospecializingin

refurbishing(翻新)electronics,makingthemavailabletoconsumersatalowercost.3Bydoingso,

valuablematerialssuchasgold,silver,andcoppercanbeextractedfromelectronicdevices,reducingtheneedfor

miningnewresources.

Meanwhile,individualscanalsocontributetoe-wastedisposalbybeingmindfuloftheirelectronic

consumption.4Supportelectronicmanufacturerscommittedtogreentechnologiesaimingfora

sustainablecycleofproduction.Additionally,toensurethesafeandsecuredisposalofallsensitiveinformation,

prioritizingdatasecurityine-wastedisposalisnecessary.

5Doremembertoreducetheenvironmentalimpactsofelectronicproductsandshareagreenerand

moresustainablefuture.

A.Itiseverysmallactionthatcounts.

B.Preventionandmanagementareneeded.

C.Recyclingeffortshavealsobecomeakeycomponent.

D.Thisincludesbuyingqualityproductsthatlastlonger.

E.Childrenandpregnantwomenareespeciallyvulnerable.

F.However,currentlyonly17.4%ofitisrecycledresponsibly.

G.Onlyasmallpercentageofe-wastehasbeenrecycledglobally.

【答案】1.F2.E3.C4.D5.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要講述了電子廢物的快速增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境和健康的威脅,強(qiáng)調(diào)了回收

和負(fù)責(zé)任處理的重要性。

1.由上文“Intoday'sfast-paceddigitalworld,electronicwaste,ore-waste,hasbecomeasignificantenvironmental

concern.AccordingtotheGlobalE-wasteStatisticsPartnership(GESP),arecord53.6milliontonnesofe-waste

wasproducedgloballyin2019,increasing21%injustfiveyears.By2050,thevolumeofe-wastecouldtop120

milliontonnesannually.(在當(dāng)今快節(jié)奏的數(shù)字世界中,電子垃圾已經(jīng)成為一個(gè)重要的環(huán)境問(wèn)題。根據(jù)全球電

子廢物統(tǒng)計(jì)伙伴關(guān)系(GESP)的數(shù)據(jù),2019年全球產(chǎn)生了創(chuàng)紀(jì)錄的5360萬(wàn)噸電子廢物,在短短五年內(nèi)增

長(zhǎng)了21%。到2050年,每年的電子垃圾總量將超過(guò)1.2億噸。)”可知,上文描述電子廢物很多這一現(xiàn)象,

本空應(yīng)指出目前電子廢物回收處理的情況。F選項(xiàng)“However,currentlyonly17.4%ofitisrecycledresponsibly.

(然而,目前只有17.4%的電子廢物被負(fù)責(zé)任地回收。)”指出了當(dāng)前電子廢物回收率低的問(wèn)題,能承接上文,

符合此處語(yǔ)境。故選F。

2.由上文“Theimproperdisposalofitposesseriousthreatstotheenvironmentandhumanhealthbecauseofthe

presenceofharmfulmaterialssuchasleadandmercury.(由于存在鉛和汞等有害物質(zhì),對(duì)其處置不當(dāng)對(duì)環(huán)境和

人類健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅。廣可知,上文描述對(duì)其處置不當(dāng)對(duì)環(huán)境和人類健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅,本空應(yīng)該具體說(shuō)

明哪些人群特別容易受到這些有害物質(zhì)的影響。E選項(xiàng)“Childrenandpregnantwomenareespeciallyvulnerable.

(兒童和孕婦尤其易受影響。丫'正好說(shuō)明了特定群體的脆弱性,能承接上文,符合題意。故選E。

3.由上文“Luckily,manycountriesareturningtotacklethee-wastechallenges.Theycommittospecializingin

refurbishing(翻新)electronics,makingthemavailabletoconsumersatalowercost.(幸運(yùn)的是,許多國(guó)家開始著

手應(yīng)對(duì)電子垃圾的挑戰(zhàn)。他們致力于專門翻新電子產(chǎn)品,以更低的成本提供給消費(fèi)者。廣可知,上文提到許

多國(guó)家致力于翻新電子產(chǎn)品,以較低的成本提供給消費(fèi)者。本空應(yīng)該強(qiáng)調(diào)翻新前的回收工作的重要性。C

選項(xiàng)“Recyclingeffortshavealsobecomeakeycomponent.(回收工作也已成為一個(gè)關(guān)鍵組成部分。)”與翻新一

起成為處理電子廢物的重要手段,能承接上文,符合語(yǔ)境。故選C。

4.由上文“Meanwhile,individualscanalsocontributetoe-wastedisposalbybeingmindfuloftheirelectronic

consumption.(與此同時(shí),個(gè)人也可以通過(guò)注意他們的電子消費(fèi)來(lái)為電子廢物處理做出貢獻(xiàn)。戶可知,上文提

到了個(gè)人也可以通過(guò)注意自己的電子消費(fèi)來(lái)為電子廢物處理做出貢獻(xiàn),本空應(yīng)解釋具體做法。D選項(xiàng)“This

includesbuyingqualityproductsthatlastlonger.(這包括購(gòu)買更耐用的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。)”是對(duì)注意自己的電子消費(fèi)的

具體建議,能承接上文,符合語(yǔ)境。故選D。

5.由下文“Doremembertoreducetheenvironmentalimpactsofelectronicproductsandshareagreenerandmore

sustainablefuture.(一定要記住減少電子產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響,共享一個(gè)更環(huán)保、更可持續(xù)的未來(lái)。)“可知,這

里是對(duì)全文的總結(jié),呼吁大家共同努力減少電子產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響。A選項(xiàng)“Itiseverysmallactionthatcounts.

(每一個(gè)小行動(dòng)都很重要。廣強(qiáng)調(diào)了個(gè)人行動(dòng)的重要性,適合作為文章的結(jié)尾,呼吁人們共同為環(huán)保做出努

力。故選A。

【來(lái)源】安徽省皖南八校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第二次大聯(lián)考英語(yǔ)試題

EverfoundyourselfreachingforyourfavoriteoldmovieorTVshowdespiteknowingeverylineand

unexpectedplotchanges?You'renotalone.6

Werewatchshowsforemotion,notplot.Rewatchingisanintentionalchoicebasedonourpriorknowledge.

Knowingwhafscomingallowsustotakechargeofourfeelings.Rewatchingandrepetitionlowerourloadsof

mentalunderstandingtoo.7Wecanfreelymakeourselvescomplethyinvolvedintheexperience,enjoy

detailswemighthavemissedthefirsttime,anddeepenourconnectiontothecharactersandstorylines.

8Returningtosomethingknownwhenlifefeelschaoticcangroundus.Familiarcontentremovesthe

tensionofuncertainty.Wecanfullyfocusonthepositivemoods.

Rewatchingisn'tjustaboutthepast;ifsalsoaboutthepresentandthefuture.Anticipatingafavoritescene

playsasignificantrole.It'sreportedthattheproductionofdopamine(多巴月安)willbeactivatedbythemental

“wanting“ofthevisualizedrewards.9Wegetafeel-goodboostduringtheshowaswereviewfavorite

moments.

Ourmediachoicesreflectourpsychologicalneeds.10So,thenexttimeyouqueueupoldfavourites,

rememberthatyou'redoingmorethanindulging(沉溺)innostalgia(懷舊)一you'reactivelysupportingyour

mentalhealth.

A.Thefamiliarityalsoprovidesasenseofsafety.

B.Ourbrainsdon'tneedtoworkhardtoprocesstheinformation.

C.Thafswhywesimplycannotdealwithanythingelseatthemoment.

D.Thismentalanticipationmotivatesbehaviorsthatwilldelivertheexperience.

E.Theycanbearesponsetoourdesiretorecreatemeaningfulemotionalexperiences.

F.Rewatchingoldfavoritesisapopularactivityformany,especiallyduringtheholidays.

G.Anewmoviemayseemmoreappealingifwearefamiliarwiththeactors,thedirectororthetheme.

【答案】6.F7.B8.A9.D10.E

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要說(shuō)明了人們?yōu)槭裁聪矚g懷舊。

6.根據(jù)上文“EverfoundyourselfreachingforyourfavoriteoldmovieorTVshowdespiteknowingeverylineand

unexpectedplotchanges?You9renotalone.(你是否發(fā)現(xiàn)自己在知道每句臺(tái)詞和意想不到的情節(jié)變化的情況下,

還是去看最喜歡的老電影或電視???你并不孤單)”可知,上文提到不是你一個(gè)人喜歡看老電影或電視節(jié)目,

說(shuō)明其他人也這樣。故F選項(xiàng)“對(duì)許多人來(lái)說(shuō),重溫喜歡的老電影或電視劇是一項(xiàng)很受歡迎的活動(dòng),尤其是

在假期”符合語(yǔ)境,故選F。

7.根據(jù)上文“Werewatchshowsforemotion,notplot.Rewatchingisanintentionalchoicebasedonourprior

knowledge.Knowingwhafscomingallowsustotakechargeofourfeelings.Rewatchingandrepetitionlowerour

loadsofmentalunderstandingtoo.(我們重看電視劇是為了情感,而不是劇情。重看是一種基于我們先驗(yàn)知識(shí)

的有意識(shí)選擇。知道即將發(fā)生的事情能讓我們掌控自己的感受。重看和重復(fù)也會(huì)降低我們的心理理解負(fù)荷)”

可知,上文提到重看或重復(fù)能夠降低我們的認(rèn)知負(fù)荷,本句說(shuō)明原因,指出在此過(guò)程中大腦不需要過(guò)多工

作。故B選項(xiàng)“我們的大腦不需要努力工作來(lái)處理信息”符合語(yǔ)境,故選B。

8.根據(jù)下文“Returningtosomethingknownwhenlifefeelschaoticcangroundus.Familiarcontentremovesthe

tensionofuncertainty.Wecanfullyfocusonthepositivemoods.(當(dāng)生活感到混亂時(shí),回到已知的事物會(huì)讓我們

陷入困境。熟悉的內(nèi)容消除了不確定性帶來(lái)的緊張感。我們可以完全專注于積極的情緒)''可知,下文提到重

看熟悉的內(nèi)容能夠讓我們?cè)卩须s中感到安穩(wěn),減少不確定性,讓我們專注于積極的情緒,故A選項(xiàng)“這種熟

悉也提供了一種安全感”符合語(yǔ)境,故選A。

9.根據(jù)上文“Rewatchingisn'tjustaboutthepast;ifsalsoaboutthepresentandthefuture.Anticipatingafavorite

sceneplaysasignificantrole.It'sreportedthattheproductionofdopamine(多巴胺)willbeactivatedbythe

mentalC4wanting^^ofthevisualizedrewards.(重看不只是關(guān)于過(guò)去;這也關(guān)乎現(xiàn)在和未來(lái)。期待最喜歡的場(chǎng)景

扮演著重要的角色。據(jù)報(bào)道,大腦對(duì)視覺(jué)獎(jiǎng)勵(lì)的“渴望”會(huì)激活多巴胺的分泌)”以及后文“Wegetafeel-good

boostduringtheshowaswereviewfavoritemoments.(當(dāng)我們回顧最喜歡的時(shí)刻時(shí),我們會(huì)感覺(jué)很好)”可知,

上文提到預(yù)測(cè)最喜歡的場(chǎng)景能夠激活多巴胺的分泌,本句旨在說(shuō)明在預(yù)測(cè)時(shí)我們會(huì)做出的心理行為。故D

選項(xiàng)“這種心理預(yù)期會(huì)激發(fā)傳遞體驗(yàn)的行為”符合語(yǔ)境,故選Do

10.根據(jù)上文“Ourmediachoicesreflectourpsychologicalneeds.(我們對(duì)媒體的選擇反映了我們的心理需求)”

以及后文“So,thenexttimeyouqueueupoldfavourites,rememberthatyou'redoingmorethanindulging(沉溺)

innostalgia(懷舊)一you5reactivelysupportingyourmentalhealth.(所以,下次當(dāng)你為自己最喜歡的電影排隊(duì)

時(shí),請(qǐng)記住,你所做的不僅僅是沉迷于懷舊——你是在積極地維護(hù)自己的心理健康)”可知,上文提到我們的

媒體選擇反映了我們的心理需求,推測(cè)本句指出重看舊節(jié)目是在支持我們精神健康。故E選項(xiàng)“它們可能是

對(duì)我們渴望重建有意義的情感體驗(yàn)的回應(yīng)”符合語(yǔ)境,故選E。

C

【來(lái)源】江蘇省學(xué)科基地2024-2025學(xué)年度高三上學(xué)期十二月第一次大聯(lián)考英語(yǔ)試題

Forgivingyourselfisaboutmorethanjustputtingthepastbehindyouandmovingon.Itisaboutaccepting

whathashappenedandshowingcompassiontoyourself.11Aswelearntoforgiveourselves,webecome

morealiveandhavemoretogivetolifeandtothosewecareabout.Lefsexploresomestepsthatmayhelpyou

learnhowtoforgiveyourself.

Facingwhatyouhavedoneorwhathashappenedisthefirststeptowardself-forgiveness.Ifsalsothe

hardeststep.12However,youshouldacceptthebehaviorandacceptwhathashappened.Inthatcase,you

arewillingtomovepastitandmoveonwithyourlife.

13Butitisimportanttoapproachthiswithself-sympathy.Thekeytoself-forgivenessistotreat

yourselfwiththesamekindnessthatyouwouldshowtoanotherperson.Trytoavoidbeingself-criticalandinstead

befullofsympathywhilestillacknowledgingthatyoumadeamistakeandwanttodobetterinthefuture.

Asaresultoftakingresponsibility,youmayexperiencearangeofnegativefeelings,includingguiltand

shame.Whenyou'vedonesomethingwrong,it'scompletelynormaltofeelguiltyaboutit.14

Whileguiltimpliesthatyou'reagoodpersonwhodidsomethingbad,shamemakesyouviewyourselfasa

badperson.15Sotrytounderstandthatmakingmistakesthatyoufeelashamedaboutdoesnotmakeyoua

badpersonordamageyourinnervalue.

A.Self-forgivenessreferstoamedicalpractice.

B.Youmaymakeexcusesorjustifyyouractions.

C.Forgivingyourselfisimportantforyourmentalhealth.

D.Forgivingyourselfrequiresshowingregretforwhathappened.

E.Thesefeelingscanserveasabridgetopositivebehaviorchange.

F.Selfforgivenessisoneofthemostunselfishthingsthatyoucando.

G.Thiscanbringupfeelingsofworthlessnesswhichcanleadtodepression.

【答案】11.C12.B13.D14.E15.G

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章圍繞“原諒自己”這一主題展開,提出了原諒自己對(duì)個(gè)人心理健康的重要性,

并給出了一些建議來(lái)幫助人們學(xué)習(xí)如何原諒自己。

11.根據(jù)下文“Aswelearntoforgiveourselves,webecomemorealiveandhavemoretogivetolifeandtothose

wecareabout.(當(dāng)我們學(xué)會(huì)原諒自己時(shí),我們會(huì)更加鮮活,對(duì)生活和我們關(guān)心的人有更多付出)”可知,原諒

自己對(duì)個(gè)人有積極影響,所以空處應(yīng)該描述原諒自己的重要性。選項(xiàng)C'Torgivingyourselfisimportantforyour

mentalhealth』原諒自己對(duì)你的心理健康很重要)”符合語(yǔ)境,選項(xiàng)中的“mentalhealth”與后文的“morealive”和

“havemoretogive”相呼應(yīng),表示原諒自己有助于提升個(gè)人的整體狀態(tài)。故選C。

12.根據(jù)空前“Facingwhatyouhavedoneorwhathashappenedisthefirststeptowardself-forgiveness.Ifsalso

thehardeststep.(面對(duì)你所做的事情或所發(fā)生的事情是自我寬恕的第一步,也是最艱難的一步)”可知,自我寬

恕很艱難。選項(xiàng)B"Youmaymakeexcusesorjustifyyouractions.(你可能會(huì)找借口或?yàn)樽约旱男袨檗q解)”中的

“找借口”以及“為自己的行為辯解”是人們?cè)诿鎸?duì)錯(cuò)誤時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng),與“面對(duì)自己所做的事情”這一話

題相關(guān)。符合語(yǔ)境。故選B。

13.根據(jù)空后“Butitisimportanttoapproachthiswithself-sympathy.(但是用自我同情的方法對(duì)待自己很重要)”

可推測(cè),選項(xiàng)中的“this”指代前一句所描述的內(nèi)容,且“seFsympathy”表示自我同情,說(shuō)明空處需要描述一種

需要自我同情的態(tài)度或行為。選項(xiàng)D“Forgivingyourselfrequiresshowingregretforwhathappened.(原諒自己需

要對(duì)發(fā)生的事情表示遺憾)”符合語(yǔ)境,指出原諒自己就是對(duì)自己發(fā)生的事情表示遺憾,而我們用自我同情

的方法對(duì)待自己很重要。故選D。

14.根據(jù)空前內(nèi)容“Whenyou'vedonesomethingwrong,it'scompletelynormaltofeelguiltyaboutit.(當(dāng)你做錯(cuò)

事時(shí),感到內(nèi)疚是完全正常的)”可推測(cè),空處需要描述這種內(nèi)疚感可能帶來(lái)的結(jié)果或影響。選項(xiàng)E"These

feelingscanserveasabridgetopositivebehaviorchange』這些感受可以作為積極行為改變的橋梁)”中的“這些

感受”指代前文的“內(nèi)疚感”,表示內(nèi)疚感可以促使人們做出積極的改變,與“完全正?!钡恼Z(yǔ)境相銜接,鼓勵(lì)

讀者正視內(nèi)疚感并積極應(yīng)對(duì)。故選E。

15.根據(jù)空前“Whileguiltimpliesthatyou'reagoodpersonwhodidsomethingbad,shamemakesyouview

yourselfasabadperson.(雖然內(nèi)疚意味著你是一個(gè)做了壞事的好人,但羞恥會(huì)讓你覺(jué)得自己是一個(gè)壞人)”可

知,內(nèi)疚意味著你是一個(gè)做了壞事的好人,而羞恥會(huì)讓你覺(jué)得自己是一個(gè)壞人。選項(xiàng)G“Thiscanbringup

feelingsofworthlessnesswhichcanleadtodepression.(這可能會(huì)帶來(lái)無(wú)價(jià)值感,從而導(dǎo)致抑有町"中的"this"代指

前文的“羞恥感”,表示羞恥感可能會(huì)導(dǎo)致人們產(chǎn)生無(wú)價(jià)值感,進(jìn)而可能引發(fā)抑郁,與前文的“羞恥感”話題緊

密相連,并強(qiáng)調(diào)了其潛在的負(fù)面影響。故選G。

D

【來(lái)源】2024屆安徽省合肥市第六中學(xué)全真模擬演練模擬最后一卷英語(yǔ)試題

Whenfacedwithabigchallenge,maybeyou'veheardthisadvicebefore:"Bemoreconfident.^^16

Takethebeliefthatyouarevaluable,worthwhileandcapable,addintheoptimismthatcomeswhenyouarecertain

ofyourabilities,andthenactcourageouslytofaceachallengehead-on.Thisisconfidence.

Thenwheredoesconfidencecomefrom?Thereareseveralfactorsthataffectconfidence.Firstly,what

you5rebomwith,suchasyourgenes.Secondly,howyou'retreated.17Andlastly,thepartyouhavecontrol

over,thechoicesyoumake,therisksyoutake,andhowyouthinkaboutandrespondtochallengesandsetbacks.

And,bykeepinginmindafewpracticaltips,wedoactuallyhavethepowertocultivateourownconfidence.

?Findaquickfix.18Pictureyoursuccesswhenyou'rebeginningadifficulttask.Dosomethingas

simpleaslisteningtomusicwithdeepbass.Youcanevenstrikeapowerfulposeorgiveyourselfapeptalk(鼓舞

士氣的話).

?19Ifyou'relookingforalong-termchange,considerthewayyouthinkaboutyourabilitiesand

talents.Ifyouthinktheyarefixedatbirth,youmightgiveup,assumingyou'vediscoveredsomethingyou'renot

verygoodat.Butifyouhaveagrowthmindsetandthinkyourabilitiescanimprove,achallengeisanopportunity

tolearnandgrow.

?Practicefailure.Faceit.You'regoingtofailsometimes.Studiesshowthatthosewhofailregularlyand

keeptryinganywayarebetterequippedtorespondtochallengesandsetbacksinaconstructiveway.20.

A.Promotefeelingsofpower.

B.Butwhatisconfidence?

C.Buthowcanwebecomeconfident?

D.Believeinyourabilitytoimprove.

E.Thisincludesthesocialpressuresofyourenvironment.

F.Theylearnhowtotrydifferentstrategies,askothersforadvice,andcarryon.

G.Thereareafewtricksthatcangiveyouanimmediateconfidenceboostintheshortterm.

【答案】16.B17.E18.G19.D20.F

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。作者介紹了當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折時(shí),我們可以通過(guò)三個(gè)實(shí)用技巧來(lái)增強(qiáng)自信。

16.根據(jù)上文“Whenfacedwithabigchallenge,maybeyou'veheardthisadvicebefore:"Bemoreconfident."(面

對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí),也許你以前聽過(guò)這樣的建議:“要更自信。")“以及后文"Takethebeliefthatyouarevaluable,

worthwhileandcapable,addintheoptimismthatcomeswhenyouarecertainofyourabilities,andthenact

courageouslytofaceachallengehead-on.Thisisconfidence.(相信自己是有價(jià)值的,有價(jià)值的,有能力的,當(dāng)

你確信自己的能力時(shí),再加上樂(lè)觀主義,然后勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。這就是自信戶可知,本句與上文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,

針對(duì)自信提出設(shè)問(wèn),后文給出回答。故B選項(xiàng)"但是什么是信心?”符合語(yǔ)境,故選B。

17.根據(jù)上文“Thenwheredoesconfidencecomefrom?Thereareseveralfactorsthataffectconfidence.Firstly,

whatyou'rebornwith,suchasyourgenes.Secondly,howyou'retreated.(那么,信心從何而來(lái)?有幾個(gè)因素會(huì)影

響信心。首先,你與生俱來(lái)的東西,比如你的基因。其次,別人如何對(duì)待你)”可知,本句針對(duì)上文“別人如

何對(duì)待你”展開說(shuō)明,故E選項(xiàng)“這包括你所處環(huán)境的社會(huì)壓力”符合語(yǔ)境,故選Eo

18.根據(jù)后文“Pictureyoursuccesswhenyou'rebeginningadifficulttask.Dosomethingassimpleaslisteningto

musicwithdeepbass.Youcanevenstrikeapowerfulposeorgiveyourselfapeptalk(鼓舞士氣的話).(當(dāng)你開始

一項(xiàng)困難的任務(wù)時(shí),想象一下你的成功。做一些簡(jiǎn)單的事情,比如聽低音音樂(lè)。你甚至可以擺出一個(gè)有力

的姿勢(shì),或者給自己打氣)”可知,后文主要給出了一些提升自信的建議。故G選項(xiàng)“這里有一些小技巧可以

讓你在短期內(nèi)迅速提升自信”符合語(yǔ)境,故選G。

19.根據(jù)后文“Ifyou'relookingforalong-termchange,considerthewayyouthinkaboutyourabilitiesandtalents.

Ifyouthinktheyarefixedatbirth,youmightgiveup,assumingyou'vediscoveredsomethingyou'renotverygood

at.Butifyouhaveagrowthmindsetandthinkyourabilitiescanimprove,achallengeisanopportunitytolearnand

grow.(如果你正在尋找一個(gè)長(zhǎng)期的改變,考慮一下你對(duì)自己的能力和天賦的看法。如果你認(rèn)為他們?cè)诔錾鷷r(shí)

就固定了,你可能會(huì)放棄,假設(shè)你發(fā)現(xiàn)了一些你不太擅長(zhǎng)的東西。但如果你有一個(gè)成長(zhǎng)的心態(tài),認(rèn)為你的

能力可以提高,挑戰(zhàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì))”可知,本段的主旨是相信自己能力可以提高,D選項(xiàng)ability

toimprove對(duì)應(yīng)后文thinkyourabilitiescanimproveo故D選項(xiàng)“相信自己有能力進(jìn)步“符合語(yǔ)境,故選D。

20.根據(jù)上文“Practicefailure.Faceit.You'regoingtofailsometimes.Studiesshowthatthosewhofailregularly

andkeeptryinganywayarebetterequippedtorespondtochallengesandsetbacksinaconstructiveway.(實(shí)踐的失

敗。面對(duì)它。你有時(shí)會(huì)失敗。研究表明,那些經(jīng)常失敗但仍在努力的人更有能力以建設(shè)性的方式應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

和挫折)”可知,本句總結(jié)上文經(jīng)常失敗但仍在努力的人的特點(diǎn)。故F選項(xiàng)“他們學(xué)習(xí)如何嘗試不同的策略,

向別人征求意見,并堅(jiān)持下去”符合語(yǔ)境,故選F。

【來(lái)源】湖南省名校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月大聯(lián)考英語(yǔ)試題

Writingisanoutlet(發(fā)泄方式)thatmanyhavediscovered,enjoyed,andbenefitedfrom.Littledidweknow

thatwritingcancontributetoouroverallhealthandwell-being.Writingprovidesavaluableoutletandthe

opportunitytoputwordstoouremotionsandideas.21.Readthroughthesebenefitsofwritingandthey

mightjustmotivateyoutoputpentopaper!

BoostsHealthandWell-being

Writingaboutdeepthoughtsandfeelingshasbeenlinkedtotangiblehealthbenefits.Researchsuggeststhat

expressivewritingcanleadtofewerdoctorvisitsforstress-relatedissuesandlowerbloodpressure.22.For

example,astudyofadultswithvariousmedicalconditionsandanxietyfoundthatwritingaboutpositive

experiencesledtoreduceddistressandimprovedwell-beingovera12-weekperiod.

23

Writingregularlycanbeajourneyofself-discovery,helpingyouunderstandyourselfbetter.Asyou

documentyourthoughts,experiences,andreflections,youuncoveraspectsofyouridentitythatmighthavebeen

overlooked.Byunderstandingyourownemotions,desires,andreactions,youcanmakemoreinformeddecisions

andcultivateamoreauthenticandfulfillinglife.

SupportsProblem-Solving

Writingcanenhanceproblem-solvingskillsbyprovidingastructuredwaytoexploresolutions.Whenfaced

withchallenges,writingdownthoughtscanhelporganizeandclarifytheproblem.Writingoutprosandconsor

brainstormingideascanleadtonewperspectivesandinsights.24.Externalizingtheproblemonpapercan

helpyoubreakitdownintomanageableparts,reducingfeelingsofoverwhelm.Thisstructuredapproachto

problem-solvingthroughwritingcanleadtomoreeffectiveandcreativesolutions.

EnhancesMemory

Regularwriting,particularlyaboutpersonalexperiences,canimprovememoryandcognitivefunctions.

25.Writingengagesdifferentareasofthebrain,enhancingneuralconnectionsandcognitiveprocessing.This

practicenotonlypreservesmemoriesbutalsoimprovesrecallandcomprehension.Bywritingabouttheir

experiences,youcangainadeeperunderstandingofyourownlifestoriesandretainimportantdetailsmore

effectively.

A.FacilitatesSelf-Discovery

B.ReducesStress

C.Italsoenhancesoverallmoodandwell-being

D.Itgivesusachancetoexpressourdeepestthoughts,ideas,worriesandhopes

E.Thisprocessmakesiteasiertoseepossiblesolutionsandevaluatetheirpotentialeffectiveness

F.Documentingeventsandreflectionshelpsreinforcememories,makingthemmorevividandaccessible

G.Itcanleadtogreaterself-awarenessandpersonalinsight

【答案】21.D22.C23.A24.E25.F

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了寫作對(duì)個(gè)人健康和福祉的積極影響,包括健康促進(jìn)、自我發(fā)現(xiàn)、

問(wèn)題解決和記憶增強(qiáng)等方面。

21.上文“Writingprovidesavaluableoutletandtheopportunitytoputwordstoouremotionsandideas.(寫作提供

了一個(gè)有價(jià)值的發(fā)泄方式,讓我們有機(jī)會(huì)將情感和想法化為文字)”及下文"Readthroughthesebenefitsof

writingandtheymightjustmotivateyoutoputpentopaper!(閱讀這些寫作的好處,它們可能會(huì)激勵(lì)你提筆寫下

自己的想法?。闭f(shuō)明寫作是表達(dá)情感和想法的一種方式以及閱讀的好處,空處需要一個(gè)句子來(lái)引出寫作的好

處,選項(xiàng)D“它給了我們一個(gè)表達(dá)我們最深層的思想、想法、擔(dān)憂和希望的機(jī)會(huì)”與下文提到的“benefitsof

writing”相呼應(yīng),并承接了上文的意思,強(qiáng)調(diào)了寫作作為一種表達(dá)情感和思想的方式,符合語(yǔ)境。故選D。

22.本段標(biāo)題“BoostsHealthandWell-being(提升健康和福祉)”說(shuō)明本段與健康和福祉有關(guān),上文“Writing

aboutdeepthoughtsandfeelingshasbeenlinkedtotangiblehealthbenefits.Researchsuggeststhatexpressive

writingcanleadtofewerdoctorvisitsforstress-relatedissuesandlowerbloodpressure.(書寫深亥!)的思考和感受

與切實(shí)的健康益處相關(guān)聯(lián)。研究表明,表達(dá)性寫作可以減少因壓力問(wèn)題而看醫(yī)生的次數(shù),并降低血壓)”說(shuō)明

寫作對(duì)健康有益,空處需要一個(gè)句子來(lái)總結(jié)或進(jìn)一步闡釋寫作對(duì)健康的具體影響。選項(xiàng)C“它還增強(qiáng)了整體

情緒和福祉”補(bǔ)充了寫作對(duì)情緒和幸福感的積極影響,與上文形成并列關(guān)系,并引出下文的舉例“Forexample,

astudyofadultswithvariousmedicalconditionsandanxietyfoundthatwritingaboutpositiveexperiencesledto

reduceddistressandimprovedwell-beingovera12-weekperiod.(例如,一項(xiàng)針對(duì)患有各種醫(yī)療狀況和焦慮癥的

成年人的研究發(fā)現(xiàn),在12周的時(shí)間里,書寫正面經(jīng)歷可以減少痛苦并提升幸福感廣,承上啟下,符合語(yǔ)境。

故選C。

23.此空為段落標(biāo)題。下文“Writingregularlycanbeajourneyofself-discovery,helpingyouunderstandyourself

better.Asyoudocumentyourthoughts,experiences,andreflections,youuncoveraspectsofyouridentitythat

mighthavebeenoverlooked.Byunderstandingyourownemotions,desires,andreactions,youcanmakemore

informeddecisionsandcultivateamoreauthenticandfulfillinglife.(定期寫作可以是一段自我發(fā)現(xiàn)的旅程,幫助

你更好地了解自己。當(dāng)你記錄下自己的想法、經(jīng)歷和反思時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身份中可能被忽視的方面。通

過(guò)理解自己的情感、欲望和反應(yīng),你可以做出更明智的決定,并培養(yǎng)一個(gè)更加真實(shí)和充實(shí)的生活)''說(shuō)明寫作

如何幫助人們進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)A“促進(jìn)自我發(fā)現(xiàn)”直接點(diǎn)明了本段的中心議題,適合作為本段標(biāo)題。故選

Ao

24.本段標(biāo)題“SupportsProblem-Solving(支持解決問(wèn)題)“說(shuō)明這一段討論寫作如何支持解決問(wèn)題,上文

“Writingoutprosandconsorbrainstormingideascanleadtonewperspectivesandinsights.(歹出優(yōu)缺點(diǎn)或進(jìn)彳亍頭

腦風(fēng)暴可以帶來(lái)新的視角和見解)”說(shuō)明寫作有助于產(chǎn)生新的想法和視角,空處應(yīng)說(shuō)明這種做法如何幫助解決

問(wèn)題。選項(xiàng)E“這個(gè)過(guò)程使得看到可能的解決方案并評(píng)估它們的潛在效果變得更容易”進(jìn)一步解釋了寫作如何

幫助解決問(wèn)題,即通過(guò)寫作過(guò)程更容易看到并評(píng)估解決方案,與上文形成遞進(jìn)關(guān)系,其中“Thisprocess”與

上文提到的“writingoutprosandconsorbrainstormingideas”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。故選E。

25.本段標(biāo)題"EnhancesMemory(增強(qiáng)記憶)“及上文"Regularwriting,particularlyaboutpersonalexperiences,can

improvememoryandcognitivefunctions.(定期寫作,特別是關(guān)于個(gè)人經(jīng)歷的寫作,可以改善記憶和認(rèn)知功能)”

說(shuō)明寫作對(duì)記憶和認(rèn)知功能有益,空處句子與增強(qiáng)記憶的主題相關(guān)。選項(xiàng)F“記錄事件和反思有助于加強(qiáng)記

憶,使它們更加生動(dòng)和易于獲取"進(jìn)一步解釋了寫作如何改善記憶,即通過(guò)記錄事件和反思來(lái)加強(qiáng)記憶,并

與下文提至U的"Writingengagesdifferentareasofthebrain,enhancingneuralconnectionsandcognitive

processing.(寫作能夠激活大腦的不同區(qū)域,增強(qiáng)神經(jīng)連接和認(rèn)知處理)”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。故選F。

二、語(yǔ)法填空

閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

A

【來(lái)源】2025屆湖南省高三上學(xué)期九校聯(lián)盟第一次聯(lián)考英語(yǔ)試題

Thehistoryofincense(香)inChinadatesbacktotheSpringandAutumnPeriod(770—476BC)andthe

WarringStatesPeriod(475—221BC),]itwasusedforceremonialandreligiouspurposes.TheSong

Dynasty(960—1279)sawincenseevolveintoanelegantartform2(know)asxiangdao,or“thewayof

incense”,which3(involve)makingandenjoyingincenseinamindfulmannerthen.

AgrowingnumberofChineseyouthsarebeingdrawntothe4(spirit)andhealingaspectsof

Chineseincense,whichtheyseeasawaytorelievethestressofmodernlife.

WangSiran,whoworksandlivesinXi'an,Shaanxiprovince,valuesincenseburningforitsaesthetics(美

學(xué)).“Thefloating5(trail)ofsmoke,alongwiththedelicate,minimalisticincenseburners,makeincense

6visuallypleasingadditiontomyhome,introducinganelementoftraditionalChineseculture,9,shesaid.

WanglearnedabouttheuseofChineseincensefromsocialmediaplatforms,whereinfluentialbloggersshare

imagesandvideosoftheirincenseceremonies,7(detail)thetypesofincensetheyuse,traditionsaround

burningit,8itsbenefitsformentalwell-being.WangsaidXi'an'sancientattractionsdrawSinophiles(喜

愛中國(guó)者)tothecity,9coffeeshops,bookstoresandrestaurantsusingChineseincensetoattract

customers.

Justlikehanfu,whichispopularamongyoungChinese,theuseofincenserepresentsabridgebetweenthe

pastandpresent,allowingthem10(slow)down,findcalmandreconnectwithapieceoftheirheritage.

【答案】

1.when2.known3.involved4.spiritual5.trials6.a7.detailing8.and9.with

10.toslow

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。新一代的中國(guó)年輕人用傳統(tǒng)的儀式——熏香,來(lái)緩解現(xiàn)代生活的壓力,找到

平靜并與自己國(guó)家的文化遺產(chǎn)重新建立聯(lián)系。

1.考查定語(yǔ)從句。句意:中國(guó)香的歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(公元前770年-公元前476年),當(dāng)時(shí)它

被用于祭祀和宗教目的??崭裉幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為theSpringandAutumnPeriod(770-476BC)

andtheWarringStatesPeriod(475-221BC),從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故填when。

2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:宋朝(960-1279)時(shí)期,香演變成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)形式一香道,當(dāng)時(shí)它包

括有意識(shí)地制作和品香。句中saw為謂語(yǔ)動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ),修飾名詞artform,且

artform與know之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞known作后置定語(yǔ)。故填known。

3.考查時(shí)態(tài)。句意:同上。根據(jù)后文then可知,此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填involved。

4.考查形容詞。句意:越來(lái)越多的中國(guó)青年被中國(guó)香的精神和治愈方面所吸引,他們將其視為緩解現(xiàn)代生

活壓力的一種方式。設(shè)空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ),修飾名詞aspects,再結(jié)合句意可知,此處意為“精神的”是

spiritual0故填spiritual。

5.考查名詞。句意:她說(shuō):“裊裊升起的煙縷,加上精致簡(jiǎn)約的香爐,使香成為家中一道悅目的景致,為

家中增添了中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素。"trail意為“痕跡,一縷",為可數(shù)名詞,根據(jù)后文make可知,主語(yǔ)應(yīng)該使

用復(fù)數(shù)形式。故填trials。

6.考查冠詞。句意:同上。此處表示“使香成為我家視覺(jué)上令人愉悅的補(bǔ)充”,addition為可數(shù)名詞,此處

表示泛指,故使用不定冠詞。avisuallypleasingadditiontomyhome作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。且visuallypleasing為讀

音以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞a修飾。故填a。

7.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:王從社交媒體平臺(tái)上了解了中國(guó)香的使用,在那里有影響力的博主分享了他們

的香道儀式圖片和視頻,詳細(xì)介紹了他們使用的香的種類、燒香的傳統(tǒng)以及它對(duì)精神健康的益處。句中share

為謂語(yǔ)動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),detail與邏輯主語(yǔ)bloggers之間是邏輯上的主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)

在分詞形式detailing作狀語(yǔ)。故填detailingo

8.考查連詞。句意:同上。設(shè)空處使用連詞將列舉的三種事物:types,traditions以及benefits構(gòu)成并列關(guān)

系進(jìn)行連接,應(yīng)用連詞and。故填and。

9.考查介詞。句意:王說(shuō),西安的古跡吸引著中國(guó)迷們來(lái)到這座城市,咖啡館、書店和餐館用中國(guó)香來(lái)吸

引顧客。此處為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)即with+賓語(yǔ)+doing的結(jié)構(gòu),使用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)結(jié)構(gòu),表示“咖啡館、書

店和餐館用中國(guó)香來(lái)吸引顧客故填with。

10.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:就像在中國(guó)年輕人中很受歡迎的漢服一樣,香的使用代表著過(guò)去與現(xiàn)在之間

的橋梁,使他們能夠放慢腳步,找到平靜,并與自己文化遺產(chǎn)的一部分重新聯(lián)系起來(lái)。allowsbtodosth為

固定短語(yǔ),意為“允許某人做某事”,此處指“允許他們

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