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文檔簡介
2023-2024學年廣西南寧市五年級(下)期中數學試卷一、我會填。(每空1分,共20分)1.(4分)20以內(不含20),最小的質數是,最小的合數是,最大的偶數是,最大的奇數是。2.(4分)383.(3分)在橫線里填上合適的數。8.023m3=dm30.126L=mL2.9L=cm34.(1分)在5、9、2、6、0中,選出3個不同數字組成一個三位數,且滿足同時是2、3、5的倍數,則這個數最大是。5.(2分)把一張正方形紙對折、對折、再對折,這張紙被平均分成了份,其中的3份是這張紙的()()6.(1分)《題西林壁》這首古詩是蘇軾在1084年游廬山時,在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對廬山雄奇壯觀、千姿百態景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理,內涵深刻,耐人尋味。其中,“橫看成嶺側成峰”從數學的角度可解釋為從不同的方向觀察同一個物體時,所看到的圖形可能不相同。如圖幾何體中,“橫看”(從正面看)和“側看”(從左面看)所看到的圖形不相同的是。(填序號)7.(2分)如圖所示,將木塊平均分成兩塊后,木塊的表面積增加了cm2,每個小長方體的表面積是cm2。8.(1分)用60cm的鐵絲焊接成一個正方體框架,這個正方體的表面積是cm2。9.(1分)將2個西紅柿放入盛了250mL水的量杯后,水位上升至610mL處,平均每個西紅柿的體積是cm3。10.(1分)琪琪家的茶葉盒是邊長為10cm的小正方體。她把這些小正方體整齊擺放在一個長方體的透明收納箱里。如圖所示是琪琪取出一部分后,收納箱中剩下的小正方體葉茶盒擺放的情況,這個收納箱的容積是dm3。二、我會選。(每題2分,共20分)11.(2分)數學課上,老師讓同學們利用手邊的橡皮泥和小木棒搭一個長方體框架。只用三根木棒和少量橡皮泥就能確定長方體的形狀和大小的是()A. B. C. D.12.(2分)某長方體產品說明書上標注的包裝尺寸為712mm×667mm×1888mm,它們分別表示這個長方體的長、寬、高,根據這組數據,聯系生活想象一下,它可能是()A.一部手機 B.一臺洗衣機 C.一臺冰箱 D.一臺電視機13.(2分)小明有7張數字卡片(如圖)。把這些數字卡片打亂順序后翻蓋在桌上,他任意摸出一張,摸到____的可能性最大。()A.奇數 B.偶數 C.質數 D.合數14.(2分)如圖所示的幾何體是由9個相同的小正方體搭成的,把小正方體①去掉后,從____觀察到的圖形沒有發生變化。()A.前面和左面 B.上面和前面 C.上面和左面 D.上面、前面和左面15.(2分)下列選項中,能正確表示圖形算式的意義的是()A.奇數+偶數=奇數 B.偶數+偶數=偶數 C.奇數+奇數=奇數 D.奇數+奇數=偶數16.(2分)把一枚雞蛋完全浸入裝滿水的長方體容器中,溢出來的水大約是()A.5mL B.50mL C.500mL D.1L17.(2分)25的分子加上14A.加上16 B.加上40 C.乘8 D.乘1618.(2分)下面的問題中,與求表面積有關的共有()個。①水池里有多少噸水?②要給一個長方體文具盒制作一個包裝盒,需要多少平方厘米的紙板?③石頭放入有水的玻璃杯中,水面上升多少厘米?④給游泳池周圍及底面貼上瓷磚,需要貼多少平方米的瓷磚?A.1 B.2 C.3 D.419.(2分)琪琪送給楠楠一份生日禮物,并用彩帶捆扎好,如圖所示。已知禮盒長、寬、高分別是15cm、10cm、5cm,蝴蝶結處的彩帶長15cm。要計算出包裝這個禮盒需要的彩帶長度,列式正確的是()。A.(15+10+5)×4+15 B.(15+10)×4+5×2+15 C.(15+10)×2+5×4+15 D.(15+10+5)×2+1520.(2分)在解決“把11張披薩平均分給5個人,每人分到幾張披薩”的問題時,琪琪、楠楠、欣欣三位同學分別表達了自己的想法。根據上述的信息,____的想法是正確的。()琪琪我用除法計算:11÷5=11楠楠我把每張坡薩都平均分成5份,每人分到115欣欣先平分5張披薩,每人分到1張,然后再平分5張披薩,每人分到1張,最后平分剩下的一張。每人分到215A.只有琪琪和欣欣 B.只有楠楠和欣欣 C.只有琪琪和楠楠 D.琪琪、楠楠和欣欣三、我會算(共27分)。21.(4分)直接寫得數。1.43+6.07=11.7﹣8.9=3.2÷0.8=0.58+0.42×0=4.5÷5=1.25×0.8=0.5×0.6=1.8×4÷1.8×4=22.(5分)把下列分數化為分母是45而大小不變的分數,再按從小到大的順序排列。13=25=715=排序:23.(6分)把下面的假分數化成帶分數。(1)15(2)50(3)3924.(12分)遞等式計算,能簡算的要簡算。(1)12.5×20.24×8(2)8.8÷(3.2+0.3×4)(3)0.63×38+62×0.63(4)5.4÷0.4÷2.5四、我會操作。(6分)25.(6分)用同樣的小正方體搭一個幾何體,從上面看是(圖形上的數字表示在這個位置上所用的小正方體的個數),畫出這個幾何體從前面和左面看到的圖形。五、我會解決問題。(27分)26.(4分)動物園里有袋鼠7只,長頸鹿5頭。長頸鹿的數量是袋鼠的幾分之幾?27.(5分)一個長方體無蓋玻璃水族箱,長是3米、寬60厘米、高是1.2米。制作這個水族箱需要用多少平方米的玻璃?28.(5分)張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質量為整千克數),已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?29.(6分)琪琪看到杯中的飲料,想到最近學習的內容,于是做了個小實驗:給桌子上一個底面為正方形的長方形玻璃容器裝了一些果汁(圖①),再把這些果汁全部倒入另一個玻璃(圖②)。現在果汁在容器中高度是多少厘米?30.(7分)古時候,一位父親到山上看望正在砍柴的兒子們。幾個兄弟見父親來了,立刻圍了上來。父親說:“孩子們,父親今天帶來了你們最喜歡吃的蔥油餅。”說完,父親首先取出一張餅平均分成了兩份,給老大一塊。嘴饞的老二說:“父親,我想吃兩塊餅。”于是父親把第二張餅平均分成了四份,給了老二兩塊。貪心的老三說:“父親,給我三塊餅。父親又把第三張餅平均分成了六份,給了他三塊。一向老實的大哥說:“父親,老四最小,應該給他六塊。“于是父親把第四張餅平均分成了十二份,給了他六塊。老四非常高興,覺得父親給他的最多。你認為老四的想法對嗎?為什么?請你用畫圖或者列式說明(每張餅的大小相同)。
2023-2024學年廣西南寧市五年級(下)期中數學試卷參考答案與試題解析題號11121314151617181920答案CCAADBCBCD一、我會填。(每空1分,共20分)1.(4分)20以內(不含20),最小的質數是2,最小的合數是4,最大的偶數是20,最大的奇數是19。【解答】解:20以內(包括20),最小的質數是2,最小的合數是4,最大的偶數是20,最大的奇數是19。故答案為:2;4;20;19。2.(4分)38【解答】解:3383838即38故答案為:24;6;40;27。3.(3分)在橫線里填上合適的數。8.023m3=8023dm30.126L=126mL2.9L=2900cm3【解答】解:8.023m3=8023dm30.126L=126mL2.9L=2900cm3故答案為:8023;126;2900。4.(1分)在5、9、2、6、0中,選出3個不同數字組成一個三位數,且滿足同時是2、3、5的倍數,則這個數最大是960。【解答】解:根據數的組成可知:要使這個數最大,則數位越高,這個數位上的數字應盡可能大,9+6=15(是3的倍數,符合題意),所以這個數最大是960。故答案為:960。5.(2分)把一張正方形紙對折、對折、再對折,這張紙被平均分成了8份,其中的3份是這張紙的()()【解答】解:2×2×2=8,3÷8=3答:這張紙被平均分成了8份,其中的3份是這張紙的38故答案為:8;386.(1分)《題西林壁》這首古詩是蘇軾在1084年游廬山時,在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對廬山雄奇壯觀、千姿百態景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理,內涵深刻,耐人尋味。其中,“橫看成嶺側成峰”從數學的角度可解釋為從不同的方向觀察同一個物體時,所看到的圖形可能不相同。如圖幾何體中,“橫看”(從正面看)和“側看”(從左面看)所看到的圖形不相同的是②④。(填序號)【解答】解:如圖幾何體中,“橫看”(從正面看)和“側看”(從左面看)所看到的圖形不相同的是②④。故答案為:②④。7.(2分)如圖所示,將木塊平均分成兩塊后,木塊的表面積增加了100cm2,每個小長方體的表面積是190cm2。【解答】解:10×5×2=100(平方厘米)6÷2=3(厘米)將木塊平均分成兩塊后,木塊的表面積增加了100cm2。(10×5+10×3+5×3)×2=190(平方厘米)答:每個小長方體的表面積是190cm2。故答案為:100;190。8.(1分)用60cm的鐵絲焊接成一個正方體框架,這個正方體的表面積是150cm2。【解答】解:60÷12=5(厘米)5×5×6=25×6=150(平方厘米)答:這個正方體的表面積是150平方厘米。故答案為:150。9.(1分)將2個西紅柿放入盛了250mL水的量杯后,水位上升至610mL處,平均每個西紅柿的體積是180cm3。【解答】解:610﹣250=360(毫升)360毫升=360立方厘米360÷2=180(立方厘米)答:平均每個西紅柿的體積是180立方厘米。故答案為:180。10.(1分)琪琪家的茶葉盒是邊長為10cm的小正方體。她把這些小正方體整齊擺放在一個長方體的透明收納箱里。如圖所示是琪琪取出一部分后,收納箱中剩下的小正方體葉茶盒擺放的情況,這個收納箱的容積是90dm3。【解答】解:10×6=60(cm)10×5=50(cm)10×3=30(cm)60×50×30=90000(cm3)90000cm3=90dm3答:這個收納箱的容積是90dm3。故答案為:90。二、我會選。(每題2分,共20分)11.(2分)數學課上,老師讓同學們利用手邊的橡皮泥和小木棒搭一個長方體框架。只用三根木棒和少量橡皮泥就能確定長方體的形狀和大小的是()A. B. C. D.【解答】解:該框架可以確定長方體的長、寬、高,所以只用三根木棒和少量橡皮泥就能確定長方體的形狀和大小。故選:C。12.(2分)某長方體產品說明書上標注的包裝尺寸為712mm×667mm×1888mm,它們分別表示這個長方體的長、寬、高,根據這組數據,聯系生活想象一下,它可能是()A.一部手機 B.一臺洗衣機 C.一臺冰箱 D.一臺電視機【解答】解:712mm=0.712m667mm=0.667m1888mm=1.888m通過判斷高度約有1米88厘米,大約一個成年人的高度。電視機排除,電視機的高度不會超過一個人的高度;洗衣機排除,洗衣機的高度不會超過一個人的高度;手機排除,手機沒有手掌大;冰箱的高度和一個成年人的身高相差不大。故選:C。13.(2分)小明有7張數字卡片(如圖)。把這些數字卡片打亂順序后翻蓋在桌上,他任意摸出一張,摸到____的可能性最大。()A.奇數 B.偶數 C.質數 D.合數【解答】解:4>3奇數的個數最多,所以他任意摸出一張,摸到奇數的可能性最大。故選:A。14.(2分)如圖所示的幾何體是由9個相同的小正方體搭成的,把小正方體①去掉后,從____觀察到的圖形沒有發生變化。()A.前面和左面 B.上面和前面 C.上面和左面 D.上面、前面和左面【解答】解:如圖所示的幾何體是由9個相同的小正方體搭成的,把小正方體①去掉后,從前面和左面觀察到的圖形沒有發生變化。故選:A。15.(2分)下列選項中,能正確表示圖形算式的意義的是()A.奇數+偶數=奇數 B.偶數+偶數=偶數 C.奇數+奇數=奇數 D.奇數+奇數=偶數【解答】解:表示奇數,表示奇數,表示偶數,則表示奇數+奇數=偶數。故選:D。16.(2分)把一枚雞蛋完全浸入裝滿水的長方體容器中,溢出來的水大約是()A.5mL B.50mL C.500mL D.1L【解答】解:A.5毫升=5立方厘米,不符合一個雞蛋的實際大小;B.50毫升=50立方厘米,符合一個雞蛋的實際大小;C.500毫升=500立方厘米,不符合一個雞蛋的實際大小;D.1升=1立方分米,不符合一個雞蛋的實際大小。故選:B。17.(2分)25的分子加上14A.加上16 B.加上40 C.乘8 D.乘16【解答】解:由分析可得,分母應該乘8,即變成40。A.分母加上16,變成21,不符合;B.分母加上40,變成45,不符合;C.分母乘8,符合;D.分母乘16,變成80,不符合。故選:C。18.(2分)下面的問題中,與求表面積有關的共有()個。①水池里有多少噸水?②要給一個長方體文具盒制作一個包裝盒,需要多少平方厘米的紙板?③石頭放入有水的玻璃杯中,水面上升多少厘米?④給游泳池周圍及底面貼上瓷磚,需要貼多少平方米的瓷磚?A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:①求水池里水的噸數,與水池的容積有關;②求制作長方體文具盒的包裝盒所需紙板的面積,與表面積有關;③求玻璃杯中水面上升的高度,與體積有關;④求給游泳池周圍及底面貼瓷磚的面積,與表面積有關;與求表面積有關的是②④,共有2個。故選:B。19.(2分)琪琪送給楠楠一份生日禮物,并用彩帶捆扎好,如圖所示。已知禮盒長、寬、高分別是15cm、10cm、5cm,蝴蝶結處的彩帶長15cm。要計算出包裝這個禮盒需要的彩帶長度,列式正確的是()。A.(15+10+5)×4+15 B.(15+10)×4+5×2+15 C.(15+10)×2+5×4+15 D.(15+10+5)×2+15【解答】解:所需彩帶的長度=2條長+2條寬+4條高+接頭處的15厘米,所以列式為:(15+10)×2+5×4+15。故選:C。20.(2分)在解決“把11張披薩平均分給5個人,每人分到幾張披薩”的問題時,琪琪、楠楠、欣欣三位同學分別表達了自己的想法。根據上述的信息,____的想法是正確的。()琪琪我用除法計算:11÷5=11楠楠我把每張坡薩都平均分成5份,每人分到115欣欣先平分5張披薩,每人分到1張,然后再平分5張披薩,每人分到1張,最后平分剩下的一張。每人分到215A.只有琪琪和欣欣 B.只有楠楠和欣欣 C.只有琪琪和楠楠 D.琪琪、楠楠和欣欣【解答】解:琪琪是把11張披薩平均分成了5份,用除法計算;楠楠是把11張披薩平均分成了5份,取了每一張披薩的1份;欣欣是先每人平均分到2個披薩,再平均分剩下的1個披薩;都正確。故選:D。三、我會算(共27分)。21.(4分)直接寫得數。1.43+6.07=11.7﹣8.9=3.2÷0.8=0.58+0.42×0=4.5÷5=1.25×0.8=0.5×0.6=1.8×4÷1.8×4=【解答】解:1.43+6.07=7.511.7﹣8.9=2.83.2÷0.8=40.58+0.42×0=0.584.5÷5=0.91.25×0.8=10.5×0.6=0.31.8×4÷1.8×4=1622.(5分)把下列分數化為分母是45而大小不變的分數,再按從小到大的順序排列。13=25=715=排序:13【解答】解:127排序:13故答案為:1545,1845,214523.(6分)把下面的假分數化成帶分數。(1)15(2)50(3)39【解答】解:(1)152=(2)509=(3)324.(12分)遞等式計算,能簡算的要簡算。(1)12.5×20.24×8(2)8.8÷(3.2+0.3×4)(3)0.63×38+62×0.63(4)5.4÷0.4÷2.5【解答】解:(1)12.5×20.24×8=12.5×8×20.24=100×20.24=2024(2)8.8÷(3.2+0.3×4)=8.8÷(3.2+1.2)=8.8÷4.4=2(3)0.63×38+62×0.63=0.63×(38+62)=0.63×100=63(4)5.4÷0.4÷2.5=5.4÷(0.4×2.5)=5.4÷1=5.4四、我會操作。(6分)25.(6分)用同樣的小正方體搭一個幾何體,從上面看是(圖形上的數字表示在這個位置上所用的小正方體的個數),畫出這個幾何體從前面和左面看到的圖形。【解答】解:如圖:五、我會解決問題。(27分)26.(4分)動物園里有袋鼠7只,長頸鹿5頭。長頸鹿的數量是袋鼠的幾分之幾?【解答】解:5÷7=答:長頸鹿的數量是袋鼠的5727
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