2025年大班音樂郊游標準教案_第1頁
2025年大班音樂郊游標準教案_第2頁
2025年大班音樂郊游標準教案_第3頁
2025年大班音樂郊游標準教案_第4頁
2025年大班音樂郊游標準教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

主講人：POWERPOINT-----------------------------2025年大班音樂郊游標準教案時間：20XX.XXCONTENT目錄PART01一、活動目標PART02二、活動準備PART03三、活動過程PART04四、活動總結一、活動目標PART01POWERPOINT通過歌曲《郊游》的學習，讓幼兒感受大自然的美好，激發他們對自然的熱愛之情。在音樂活動中，引導幼兒回憶郊游時的快樂場景，增強他們對大自然的親近感。培養熱愛自然的情感情感目標引導幼兒通過創編動作、樂器伴奏等方式，提高音樂表現力和創造力。讓幼兒掌握歌曲《郊游》的旋律和歌詞，能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲。提升音樂表現能力能力目標通過反復聆聽和分析，讓幼兒了解歌曲《郊游》的ABA結構，感受不同段落的音樂特點。幫助幼兒認識常見的打擊樂器，如雙響筒、碰鈴等，并了解其在歌曲伴奏中的作用。了解歌曲結構知識目標二、活動準備PART02POWERPOINT準備好歌曲《郊游》的音頻文件，確保音響設備能夠正常播放。提供多種打擊樂器，如雙響筒、碰鈴、鈴鼓等，供幼兒選擇和使用。音樂與設備物質準備郊游經驗回顧可以通過展示郊游的照片或視頻，幫助幼兒更好地回憶和感受郊游的快樂。在活動前，與幼兒一起回憶郊游的經歷，引導他們描述郊游時看到的風景和感受。經驗準備三、活動過程PART03POWERPOINT談話導入教師與幼兒進行談話，詢問他們是否參加過郊游，郊游時看到了什么，感受到了什么。通過談話激發幼兒的興趣，為接下來的音樂活動做好鋪墊。導入活動播放歌曲《郊游》，讓幼兒完整地欣賞一遍，感受歌曲的旋律和節奏。引導幼兒關注歌曲的結構，區分ABA三段的不同特點。歌曲欣賞教師帶領幼兒朗讀歌詞，幫助他們理解歌詞內容，記憶關鍵詞和短語。通過反復跟讀和練習，讓幼兒能夠熟練地唱出歌詞。歌詞學習教師采用分句教唱法，結合歌詞圖譜，幫助幼兒逐步學會演唱歌曲。在幼兒熟悉歌曲后，進行整體教唱，引導幼兒用歡快、活潑的聲音演唱。歌曲演唱歌曲學習鼓勵幼兒根據歌曲內容創編動作，如手拉手、白云飄飄等。教師將幼兒創編的動作組合成歌表演，并進行集體練習。動作創編討論配器方案，引導幼兒思考用什么樂器演奏音樂的優美部分和歡快部分。讓幼兒看老師指揮，用樂器進行模仿動作，然后進行實際演奏。樂器伴奏創編與表演在游戲中，引導幼兒感受音樂的節奏和情緒，增強活動的趣味性。組織幼兒進行音樂游戲《去郊游》，教師當導游，帶領幼兒手拉手圍成一個大圓圈，聽音樂進行開火車等不同動作的表演。音樂游戲游戲互動四、活動總結PART04POWERPOINT01與幼兒一起回顧本次活動的內容，包括歌曲學習、動作創編、樂器伴奏等環節。02引導幼兒分享自己在活動中的感受和收獲，鼓勵他們表達自己的想法。活動總結總結回顧強調郊游的快樂和大自然的美好，引導幼兒珍惜與自然相處的時光。情感引導鼓勵幼兒在日常生活中多關注自然，培養熱愛生活的情感。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論