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文檔簡介

寫作：心愿

第一課時統編版語文（五四制）六年級下冊課件你有哪些心愿呢？引出新課選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。

寫之前想一想，選擇什么材料能夠更好地表達你的心愿。再根據想表達的內容，選擇一種適合的表達方式，如記敘故事、寫信，或者寫日記、創作詩歌…

寫好以后認真讀一讀，用修改符號修改不滿意的地方，使語言更加通順流暢，意思更加清楚、明白。我希望好朋友能夠永遠不分離。希望爸爸媽媽可以放手，讓我獨立。希望科學家能夠發明新藥，治愈癌癥。希望殘疾人能得到更多的關愛。我希望有更多的機會去旅行，看看高山、草原、大海。希望奶奶的病能夠盡快好起來。

心愿就像一粒剛剛發芽的種子種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。你知道從哪些方面來構思完成這次寫作嗎?審題指導，明確寫作內容為什么會有這樣的心愿？要把心愿產生的原因清晰地表述出來。

如果我當上了科學家，我要發明一架新型飛機，它的安全性很高，還可以自己補充能量不用擔心它會突然沒有油了。然后和我的好朋友一起駕駛著飛機在太空遨游。我最想看看月球上有什么能讓我好奇的東西，我還想看看別的星球是什么樣子。

說明實現愿望的方法?

要實現自己的心愿，你在做怎樣的努力呢？組織通順的語言來回答。

我的心愿是做一個電子軟件研究方面的專家。為了實現這個愿望，我開始不斷地拼搏。學英語，掌握比同齡人更多的本領;學奧數，希望能在奧數班里保持優秀的成績;學電腦，掌握最新的技術……我這樣做，是為了能上北京大學念研究生，讀博士學位，最后達成我的遠大理想。

這是我們這次習作的一種構思方法：我的心愿是什么，產生心愿的原因，為了心愿實現如何做。

那我們該如何完成習作呢？選擇好表達心愿的材料；選擇恰合的表達方式。思路點撥1.選擇心愿，確定寫作內容。心愿特點有大有小對象不同有的能夠實現有的不能實現對自己對社會1.選擇自己迫切想要實現的或最想和別人分享的心愿來寫。2.要選擇那些能表現心愿的起因對實現心愿的渴望或努力的材料來寫。2.選擇恰當的材料來表達自己的心愿。為什么會有這樣的心愿？怎樣去實現自己的心愿？交代心愿產生的原因交代實現心愿的渠道3.根據表達的需要，選擇恰當的表達方式。幫媽媽做家務向朋友表示歉意記敘故事寫信希望奶奶的病好起來希望有機會去旅行寫日記創作詩歌本節課我們在充分交流素材的基礎

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