融安縣2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考試題一、用心思考，我會選。1．一個正方形和一個長方形的周長相等，（）的面積大。A．正方形 B．長方形 C．一樣大2．秦天是（）年2月29日出生的。A．1986 B．1996 C．19983．601×6（）3600A．＞ B．＜ C．=4．用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出（）種。（長、寬都是整cm的數）A．2 B．3 C．65．小芳的弟弟2018年2月最后一天出生,他的生日是()。A．2月28日B．2月29日C．2月30日二、認真辨析，我會判。6．商的末尾有0，說明被除數的末尾也一定有0。（______）7．在乘法算式里，如果一個乘數不變，另一個乘數擴大10倍，那么積也擴大10倍。（________）8．計算26×(11-5)時應先算乘法。（_____）9．738÷6的商中間沒有1．（______）10．小數位數越多，這個小數就越大。（________）三、仔細觀察，我會填。11．如果△＝○＋○＋○，△＋○＝60，那么○＝（____），△＝（____）．12．最大的兩位數與最小的兩位數的積是（______）。13．10.09讀作_____；二點零四寫作_____．14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（__________）（__________）（__________）1平年（__________）366天2年（__________）24個月（__________）15．看圖回答問題。（1）（________）在明明家的東南方向；兒童樂園的（________）方向是學校。（2）明明從學校出發，向（________）走500米到醫院，又向（________）走（________）米到兒童樂園，共走（________）米。16．（________）的2倍是8，287比（________）少87。17．5噸=（______）千克4噸40千克=（_______）千克7平方米=（_______）平方分米7厘米-24毫米=（______）毫米18．的商是（________）位數；的商是（________）位數。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。320÷4＝11×50＝20×30＝21×30＝12×7＝38×0＝－＝1－＝＋＝20．列豎式計算。①522÷4＝②36×75＝③285÷5＝④36×50＝⑤375÷5＝⑥35×12＝21．看誰算得又對又快。30×60＝28×20＝13×30＝50×1＝1.2＋3.6＝14×30＝81×10＝11×10＝12×0＝50×80＝（260－200）×3＝7.8－6.8＝＝＝＝＝五、動手操作，我能行。22．幫小動物找家。23．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活問題，我會解。25．一個會議室的長是15米，寬是6米。用面積是9平方分米的正方形瓷磚鋪地，需要這樣的瓷磚多少塊？26．山羊的體重是46千克，大象的體重比山羊的34倍多18千克．大象的體重是多少千克?27．一輛客車上午9時40分從A地出發，下午3時40分到達B地已知A、B兩地相距336千米，這輛客車平均每小時行駛多少千米？28．小松鼠有600個松果，每天吃6個。它多少天能吃完這些松果？29．修路隊修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天修了多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【解析】略2、B【分析】判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年；閏年的特點是2月有29天，據此解答即可。【詳解】A．1986÷4＝496……2，有余數，1986是平年，2月只有28天，不符合題意；B．1996÷4＝499，沒有余數，1996是閏年，2月有29天，符合題意；C．1998÷4＝499……2，有余數，1998是平年，2月只有28天，不符合題意。故答案為：B【點睛】此題考查平年、閏年的判斷方法和閏年2月份的特點。3、A【詳解】略4、B【分析】用14cm的鐵絲圍成長方形，14cm是這個長方形的周長，根據長方形周長公式，這個長方形長＋寬＝14÷2＝7（cm），分情況討論長方形的長和寬。【詳解】當長方形的長是6厘米時，寬是1厘米；當長方形的長是5厘米時，寬是2厘米；當長方形的長是4厘米時，寬是3厘米。所以用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出3種。故答案為：B。【點睛】本題考查的是長方形周長，要注意的是長方形的長＋寬應當是7cm，不是14cm。5、A【解析】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】本題根據整數除法的運算法則分析判斷即可。【詳解】根據除法的運算法則可知，在沒余數的情況下，商的末尾有0，說明被除數的末尾也一定有0；但如果是有余除法，則商的末尾有0，說明被除數的末尾不一定有0，如21÷2＝10……1；所以，商的末尾有0，說明被除數的末尾也一定有0是錯誤的。故答案為：×【點睛】完成本題的關鍵是要從沒有余數的除法與有余除法兩個方面進行考慮。7、√【分析】積的變化規律：兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以相同的數；據此解答即可。【詳解】根據積的變化規律可知：在乘法算式里，如果一個乘數不變，另一個乘數擴大10倍，那么積也擴大10倍；故此說法正確。故答案為：√【點睛】熟練掌握積的變化規律是解答此題的關鍵。8、×【解析】略9、正確【解析】略10、×【分析】小數的大小與小數位數沒有必然關系。不能根據小數位數來決定小數大小。如：2.45是兩位小數，2.5是一位小數，但。【詳解】根據分析可知，小數的大小與小數位數沒有必然關系，所以判斷錯誤。【點睛】小數的大小與小數位數沒有關系，不是位數越多，小數越大。三、仔細觀察，我會填。11、1545【詳解】略12、990【分析】最大的兩位數是99，最小的兩位數是10，根據兩位數乘兩位數的計算方法求解。【詳解】99×10＝990，所以最大的兩位數與最小的兩位數的積是（990）。故答案為：990。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大的兩位數和最小的兩位數分別為99和10。13、十點零九2.04【解析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出來即可．小數的寫法：寫小數的時候，整數部分按照整數的寫法來寫（整數部分是零的寫作“0”），小數點寫在個位的右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數，據此寫出．14、＜＜＝＜＝＞【分析】相同位數的整數比較大小從最高位比起，最高位的數大的這個數就大，最高位相同的依次比較下一位即可；不同位數的整數比較大小，位數多的數較大；末尾有0的整數乘法，0前面的因數相同，因數后面都是只有1個0，故兩邊的乘積相等；平年有365天；1年＝12個月，把年轉化成月再比較；分別計算算式兩邊的商再比較；【詳解】根據分析可得：（＜）；（＜）；（＝）；1平年＝365天，所以1平年（＜）366天；12×2＝24，2年＝24個月；＝91，＝4，（＞）【點睛】本題考查了整數的大小比較，年月的認識知識和整數的乘除知識點，仔細分析，認真比較即可。15、醫院西南東北東北322822【分析】圖上方位是“上北下南、左西右東”，根據觀測點和方向可確定該方向上的物體，或者根據物體相對于觀測點的位置來確定方向。路程根據圖上標的長度填寫即可。【詳解】（1）醫院在明明家的東南方向；兒童樂園的西南方向是學校。（2）明明從學校出發，向東北走500米到醫院，又向東北走322米到兒童樂園，共走822米。【點睛】本題主要考查學生對基本方向辨認方法的掌握和靈活運用。16、4374【分析】（1）求誰的2倍是8，用8除以2即可；（2）求287比誰少87，那么就用287加上87即可。【詳解】（1）8÷2＝4（2）287＋87＝3744的2倍是8，287比374少87。故答案為：4；374【點睛】解決本題根據除法和加法的意義直接列式求解即可。17、5000404070046【詳解】略18、三兩【分析】一位數除三位數，當被除數百位上的數大于或等于除數時，商的首位就是百位，商是三位數；當被除數百位上的數小于除數時，商的首位就是十位，商是兩位數；據此解答即可。【詳解】因為百位上的數字5等于一位數5，所以商是三位數；因為百位上的數字7小于一位數8，所以商是兩位數。故答案為：三；兩【點睛】此題主要考查三位數除以一位數的方法。四、認真細致，我會算。19、80；550；600；630；84；0；；；1。【分析】根據整數乘除法的計算方法以及分數加減法的計算方法進行解答即可。【詳解】320÷4＝8011×50＝55020×30＝60021×30＝63012×7＝8438×0＝0－＝1－＝＋＝1故答案為：80；550；600；630；84；0；；；1。【點睛】此題考查了整數乘除法及分數加減法的口算能力。20、130……2；2700；571800；75；420【分析】兩位數乘兩位數，先用其中一個兩位數的個位乘另一個兩位數的每一位，所得結果的末尾與因數的個位對齊，然后用這個兩位數的十位乘另一個兩位數的每一位，所得結果的末尾與因數的十位對齊，最后把兩次計算得出的結果加起來即可；計算三位數除以一位數，先看被除數的首位，被除數的首位不夠除的，再看被除數的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數要比除數小。【詳解】①522÷4＝130……2②36×75＝2700③285÷5＝57④36×50＝1800⑤375÷5＝75⑥35×12＝420【點睛】本題考查兩位數乘兩位數與三位數除以一位數的筆算，計算時要認真細心。21、1800；560；390；504.8；420；810；1100；4000；180；1；；；1【分析】根據整數四則運算的計算方法、小數的加減法和同分母分數加減法的計算方法進行計算即可。【詳解】30×60＝180028×20＝56013×30＝39050×1＝501.2＋3.6＝4.814×30＝42081×10＝81011×10＝11012×0＝050×80＝4000（260－200）×3＝60×3＝1807.8－6.8＝1＝＝＝＝1【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。五、動手操作，我能行。22、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。23、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。24、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的數4小于除數5，則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示：【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。六、生活問題，我會解。25、1000塊【解析】15×6=90（平方米）90平方米=9000平方分米9000÷9=1000（塊）答：需要這樣的瓷磚1000塊。26、1582千克【詳解】46×34+18=1582（千克）答：大象的體重是1582千克．27、56千米【解析】下午3時40分用24時計時法是15時40分，上午9時40分