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文檔簡介

山東省安丘市、諸城市、五蓮縣、蘭山區2025屆高三下學期返校熱身考試物理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖甲所示的充電電路中,R表示電阻,E表示電源(忽略內阻)。通過改變電路中的元件參數對同一電容器進行兩次充電,對應的電荷量q隨著時間t變化的曲線如圖乙中的a、b所示。曲線形狀由a變化為b,是由于()A.電阻R變大B.電阻R減小C.電源電動勢E變大D.電源電動勢E減小2、用手水平的托著書,使它做下述各直線運動,手對書的作用力最大的情況是()A.向下的勻加速運動 B.向上的勻減速運動C.向左的勻速運動 D.向右的勻減速運動3、如圖,一小孩在河水清澈的河面上以1m/s的速度游泳,t=0時刻他看到自己正下方的河底有一小石塊,t=3s時他恰好看不到小石塊了,河水的折射率n=,下列說法正確的是()A.3s后,小孩會再次看到河底的石塊B.前3s內,小孩看到的石塊越來越明亮C.這條河的深度為mD.t=0時小孩看到的石塊深度為m4、5G是“第五代移動通信網絡”的簡稱,目前世界各國正大力發展5G網絡.5G網絡使用的無線電波通信頻率在3.0GHz以上的超高頻段和極高頻段(如圖所示),比目前4G及以下網絡(通信頻率在0.3GHz~3.0GHz間的特高頻段)擁有更大的帶寬和更快的傳輸速率.未來5G網絡的傳輸速率(指單位時間傳送的數據量大?。┛蛇_10Gbps(bps為bitspersecond的英文縮寫,即比特率、比特/秒),是4G網絡的50-100倍.關于5G網絡使用的無線電波,下列說法正確的是A.在真空中的傳播速度更快B.在真空中的波長更長C.衍射的本領更強D.頻率更高,相同時間傳遞的信息量更大5、如圖所示,小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,薄板在F作用下逆時針緩慢轉動,在墻與薄板之間的夾角θ緩慢地從90°逐漸減小的過程中()A.小球對薄板的壓力可能小于小球的重力B.小球對薄板的正壓力一直增大C.小球對墻的壓力先減小,后增大D.小球對墻的正壓力不可能大于小球的重力6、一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動,某時刻在傳送帶適當的位置放上具有一定初速度的小物塊,如圖甲所示,以此時為計時起點t=0,小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系如圖乙所示,圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,v1>v2,已知傳送帶的速度保持不變,則()A.小物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ<tanθB.小物塊在0~t1內運動的位移比在t1~t2內運動的位移小C.0~t2內,傳送帶對物塊做功為D.0~t2內物塊動能變化量大小一定小于物體與皮帶間摩擦而產生的熱量二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A.液體中的擴散現象是由分子間作用力造成的B.理想氣體吸收熱量時,溫度和內能都可能保持不變C.當兩分子間距從分子力為0(分子間引力與斥力大小相等,且均不為0)處減小時,其分子間的作用力表現為斥力D.液體的飽和汽壓不僅與液體的溫度有關而且還與液體的表面積有關E.一切自發過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行的8、圖甲為研究光電效應的電路圖,圖乙為靜止在勻強磁場中的某種放射性元素的原子核ZAX衰變后產生的新核A.圖甲利用能夠產生光電效應的兩種(或多種)頻率已知的光進行實驗可測出普朗克常量B.圖甲的正負極對調,在光照不變的情況下,可研究得出光電流存在飽和值C.圖乙對應的衰變方程為ZD.圖乙對應的衰變方程為Z9、如圖所示,等腰直角三角形金屬框abc右側有一有界勻強磁場,磁場方向垂直紙面向外,ab邊與磁場兩邊界平行,磁場寬度大于bc邊的長度。現使框架沿bc邊方向勻速穿過磁場區域,t=0時,c點恰好達到磁場左邊界。線框中產生的感應電動勢大小為E,感應電流為I(逆時針方向為電流正方向),bc兩點間的電勢差為Ubc,金屬框的電功率為P。圖中上述各量隨時間變化的圖像可能正確的是()A. B. C. D.10、以下說法正確的是()A.已知阿伏加德羅常數、氣體摩爾質量和密度,可算出該氣體分子的直徑B.物質是晶體還是非晶體,比較可靠的辦法是從各向異性或各向同性來判斷C.隨著分子間距離的增大,分子間的引力和斥力都減小,斥力減小得快,但合力表現仍可能為斥力D.能量耗散從能量角度反映出自然界的宏觀過程具有方向性三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)一位同學為驗證機械能守恒定律,利用光電門等裝置設計了如下實驗。使用的器材有:鐵架臺、光電門1和2、輕質定滑輪、通過不可伸長的輕繩連接的鉤碼A和B(B左側安裝擋光片)。實驗步驟如下:①如圖1,將實驗器材安裝好,其中鉤碼A的質量比B大,實驗開始前用一細繩將鉤碼B與桌面相連接,細繩都處于豎直方向,使系統靜止。②用剪刀剪斷鉤碼B下方的細繩,使B在A帶動下先后經過光電門1和2,測得擋光時間分別為、。③用螺旋測微器測量擋光片沿運動方向的寬度,如圖2,則________。④用擋光片寬度與擋光時間求平均速度,當擋光片寬度很小時,可以將平均速度當成瞬時速度。⑤用刻度尺測量光電門1和2間的距離。⑥查表得到當地重力加速度大小為。⑦為驗證機械能守恒定律,請寫出還需測量的物理量(并給出相應的字母表示)__________,用以上物理量寫出驗證方程_____________。12.(12分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:A.B.C.D.(1)紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中操作最規范的是________.(2)實驗室提供了鐵架臺、夾子、導線、紙帶等器材.為完成此實驗,除了所給的器材,從下圖還必須選取的實驗器材是_______.(填字母代號)(3)若實驗中所用重錘的質量為m,某次實驗打出的一條紙帶如圖所示.在紙帶上選取五個連續的點A、B、C、D和E,量得相鄰點間的距離分別為S1、S2、S3、S4,當地的重力加速度為g.本實驗所用電源的頻率為f.從打下點B到打下點D的過程中,重錘重力勢能減小量ΔEp=_____________,重錘動能增加量ΔEk=____________________.在誤差允許的范圍內,通過比較就可以驗證重物下落過程中機械能是否守恒.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示虛線矩形區域NPP'N’、MNN’M’內分別充滿豎直向下的勻強電場和大小為B垂直紙面向里的勻強磁場,兩場寬度均為d、長度均為4d,NN’為磁場與電場之間的分界線。點C’、C將MN三等分,在C’、C間安裝一接收裝置。一電量為-e。質量為m、初速度為零的電子,從P'點開始由靜止經電場加速后垂直進入磁場,最后從MN之間離開磁場。不計電子所受重力。求∶(1)若電場強度大小為E,則電子進入磁場時速度為多大。(2)改變場強大小,讓電子能垂直進入接收裝置,則該裝置能夠接收到幾種垂直于MN方向的電子。(3)在(2)問中接收到的電子在兩場中運動的最長時間為多大。14.(16分)如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體.活塞的質量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,此時封閉氣體的溫度為T1.現通過電熱絲緩慢加熱氣體,當氣體吸收熱量Q時,氣體溫度上升到T2.已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,T1和T2均為熱力學溫度,不計活塞與氣缸的摩擦.求:(1)活塞上升的高度;(2)加熱過程中氣體的內能增加量.15.(12分)如圖所示,傾角、長的斜面,其底端與一個光滑的圓弧軌道平滑連接,圓弧軌道底端切線水平,一質量的物塊(可視為質點)從斜面最高點由靜止開始沿斜面下滑,經過斜面底端后恰好能到達圓弧軌道最高點,又從圓弧軌道滑回,能上升到斜面上的點,再由點從斜面下滑沿圓弧軌道上升,再滑回,這樣往復運動,物塊最后停在點。已知物塊與斜面間的動摩擦因數,,,,物塊經過斜面與圓弧軌道平滑連接處無機械能損失(1)物塊經多長時間第一次到達點;(2)求物塊第一次經過圓弧軌道的最低點時對圓弧軌道的壓力;(3)求物塊在斜面上滑行的總路程。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

由圖象可以看出,最終電容器所帶電荷量沒有發生變化,只是充電時間發生了變化,說明電容器兩端電壓沒有發生變化,即電源的電動勢不變,而是電路中電阻的阻值發生了變化。圖象b比圖象a的時間變長了,說明充電電流變小了,即電阻變大了,故A正確,BCD錯誤。故選A。2、D【解析】

向下的勻加速運動或向上的勻減速運動時,書的加速度向下,處于失重狀態,手對書的作用力小于書的重力;向左的勻速運動時,手對書的作用力等于書的重力;向右的勻減速運動時,加速度向左,根據牛頓第二定律分析得知,手對書的作用力大于書的重力。所以向右的勻減速運動時,手對書的作用力最大,故ABC錯誤,D正確;故選D。3、C【解析】

A.t=3s時他恰好看不到小石塊了,說明在此位置從小石塊射到水面的光發生了全反射,則3s后的位置從小石塊射到水面的光仍發生全反射,則小孩仍不會看到河底的石塊,選項A錯誤;B.前3s內,從小石子上射向水面的光折射光線逐漸減弱,反射光逐漸增強,可知小孩看到的石塊越來越暗,選項B錯誤;C.由于則可知水深選項C正確;D.t=0時小孩看到的石塊深度為選項D錯誤。故選C。4、D【解析】

A、無線電波(電磁波)在真空的傳播速度與光速相同,保持不變,其速度與頻率沒有關系,故A錯誤;BC、由公式可知:,頻率變大,波長變短,衍射本領變弱,故BC錯誤;D、無線電波(電磁波)頻率越高,周期越小,相同時間內可承載的信息量越大,故D正確.5、B【解析】

以小球為研究對象,處于平衡狀態,根據受力平衡,由圖可知AB.當墻與薄板之間的夾角緩慢地從90°逐漸減小的過程中,薄板給球的支持力逐漸增大,木板受到的壓力增大,小球對薄板的壓力不可能小于小球的重力,A錯誤B正確;CD.當墻與薄板之間的夾角緩慢地從90°逐漸減小的過程中,墻壁給球的壓力逐漸增大,根據牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力增大,小球對墻的正壓力可能大于小球的重力,CD錯誤。故選B。6、D【解析】

v-t圖象與坐標軸所圍成圖形的面積等于物體位移大小,根據圖示圖象比較在兩時間段物體位移大小關系;由圖看出,物塊先向下運動后向上運動,則知傳送帶的運動方向應向上。0~t1內,物塊對傳送帶的摩擦力方向沿傳送帶向下,可知物塊對傳送帶做功情況。由于物塊能向上運動,則有μmgcosθ>mgsinθ.根據動能定理研究0~t2內,傳送帶對物塊做功。根據能量守恒判斷可知,物塊的重力勢能減小、動能也減小都轉化為系統產生的內能,則系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小。【詳解】在t1~t2內,物塊向上運動,則有μmgcosθ>mgsinθ,解得:μ>tanθ,故A錯誤。因v1>v2,由圖示圖象可知,0~t1內圖象與坐標軸所形成的三角形面積大于圖象在t1~t2內與坐標軸所圍成的三角形面積,由此可知,物塊在0~t1內運動的位移比在t1~t2內運動的位移大,故B錯誤;0~t2內,由圖“面積”等于位移可知,物塊的總位移沿斜面向下,高度下降,重力對物塊做正功,設為WG,根據動能定理得:W+WG=mv22-mv12,則傳送帶對物塊做功W≠mv22-mv12,故C錯誤。0~t2內,物塊的重力勢能減小、動能也減小,減小的重力勢能與動能都轉化為系統產生的內能,則由能量守恒得知,系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小,即:0~t2內物塊動能變化量大小一定小于物體與皮帶間摩擦而產生的熱,故D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCE【解析】

A.擴散現象是分子無規則熱運動的表現,A錯誤;B.理想氣體吸收熱量時,若同時對外做功,根據熱力學第一定律可知溫度和內能可能不變,B正確;C.當兩分子間距從分子力為0處減小時,分子引力和分子斥力均增大,由于斥力增大的快,其分子間作用力表現為斥力,C正確;D.液體的飽和汽壓與液體的表面積無關,D錯誤;E.由熱力學第二定律可知,一切自發過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行的,E正確。故選BCE。8、ABD【解析】

A.根據光電效應方程得Ek1=hv1-W0=eUB.題圖甲電源的正負極對調,此時光電管中所加電壓為正向電壓,在光照不變的情況下,通過調節滑動變阻器可調節光電管兩端的電壓,可研究得出光電流存在的飽和值,選項B正確;CD.由題圖乙可知,發生的是β衰變,故衰變方程為ZA9、BC【解析】

A.根據導體棒切割磁場產生的動生電動勢為可知,第一階段勻速進磁場的有效長度均勻增大,產生均勻增大的電動勢,因磁場寬度大于bc邊的長度,則第二階段線框全部在磁場中雙邊切割,磁通量不變,線框的總電動勢為零,第三階段勻速出磁場,有效長度均勻增大,產生均勻增大的電動勢,故圖像的第三階段畫錯,故A錯誤;B.根據閉合電路的歐姆定律,可知第一階段感應電流均勻增大,方向由楞次定律可得為順時針(負值),第二階段電流為零,第三階段感應電流均勻增大,方向逆時針(正值),故圖像正確,故B正確;C.由部分電路的歐姆定律,可知圖像和圖像的形狀完全相同,故C正確;D.金屬框的電功率為,則電流均勻變化,得到的電功率為二次函數關系應該畫出開口向上的拋物線,則圖像錯誤,故D錯誤。故選BC。10、CD【解析】

A.摩爾體積,氣體分子所占空間,所以可以求得分子間的平均距離,故A錯誤;B.因多晶體也具有各向同性,故晶體和非晶體一般從熔點來判斷,故B錯誤;C.當分子間距離小于r0時,隨著分子間距離的增大,分子間的引力和斥力都減小,斥力減小得快,合力表現為斥力,故C正確;D.根據熱力學定律可知,宏觀自然過程自發進行是有其方向性,能量耗散就是從能量的角度反映了這種方向性,故D正確。故選CD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、6.710鉤碼A、B的質量m1、m2【解析】

③[1]根據螺旋測微器測量原理得⑦[2][3]為驗證機械能守恒定律,還需測量鉤碼A、B的質量m1、m2。對系統,因為動能的增加量等于

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