人教版七年級美術上冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：全面貫徹美術新課程標準，實施素質教育，注重美術學科的特點，更新教學手段，大力推行嘗試洋思模式教學法，挖掘豐富的課程資源，激發學生學習美術的興趣，提高課堂效率。進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，努力為學生的全面發展，打下堅實的基礎。二、學情分析：七年級新生對新的學校環境和課程都充滿著好奇和向往，在小學期間他們的美術知識有了一些基礎和積累，但是技能水平仍停留在幼稚的階段，學習態度上缺乏自主自覺性，學習方法較單一，在今后的學習中要根據他們的特點有針對性地進行教育和培養。三、教材分析：本冊教材包括基礎知識和基本技能兩大部分。基礎知識包括欣賞評述、造型表現、壁報信息的搜集和交流和字體的設計與版面設計、壁報編輯制作等基本知識。基本技能包括學會學習、欣賞、學會素描建筑和人物的畫法，以及周圍環境的描繪等。以教學過程的情趣性、表現活動的自由性和評價標準的多樣性為原則，強調趣味性的美術學習，以各種豐富多彩的活動設計教學內容，貼近學生的生活經驗和感興趣的事物，有利于學生學習主體性的發揮和個性的張揚。以激發學生的學習興趣為前提，兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要，在美術教學活動中，培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。四、教學重點難點：重點：1.掌握繪畫、手工制作和設計的基本技巧和方法。2.學會欣賞和評價不同類型的美術作品，提高審美水平。3.培養學生的創新思維和實踐能力。難點：1.如何引導學生將創意轉化為具體的藝術作品。2.如何讓學生在美術創作中體現個性和獨特的藝術風格。五、教學目標:1.

使學生了解美術的主要門類和表現形式，初步掌握美術欣賞的基本方法。2.

提高學生的觀察能力、形象思維能力和創新能力，能夠運用多種美術語言表達自己的想法和感受。3.

培養學生對美術的興趣和熱愛，激發學生的創新精神和實踐能力。六、教學措施：1.

采用多樣化的教學方法，如講授、示范、討論、實踐等，激發學生的學習興趣和積極性。2.

創設豐富的教學情境，讓學生在真實的情境中感受美術的魅力和價值。3.

注重個體差異，因材施教，對不同基礎和興趣的學生進行有針對性的指導和評價。4.

鼓勵學生積極參與美術實踐活動，培養學生的動手能力和團隊合作精神。5.

加強與其他學科教師的協作，開展跨學科的美術教學活動，拓展學生的視野和思維方式。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周9月2日至9月6日5第2周9月9日至9月13日5第3周9月14日至9月20日5第4周9月23日至9月29日5第5周10月1日至10月7日國慶節假期第6周10月8日至10月12日5第7周10月14日至10月18日5第8周10月21日至10月25日5第9周10月28日至11月1日5第10周11月4日至11月8日期中考試5第11周11月11日至11月15日5第12周11月18日至12月22日5第13周11月25日至11月29日5第14周12月2日至12月6日5第15周12月9日至12月13日5第16周12月16日至12月20日5第17周12月23日至