解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練) 原卷版-2025年高考數學_第1頁
解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練) 原卷版-2025年高考數學_第2頁
解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練) 原卷版-2025年高考數學_第3頁
解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練) 原卷版-2025年高考數學_第4頁
解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練) 原卷版-2025年高考數學_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

解三角形綜合壓軸小題歸類(16題型提分練)

更盤點?置擊看考

目錄

題型一:三角形幾解求參.........................................................................1

題型二:判斷三角形形狀:化角為邊型..............................................................2

題型三:判斷三角形形狀:化邊為角型..............................................................3

題型四:面積公式的應用..........................................................................3

題型五:求邊長或者周長..........................................................................4

題型六:解三角形求角度..........................................................................5

題型七:范圍與最值:知角和邊求周長..............................................................6

題型八:范圍與最值:知角和邊求面積..............................................................7

題型九:范圍與最值:判斷角型....................................................................8

題型十:范圍與最值:無長度求比值型..............................................................9

題型十一:范圍與最值:正切型最值................................................................9

題型十二:正余弦定理與三角形外心...............................................................10

題型十三:正余弦定理與角平分線.................................................................11

題型十四:正余弦定理與中線.....................................................................12

題型十五:正余弦定理與三角形高.................................................................14

題型十六:解三角形綜合應用.....................................................................15

^突圍?檐;住蝗分

題型一:三角形幾解求參

指I點I迷I津

判斷三角形解的個數有2種:

畫圖法:以己知角的對邊為半徑畫弧,通過與鄰邊的交點個數判斷解的個數。

①若無交點,則無解;

②若有一個交點,則有一個解;

⑥若有兩個交點,則有兩個解;

④若交點重合,雖然有兩個交點,但只能算作一個解。

公式法:運用正弦定理進行求解。

(l)a=bsinA,A=0,則一個解;

②a>bsinA,A>0,則兩個解;

③aVbsinA,A<0,則無解。

1.(23-24高三?陜西榆林?)在ZS/BC中,角C的對邊分別為a,b,c,若8=60。,b=30LABC

只有一個解,貝壯的取值范圍為()

A.(0,373)B.(0,36]C.(36,6)D.(0,3Q]U{6}

TT

2.(23-24高三?江蘇南通?)已知△4BC的內角A,B,C所對的邊分別為。,b,c,若滿足條件/=:,

6

c=2的有兩個,則〃的取值范圍為()

A.(1,2)B.(2,+8)C.[1,2)D.(1,2]

3.(2023?四川綿陽?模擬預測)命題):“若△ZBC與SEF滿足:

4

AB=DE=x,BC=EF=2,cosA=cosD=-,則△ZBC三△。石尸”.已知命題?是真命題,則工的值不可以是

()

107

A.1B.2C.—D.-

33

7T

4.(23-24高三下?浙江?)在448。中,ZA=-,AB=4,BC=a,且滿足該條件的△48C有兩個,則。的取

值范圍是()

A.(0,2)B.(2,273)C.(2,4)D,(273,4)

5.(22-23高三?北京)已知在△4BC中,48=60。,6=6,若滿足條件的三角形有且只有一個,則°的取

值范圍是()

A.{a|O<a<>/3}B.{0|0<0<&或。=2}

C.{a|0<a<V3}D.{a10<a4G或。=2}

題型二:判斷三角形形狀:化角為邊型

"旨I點I迷I津

正余弦定理:化角為邊型

若式子中含有余弦的齊次式,優先考慮余弦定理"角化邊";

AQ

1.(2021高三?全國?專題練習)設△ZBC的三邊長為3C=a,CA=b,AB=c,若tan—=—,

2b+c

D1-

tan—=------,則△48C是().

2a+c

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形

2.(20-21高三?上海浦東新?)已知△48C的三條邊。,6,c和與之對應的三個角4瓦C滿足等式

acos3+6cosC+ccos4=bcosZ+ccosB+acosC貝ij止匕三角形的形》犬是()

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰或直角三角形D.等腰直角三角形

3.(18-19高三?四川雅安?階段練習)在△NBC中,£空=竺&上整,則A48C的形狀是()

a-bsin(4—5)

A.等腰三角形但一定不是直角三角形

B.等腰直角三角形

C.直角三角形但一定不是等腰三角形

D.等腰三角形或直角三角形

4.(23-24高三?江蘇徐州)在ZU8C中,若l-cos.J-cosy,則△”c的形狀為()

c-cosnb-cosC

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形

5.(23-24高三?安徽蕪湖?)已知a,6,c分別是△/8C三個內角44C的對邊,下列關于的形狀判斷

一定正確的為()

A.sin2A+sin2B=sinC,則△NBC為直角三角形

B.sin2+sin25=sinC,則△4BC為等腰三角形

C.si/N+silB+sin2c=2,則UBC為直角三角形

D.sin271+sin25+sin2C=2,則△4BC為等腰三角形

題型三:判斷三角形形狀:化邊為角型

:指I點I迷I津

正余弦定理:化邊為角型

(1)若式子中含有正弦的齊次式,優先考慮正弦定理"角化邊";

1.(22-23高三?上海青浦?階段練習)已知△4BC中,角/,B,C的對邊分別是a,b,c,下列命題中,真

命題的個數是()

(1)若/tanB=6?tan/,則△48C是等腰三角形;

(2)若sin/=cos3,則△48C是直角三角形;

(3)若cos/cos5cosc<0,則△48C是鈍角三角形;

(4)若cosQ-8)cos(3-C)cos(C-N)=l,則a/BC是等邊三角形.

A.1B.2C.3D.4

2.(22-23高三?福建福州?)△/BC中三個角的對邊分別記為a、b、c,其面積記為S,有以下命題:①

s=12sm£smC_②若2cos3sin4=sinC,則△/8C是等腰直角三角形;③

2sinZ

sin2C=sin2A+sin2B-2smAsinBcosC;@(a2+62)sin(y4-S)=(a2-Z>2)sin(/4+5),則LABC是等腰或直角

三角形.其中正確的命題是

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.(23-24高三?重慶?)ZUBC中,角43,C所對應的邊分別是a,6,c,c=acosB+ccosA,則△/3C的形

狀是()

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形

4.(23-24高三?廣東廣州?)在△N8C中,角/、B、C所對的邊為0、從c若*=強0,則△48C的形狀

ctanC

是()

A.等腰三角形B.直角三角形

C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形

5.(2024?山東?二模)在△48C中,設內角4/C的對邊分別為。也。,設甲:b-c=a(cosC-cosB),設乙:

△4BC是直角三角形,則()

A.甲是乙的充分條件但不是必要條件

B.甲是乙的必要條件但不是充分條件

C.甲是乙的充要條件

D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件

題型四:面積公式的應用

指I點I迷I津

三角形面積,不僅僅有常見的“底乘高”,還有以下:

111abe

(T)SAABC=-absinC=-bcsinA=-acsinB=----

2224R

1

(2)SAABC=—(a+b+c)-r(r是切圓的半徑)

1.(23-24高三?重慶?)已知△4BC的內角A,B,C的對邊分別為。,b,c,ZUBC的面積為S,

S=f^2-c2\in^,—則/=()

(2JtanAtanCtan5

A.120°B.135°C.150°D.165°

2.(2023?江西景德鎮?模擬預測)已知△45。中,設角A、B、。所對的邊分別為Q、b、c,△45C的面積

為S,3sin2B+2sin2C=sin(sin+2sin5sinC),則i的值為()

11

A.-B.-C.1D.2

42

3.(2023?海南?二模)在銳角三角形ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,已知

a=石,(〃+/-3)tanA=V3bc,2cos2=(后-1kosc,則AABC的面積

A3-V3c3V2+V6c3V2-V6n3+V3

A.--------D.------------C.------------D.--------

2444

TT

4.(21-22高三上?江西宜春?)在。43。中,角A、B、C所對的邊分別為。、b、c,已知/>=2,/=§,且

ch

-——-=—貝IJA4BC的面積為

1-cosCcosA

A.V3B.2gC.遞或后D.

G或

3

5.(23-24高三?廣西百色)ZUBC的內角/,B,C的對邊分別為a,b,c,已知

bsinC+csinB=4asinSsinC,b1+c2-a2=8,則△/5C的面積為()

A2R2V3r88A/3

333

題型五:求邊長或者周長

指I點I迷I津

解三角形,主要考查正弦定理、余弦定理,還考查三角形面積公式,兩角差的正弦公式,同角間的三角

函數關系,正切函數性質等等.注意正弦定理在進行邊角轉換時等式必須是齊次,關于邊應伉。的齊次式

或關于角的正弦sin4sin?,sinC的齊次式,齊次分式也可以用正弦定理進行邊角轉換.求范圍問題,通

常是把量表示為三角形某個角的三角函數形式,利用此角的范圍求得結論.

I.(23-24高三?湖北黃岡?)在△NBC中,內角4瓦。的對邊分別為a,b,c,已知26sin/=3百,a=3,

為鈍角,b-c=2,貝同=()

A.5B.6C.7D.8

2.(23-24高三?江蘇淮安?)在△N8C中,角4B,C所對的邊分別為a,b,c,若N=60。,a=瓜,

a2+b2-c2=6ab,貝!J。=()

A.1B.2C.4D.6

3.(23-24高三?山西長治?)在△NBC中,角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,a=2c=2,

4+BC.p...、

tan--------btan-=4,貝()

22

A.V2B.V3C.2D.V5

4.(23-24高三?四川成都)在△4BC中,a,b,c分別為內角N,B,C的對邊,若

3

3sin2C=sin2A+sin2B+2smAsinB,cosC=-,^^ABC=?貝!Jc=()

A.墳B.4C.9D.5

33

jr

5.(23-24高三?江蘇南京)在“BC中,角/,B,C對邊分別為a,b,c.若2bcosC=2a-c,/=—,

4

6=3,則實數a的值為()

A.6B.3C.V6D.G

題型六:解三角形求角度

i----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"旨I點I迷I津

求三角形角度,要涉及到角的銳鈍的判斷,可以通過余弦值的正負判斷。如果不能直接判斷,那么借助

其他角來判斷。如涉及到銳角三角形,則三個角都要轉化判斷銳鈍。

ah

1.(23-24高三下?江蘇南京)在中,己知。也c分別為角4SC的對邊.若7+―=3cosC,且

ba

cos(4-5)=一—,則cosC=()

6

A.一逑B.—C.—D.立或_逑

99229

2.(23-24高三?青海西寧)在△ASC中,內角45C所對的邊分別是。也c,若

asmA+bsinB-csinC八.一,.,,、

--------------..............=2sinC,則C的大小w為(z)

3.(23-24高三?安徽蚌埠)在LABC中,角48,C的對邊分別為3瓦c,已知cos8+cosC=2sinZsin8,0=標,

則。=()

7171_7171

A.-B.-C.-D.一

6432

4.(2024?江西宜春?模擬預測)在△/5C中,角A,B,。所對的邊分別為b,。,若

(a2+3c2-Z)2)tanB=43ac,則cos55=()

5.(24-25高三?江蘇?假期作業)記△/5C的內角A,B,。的對邊分別為。,b,c.若

a2tanB=b2tanA,(a+c)(a-c)=b(b-V3c),則5=()

71_d兀71-兀、2兀71,、.71

A.一或一B.-C.一或一D.一或一

6262363

題型七:范圍與最值:知角和邊求周長

指I點I迷I津

解三角形中最值或范圍問題,通常涉及與邊長,周長有關的范圍問題,與面積有關的范圍問題,或與角度

有關的范圍問題,

常用處理思路:

①余弦定%結合基本不等式構造不等關系求出答案;

②采用正弦定理邊化角,利用三角函數的范圍求出最值或范圍,如果三角形為銳角三角形,或其他的限制,

通常采用這種方法;

⑶巧妙利用三角換元,實現邊化角,進而轉化為正弦或余弦函數求出最值

1.(23-24高三?江蘇淮安)在△48C中,角/,B,C所對的邊分別為a,b,c,若〃=石,且

V3cosfi+sinfi=c,則△48C的周長的取值范圍為()

A.(6,2月]B.[73,273]C.(26,3月]D.12百,3石]

2.(23-24高三?黑龍江大慶)在△ABC中,角B,C的對邊分別為a,b,c,S為△ABC的面積,a=2,

且2s=R-3-C)2,則a/BC的周長的取值范圍是()

A.(2,275]B.(4,275+2]C.(6,275+2]D.(4,75+2]

3.(2024?全國?模擬預測)在銳角△4BC中,若Gsin/W+%9=sin8sinC,且gsinC+cosC=2,

ac

貝IJa+6能取至IJ的值有()

A.5B.4C.2GD.3

4.(22-23高三?福建福州)設銳角MBC的三個內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且c=l,/=2C,則△4BC

周長的取值范圍為()

A.(3,2+V2]B.(3,3+V3]C.(2+在3+⑨D.(2+72,3+73]

5.(22-23高三上?福建泉州?開學考試)在銳角△48C中,角4瓦。的對邊分別為見仇。,S為△ASC的面積,

°=2,且2s=/-伍-則ZUBC的周長的取值范圍是()

A.(4,6]B.(4,275+2]

C.(6,2^/5+2]D.(4,若+2]

題型八:范圍與最值:知角和邊求面積

i指I點I迷I津

;三角形面積,不僅僅有常見的“底乘高”,還有以下:

;111abc

\^)S/\ABC~~~flbsinC~~-Z?csinA.---tzcsinB~~

2224A

!②聯/80=5(。+6+。>?尸是切圓的半徑)

1.(23-24高三?山東淄博)在△/BC中,角。所對的邊分別為〃也c,若

sin2A-sin2C+sin2B=smAsinB,且c=3,則△Z5C面積的最大值為()

A.V3B.咂C.—D.273

44

2.(23-24高三?山東聊城)在△45。中,角4,B,C的對邊分別為mb,c,c=2,

a2+b2=^y^-?Z)sinC+4,則△45。面積的最大值為()

A.B.1C.V3D.2百

2

3.(23-24高三?陜西渭南?階段練習)在△/3C中,角/,B,C的對邊分別為a,b,c,若。=2,4=30°,

則△4BC面積的最大值為()

A.3百B.273C.3+百D.2+百

4.(22-23高三下?山西?階段練習)在中,角A,B,C所對的邊分別為。,b,c,C=1,

asmA+2bsinB=sinC,則△ZBC面積的最大值是()

5.(20-21高三?安徽?階段練習)在△A8C中,角4瓦。的對邊分別是a,6,c,且

sin(8+C)+2sin/cos3=0.若6=2,則△ASC面積的最大值為()

273473

A.—D.2^/3

3-I-丁

題型九:范圍與最值:判斷角型

指I點I迷I津

求復合型角,

1.以給了函數值的角度為基角來拆角。

2.討論基角的范圍,確認基南的正余弦值符號

1.(23-24高三?廣東湛江?階段練習)記UBC的內角48,C的對邊分別為a,6,c,已知

a2-b2a2+b2-c2

,若△ABC為銳角三角形,則角8的取值范圍是()

c2ab

717171兀兀71

A.B.C.D.

%6'4453

2.(23-24高三?湖南株洲?期末)在銳角△4BC中,角/,B,C的對邊分別為a,b,c,若。=C-2(2COSB,

則“sin?'的取值范圍為()

4sin4—sinC

A.[2近,+s)B.(2女,+8)C.[272,3]D.(2近,3)

3.(23-24高三?江蘇連云港)在中,內角A,B,C所對的邊分別為b,c,若

V2sin4=sin(C-5),則角A的最大值是()

A.30°B.45°C.60°D.90°

4.(23-24高三?上海)△ABC的內角A,B,。的對邊分別為〃,b,c,滿足〃2_伍-c/vbe,則角A的

范圍是()

71

6,71

2bsirU+sinC

5.(2024?安徽合肥?模擬預測)已知△,角4B、C的對邊分別為.、氏,滿足二則角

5的最大值為()

2兀

T

題型十:范圍與最值:無長度求比值型

指I點I迷I津

解三角形:最值范圍

1、可以用余弦定理+均值不等式來求解。

2、可以利用正弦定理,結合角與角所對應的邊,轉化為角的形式,再進行三角恒等邊形,化一,求解最值與范

圍,要注意三角形是否有“銳角、鈍角”三角形的角度范圍限制

I.(23-24高三?江蘇南京?階段練習)在銳角△A8C中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c若

sinH―伊三,則片的取值范圍是()

2V4Z>b+c

2.(23-24高三?吉林)已知銳角△/BC是單位圓的內接三角形,角4,B,C的對邊分別為Q,b,c,且

sin2A+sin2C-sin2B=4sin2AcosB-2sinAsinBcosC,則一的取值范圍是()

a

C.(后26)

3.(23-24高三?陜西商洛)記△45。的內角B,C的對邊分別為a,b,c,若bsinZ+V^acosB=0,

仔=—則£=()

V2]_

B.—C.D.

2~4~3

4.(23-24高三?湖北?階段練習)在銳角△45。中,角4民。的對邊分別為。也c,且△45。的面積

2

S=6c(l-cos/),則L的取值范圍為()

be

5.(23-24高三?江蘇南通)在△48C中,角所對的邊分別為,若c-b=26coJ,則一^的取

a-b

值范圍是()

A.(-1,2)B.[a]C.g,31D.(2,3)

題型十一:范圍與最值:正切型最值

指I點I迷I津

1.正切主要恒等式:

tana+tanB

tan(a+P)=--------------------(T(a+P))

1-tanatariP

tana-tan0

tan(a-p)=-..................(T(a-p?

1?tanatariP

正切和差公式變形:

tana±tanP=tan(a±P)(l+tanatariP),

tana+tanPtana-tan(3

tanatari0=1---------------------=----------------------1.

tanma+陽tan團0團

2.在三角形中,tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC

A-RC

1.(23-24高三上?四川南充?階段練習)△ZBC的周長為18,若cos—^-=2sin,,則的內切圓半徑

的最大值為()

A.1B.V3C.2D.4

2.(2022?黑龍江哈爾濱?二模)在銳角中,角力,B,C的對邊分別為〃,b,c,△/呂。的面積為S,

2V1

若sin(/+C)=v~1,則tan/+的取值范圍為()

b-a3tan(8-N)

3.(23-24高三上?山東德州?階段練習)在銳角△4BC中,角B,C的對邊分別為a,b,c,S為AABC

A2_i_2

的面積,且2s=/一9-c)一9,則2上Jr的取值范圍為____.

be

4.(22-23高三下?四川南充?開學考試)已知△/臺。的內角4B,C所對的邊分別為a,b,c,若

s’11/sin。=£-丁:,則tanC的取值范圍為

sinBb+c—a

5.(21-22高三上?江蘇南通?)在銳角AABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知

a2+2abcosC=3b2,則tanAtanBtanC的最小值是.

題型十二:正余弦定理與三角形外心

;指I點I迷I津

:三角形所在的外接圓的處理方法:

1.外接圓的圓心到三角形的三個頂點的距離相等。銳角三角形外心在三角形內部。直角三角形外心在三角

;形斜邊中點上。

:鈍角三角形外心在三角形外。

abc

2.正弦定理:--=--=--=2R,其中R為外接圓半徑

sinAsinBsinC

1.(2023高三上?全國?專題練習)在A/BC中,。為邊NC上一點,AB=AC=6JD=4,若△N8C的外心

恰在線段2D上,則2C=—.

2.(21-22高三上?河南?階段練習)在鈍角三角形/BC中,內角/,B,C的對邊分別為a,b,c,已知

,,a=2,點。為A42c的外3△05C的面積為G,則△048與△CMC的面積之和的最大值為.

3.(17-18高三?湖南?開學考試)若點。是等腰△NBC的外心,且/8。。=120°,底邊BC=2,貝I]的

面積是?

4.(22-23高三?四川達州)已知△4BC的內角川瓦C所對的邊分別為內6,c,滿足a=3,b+6cosB=2c,

A

若M為△48C的外心,的延長線交BC于。,且=火,則人=—;△48C的面積為.

2—

5.(22-23高三?湖北?階段練習)在△JBC中,已知/B=2,/C=5,N34C=6O。,尸是A42C的外心,則//尸3

的余弦值為.

題型十三:正余弦定理與角平分線

指I點I迷I津

內切圓圓心,是三角形三個內角角平分線的交點,A/BC的三邊長分別為見"c,△Z3C的面積為S,內切圓半

2s

r=-------

徑為廠,貝寸a+b+c,

SA=;(a+6+c)ro

1.(2023?江西?模擬預測)如圖,若/。是△NBC的角平分線,貝U4D2=/B./C_2Z).CD,該結論由英國

數學家斯庫頓發現,故稱之為斯庫頓定理,常用于解決三角形中的一些角平分線問題.若圖中

在&ABC內任取一點P,則點P恰好落在△/AD內的概率為

A

DD

53_44

A.—B.-C.一D.-

9595

2.(2023?青海玉樹?模擬預測)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為。、6、。,若

asmA=bsinB+(c-b)sinC,AD為AABC的角平分線,且c=2b,則a的值為()

A.2gB.3gC.477D.677

3.(22-23高三?浙江杭州?期中)在△48C中,ABAC=90°,4D是NA4c的角平分線,AB=3,NC=4,

£是NC的中點,則DE的長度為()

A2歷口2行「歷D.叵

A.----------D.----------C.--------

7777

4.(21-22高三上?浙江?階段練習)已知內接于半徑為2的OO,內角4,5,C的角平分線分別與。。

相交于E,F三點,若/。-0$7+8£*-057+。尸-05萬=/1(5111/+51115+5詁。),則4=

A.1B.2C.3D.4

JT

5.(21-22高三?河北保定)在448C中,B=1,"為NC邊上的一點,且的W=2,若由/為—4BC的角平

分線,則二27-二17的取值范圍為

題型十四:正余弦定理與中線

指I點I迷I津

中線的處理方法

------?1?.--------?21/.2*,**2

AD=-(AB+AC)AM=-\AB+2AB-AC+AC

1.向量法:2'o4\

2.補全為平行四邊形。再轉而在新三角形中用正余弦定理

2.余弦定理法(補角法):

如圖設式)=OC,

在中,由余弦定理得48?①

在△/口)中,由余弦定理得NC?+r)c2-2*4Dxr)Cxcos/4DC,②

因為NAMB+NAMC=兀,所以cosZADB+cosZADC=0

所以①+②式即可

3.延伸補形法:如圖所示,延伸中線,補形為平行四邊形

1.(23-24高三?海南海口)△48C中,角A,B,C的對邊分別為“,b,c,

sin25+sin2C-sin2^4=sin5sinC,a=4,2c邊上的中線為旗,則△48C的面積為()

A.V3B.2GC.3D.4

2.(23-24高三?江蘇鎮江?階段練習)在△4BC中,角/,B,C的對邊分別為a,b,c,b=2,

b2+c2-a2=bc,若3c邊上的中線49=療,則△NBC的外接圓面積是()

A.4兀B.8兀C.12TID.16兀

3.(22?23高三?四川成都)如圖,在△ZBC中,已知43=2,4c=5,ZBAC=60°fBC,4C邊上的兩條

中線/M,3N相交于點尸,則N4P2的余弦值為()

V132V13?2回4>/9I

DD.

13139191

4.(20-21高三四川自貢?開學考試)如圖,在△NBC中,ZACB=90°,AC=BC,4。為中線,過點C作

CE1.4。于點E,延長CE交48于點尸,若/C=l,則C戶的值為()

V5

D.

3

5.(2022高三?全國?專題練習)在等腰△/8C中,4C=BC,3c邊上的中線/。=4,則△4BC面積S的最

大值為()

c283264

B.—C.—D.

33T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論