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文檔簡介

學校安全事故應急預案組織與職責說明一、應急預案組織結構學校安全事故應急預案的組織結構應當明確，確保各個層級的職責清晰。應急管理小組是學校安全事故應急預案的核心，負責整體協調和指揮。小組成員包括校長、分管安全的副校長、各部門負責人及相關專業人員。各部門應設立應急小組，負責本部門的具體應急工作。二、應急管理小組職責1.總體協調：負責學校安全事故應急預案的制定、實施和評估，確保各項工作有序進行。2.信息發布：在發生安全事故時，及時向全校師生發布信息，確保信息的準確性和及時性。3.資源調配：根據事故的性質和嚴重程度，合理調配人力、物力資源，確保應急工作順利開展。4.培訓與演練：定期組織應急演練，提高全校師生的應急反應能力和自救互救能力。5.事故調查：對安全事故進行調查，分析原因，提出改進措施，防止類似事件再次發生。三、校長職責1.領導責任：作為學校安全工作的第一責任人，全面負責學校安全事故應急預案的實施。2.決策支持：在重大安全事故發生時，迅速做出決策，指揮應急管理小組開展工作。3.資源保障：確保應急工作所需的資金、設備和人力資源到位。4.對外聯絡：在發生重大安全事故時，負責與政府、媒體及其他相關部門的溝通與協調。四、分管安全的副校長職責1.具體實施：協助校長落實學校安全事故應急預案，負責日常安全管理工作。2.監督檢查：定期對學校安全工作進行檢查，發現問題及時整改。3.信息收集：收集和分析學校安全隱患信息，及時向校長匯報。4.培訓組織：負責組織全校師生的安全培訓，提高安全意識和應急能力。五、各部門負責人職責1.部門應急小組：成立本部門的應急小組，明確各成員的職責，確保應急工作有序進行。2.隱患排查：定期對本部門的安全隱患進行排查，及時整改，消除安全隱患。3.信息報告：在發生安全事故時，及時向應急管理小組報告情況，提供必要的信息支持。4.應急演練：組織本部門的應急演練，提高師生的應急反應能力。六、教師職責1.安全教育：在日常教學中加強安全教育，提高學生的安全意識。2.事故報告：發現安全隱患或事故時，及時向學校報告，確保信息的及時傳遞。3.應急響應：在發生安全事故時，迅速采取應急措施，保護學生的安全。4.協助演練：積極參與學校組織的應急演練，提高自身的應急處理能力。七、學生職責1.安全意識：增強自身的安全意識，遵守學校的安全規章制度。2.事故報告：發現安全隱患或事故時，及時向老師或學校報告。3.自救互救：學習基本的自救互救知識，掌握應急處理技能。4.參與演練：積極參與學校組織的應急演練，提高應對突發事件的能力。八、后勤保障部門職責1.物資準備：確保應急物資的儲備，定期檢查和更新應急設備。2.環境安全：負責學校環境的安全管理，定期進行安全隱患排查。3.應急支持：在發生安全事故時，提供必要的后勤支持，保障應急工作的順利進行。4.設施維護：定期對學校的安全設施進行維護和檢查，確保其正常運轉。九、心理輔導部門職責1.心理疏導：在發生安全事故后，及時

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