2025屆湖南省芷江縣巖橋中學中考四模生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列各組性狀中屬于相對性狀的是（）A．水稻的抗病和玉米的抗旱B．人的雙眼皮和單眼皮C．豌豆的高莖和菜豆的矮莖D．貓的白毛和狗的黑毛2、雖然人類都起源于共同的祖先，但是現代人類在許多遺傳性狀上出現顯著的差異，形成了四大人種，即蒙古人種（黃種）、歐洲人種（白種）、非洲人種（黑種）和澳大利亞人種（棕種），其主要原因是（）A．生活環境不同B．生活觀念不同C．生活方式不同D．不屬于同一物種3、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌．下列各項中屬于人類對真菌利用的是（）①制酸奶

②釀酒

③制醋

④生產青霉素

⑤做面食A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤4、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學原因是（

）A．酵母菌發酵的結果B．乳酸菌發酵的結果C．擺放時間過長的結果D．空氣氧化的結果5、在經常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲，導致這種現象的原因是（）A．長期不使用翅膀 B．昆蟲獲得的食物太少C．大風使昆蟲產生變異 D．長期自然選擇的結果6、人體通過肺與外界進行交換時，如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是（）A． B． C． D．7、安丘蜜桃，迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節到蜜桃園參觀，會看到每顆桃樹都是主干突出，側枝層疊，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的樹形。據此，下列說法中，正確的是（）A．樹形豐產的主要原因是吸收利用太陽光的效率高B．夏季修剪主要是調整主側枝的張開角度C．安丘蜜桃的花瓣有六枚D．在肥沃的土地上建園易獲豐產8、人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制，下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，下列相關分析錯誤的是A．眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的，不管藍色眼睛還是棕色眼睛，其角膜都是無色透明的B．3和4都是棕色眼睛，10是藍色眼睛，這是可遺傳的變異C．眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀，棕色眼睛是顯性性狀D．3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛，第三胎是棕色眼睛的概率為25%9、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環、保持水土 B．引起地球溫室效應C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D．防風固沙、消除噪音10、如圖為“板藍根顆粒”部分說明書截圖，下列說法正確的是（）A．藥物“板藍根顆粒”屬于非處方藥B．藥物“板藍根顆粒”屬于處方藥C．該藥口味甜，可以每日多次服用D．使用“板藍根顆粒”前，只要閱讀圖示內容，根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產日期和保質期，就可以確保安全用藥11、對光完成后，顯微鏡下的視野應該是()A．白亮的B．刺眼的C．昏暗的D．黑暗的12、下列所采用的食物保存方法中，最易變質、且保存期短的是（

）A．冷藏的完好無損的蘋果 B．浸泡在清水中的鮮肉C．用酒浸泡的泥螺 D．鹽漬的海帶絲13、已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是（）A．DD、Dd、dd B．dd、Dd、Dd C．dd、DD、Dd D．Dd、Dd、Dd14、據統計，1957年，我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統、急性傳染病和肺結核，而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病，引起這種變化的主要原因不包括（）A．吸煙、酗酒B．環境的影響C．不良的生活方式D．合理膳食15、地球上最大的生態系統是A．森林生態系統 B．草原生態系統 C．海洋生態系統 D．生物圈16、用新鮮水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，用不同的光束照射水綿。一段時間后，顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是（）A．光合作用釋放氧氣 B．光合作用吸收二氧化碳C．綠光不利于進行光合作用 D．光照不同，光合作用強弱不同17、小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，在顯微鏡視野內只看清無色的細胞壁和細胞核，看不清液泡。為了能顯示細胞質與液泡的界面，此時應A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用平面反光鏡，放大光圈C．改用凹面反光鏡，縮小光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈18、“比較是一切理解和思維的基礎，我們正是通過比較來理解世界上的一切的。”下表列出了四種生物所具有的細胞結構（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（）種類細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲×√√√√衣藻√√√√√A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．衣藻19、下列屬于生物的是（）①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦20、當大動脈出血時，我們應該采取的緊急措施是（

）A．先將傷口洗干凈，然后貼上創可貼B．在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血C．撥打急救電話“120”，等救護人員趕來急救D．撥打急救電話“120”，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血21、下列關于植物的敘述正確的是（）A．種子萌發時，胚根先突破種皮，發育成根B．幼根的生長只依靠伸長區細胞的體積增大C．植物的芽都能發育成枝條D．雌蕊中的子房將來發育成種子22、我國是生物多樣性最豐富的國家之一，下列不屬于生物多樣性的是（）A．生物數量的多樣性 B．生物種類的多樣性C．生態系統的多樣性 D．基因的多樣性23、下列關于人體運動系統的敘述中，正確的是（）A．運動系統由骨骼、關節和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成C．關節由關節囊、關節腔和滑液構成D．人體的運動只由運動系統完成24、俗話說“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈是A．水→藻類→蝦→小魚→大魚B．藻類←蝦←小魚←大魚C．陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D．藻類→蝦→小魚→大魚25、男性精子中所含的性染色體是（）A．XX

染色體 B．XY染色體 C．X染色體或Y染色體 D．YY染色體26、隨著《舌尖上的中國》的熱播，被譽為天下第一湯的“單縣羊肉湯”愈加受到美食愛好者的追捧。請據圖分析回答有關問題。某同學看到羊肉湯，聞到羊肉湯的氣味，咽了咽口水。①能夠看到羊肉湯，是因為羊肉湯反射出來的光線，經過圖甲中的折射系統，在[_____]_____上成像，并最終在圖乙中[_____]_____的一定區域形成了視覺。聽到叫賣聲，聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激_____內的聽覺感受器，產生神經沖動，沿相關神經傳遞到聽覺中樞形成聽覺。②聞到羊肉湯的氣味流口水，這屬于反射類型中的_____。羊肉湯被攝取后發生了一系列變化，這些變化涉及人體的多個系統，如圖丙，圖中a表示物質，A、B、C、D表示生理過程，Ⅰ，Ⅱ表示腎單位的兩種結構。①若a為羊肉湯中的脂肪消化后的終產物，則a為_____。②構成人體組織紙胞的基本物質是_____，瘦肉中該物質含量很高。糖類物質主要在細胞中的_____內被氧化分解成二氧化碳和水，并釋放能量。③青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著_____活動；同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→_____→肺（用文字和箭頭表示）。④對腎動脈、腎小囊腔和腎小管中的液體進行分析，得到如表數據，據表可知，Y液體取自圖丙所示結構_____（填標號）中。液體種類部分成分含量（克/100mL）葡萄糖尿素蛋白質無機鹽X0.100.03微量0.9Y0.001.800.001.1Z0.100.038.000.927、如圖是某實驗中學在實驗室用普通光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況示意圖，請據圖回答下列問題：用濕棉絮包裹小魚頭部和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水的目是___。通常使用___倍（填“低”或“高”）顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況，在視野中發現了一些血管和血流方向（見圖乙），其中血管C是___，血管A是___。若某同學想把C處血管移至視野中央仔細觀察，則應將培養皿向___（方向）移動。血液在A、B、C三種血管內流動的方向是：___（用字母和箭頭表示）。28、動物作為繪畫藝術中的常客，可助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；李可染的《孺子牛》俯首孺子不逞強，純良溫馴氣軒昂。據此，請分析回答下列問題：上述作品說明許多動物可以激發人們的創作靈感，反映了生物多樣性的直接價值。生物多樣性的實質是_____。蝦和魚都是水生動物，它們都靠_____從水中獲取氧氣，完成呼吸；二者都屬于卵生，且在水中完成發育。但是，蝦在發育過程中會出現多次蛻皮現象，原因是_____。如圖的畫面中沒有蛙，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是_____。鴿和牛與上面提到的動物相比，具有更為復雜的結構和生理特征。例如①循環方面：心臟都有四腔，動脈血和靜脈血完全分開，因而血液_____能力強；②呼吸方面：都有發達的肺，能獨立完成呼吸。而且，鴿還有與肺相通的氣囊，使其不論吸氣還是呼氣，肺內都有_____的空氣通過，氣體交換效率高。③繁殖方面：都有復雜的行為，如牛的哺乳行為，鴿的_____行為（至少答出兩種）。29、請仔細閱讀下列資料，根據資料結合所學知識回答有關問題：2009年中國城市前7位主要疾病死亡專賣專率如表：死亡原因惡性腫瘤心臟病腦血管病呼吸系病損傷及中毒內分泌、營養及代謝疾病消化系病死亡專率（1/10萬）167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡總人數的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67（資料2）光吃菜不吃飯為何更易得糖尿病：飯少吃了，菜吃多了，菜肴中的油和蛋白質的攝入量很高，甚至還可能超過米飯中淀粉的熱量，導致熱量超標，營養過剩。專家指出，1克油中，大約有9個熱卡的熱量，而在1克蛋白質中，大約只有4個熱卡的熱量。這樣相比之下，1克米飯中，也就只有4個熱卡的熱量。由此不難得出結論：光吃菜，不吃飯更容易得糖尿病。“應酬族”易得糖尿病：因為病從口入，大多數糖尿病是那些“應酬族”。專家指出，90%的成年病，包括糖尿病、癌癥等都與飲食不當有關。因此，我們的日常飲食不但要吃得衛生，還要吃得科學、合理，進行科學配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中，有很多20多歲的2型糖尿病患者，其患病原因多是“吃”出來的。其中包括很多從事銷售、公關的年輕白領“應酬族”，他們主要的問題是時常營養過剩，導致胰島素過度工作。久而久之，胰島負擔過大，致使血糖不能正常控制，結果在“應酬族”中，糖尿病患者明顯增多。為什么在現代醫療水平情況下，惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢？_____。糖尿病的主要原因是_____（激素）的分泌不足，該激素的作用是_____。現在有不少糖尿病只吃菜不吃飯，這種方法能達到控糖的目的嗎？_____。從合理營養和平衡膳食的角度，我們中學生每天吃得最多食物應該是_____。30、閱讀下列資料，分析回答：資料一：1629年以前，人們普遍認為：植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產生了懷疑。于是，他做了以下實驗：把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大。經過稱重，他大吃一驚：柳樹的重量增加了80多千克，而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二：科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質的吸收率，結果如下表：光質紅橙黃綠青藍紫波長（納米）700650600550500450400吸收率（%）55102158540（1）海爾蒙特提出的問題是：___________。（2）海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質量。在稱量前，你認為要如何處理土壤，才能保證數據真實可靠？___________。（3）木桶內泥土減少約0.1千克，你認為其原因是：____________。（4）海爾蒙特能得出什么結論？如何推理？___________。（5）若海爾蒙特得出的結論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。那么請你根據所掌握的生物學知識，判斷他的結論是否確切？為什么？________。（6）請用資料二中表格數據在指定方格內繪出植物葉片光吸收變化曲線____，并分析得出的結論是：_____。31、請分析下面的資料，并回答問題．資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛工作．從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養小老鼠的行為于__，該行為是由母貓體內的__所決定的．在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜．由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物．判斷的依據是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營__生活的動物．

參考答案1、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。【詳解】A．水稻的抗病和玉米的抗旱，不同種生物也不是同一性狀，不屬于相對性狀，故A不符合題意。B．人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現形式，屬于相對性狀，故B符合題意。C．豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現形式，不屬于相對性狀，故C不符合題意。D．貓的白毛和狗的黑毛，是兩種生物的不同表現形式，不屬于相對性狀，故D不符合題意。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。2、A【解析】此題考查的是人類形成過程出現不同人種的相關史實。根據課本知識的記載，晚期智人出現的同時，現代人種的差異也顯現出來。根據人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種，即我們通常所說的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。故此題選擇答案A。3、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，據此作答。【詳解】做饅頭或面包等面食時，經常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，使奶具有甜酸風味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌，發酵能產生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。可見B符合題意。故選B【點睛】解答此題的關鍵是掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。4、B【解析】

酵母菌和乳酸菌都是有益菌，在食品的制作中經常用到。【詳解】釀酒時要用到酵母菌，酵母菌可以經過發酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物，果酒暴露在空氣中，其中的乳酸菌會經過發酵產生乳酸，而使果酒變酸。B正確。【點睛】關鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發酵現象的知識。5、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進行，經過自然選擇存活下來的生物都是適應環境的。在新環境中，只有適應新環境的變異類型才能被保留下來，而不能適應新環境的變異類型則被淘汰。【詳解】ABD．克爾格倫島經常刮大風，無翅和殘翅的昆蟲常常不會因為大風而被刮走，容易生存下去，并且繁殖后代，這樣，無翅和殘翅的這種適應環境的有利變異，被一代一代地遺傳給后代，得以積累和加強，所以說在經常刮大風的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結果，故AB錯誤，D正確。C．生物界普遍存在著變異，昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異，不是大風使昆蟲產生變異，故C錯誤。故選：D。【點睛】遺傳變異是自然選擇的基礎，生存斗爭是過程，過程的結果是適者生存、不適者被淘汰。6、D【解析】試題分析：平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．即平靜呼氣時，胸廓容積縮小、肺內氣壓升高，肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系；選項B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內氣壓基本沒有變化；選項C圖示表明胸廓容積增大，肺內氣壓增大，胸廓容積減小，肺內氣體減小；選項D表明胸廓容積增大，肺內氣壓減小，胸廓容積減少，肺內氣壓增大，符合要求。考點：呼氣和吸氣7、A【解析】

影響光合作用速率的環境因素有：光照強度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質元素含量等到，在光合作用影響因素的利用中，可以延長光合作用時間、增大光合作用面積等措施來提高對光能的利用率，據此解答。【詳解】A.若將果樹修整成主干突出，側枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時，可以提高光合作用面積，進而提高果樹對光的利用效率，從而達到豐產效果，A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽，來促進側枝的生長，其目的主要是解除頂端優勢，B錯誤。C.基因決定生物的性狀，桃花的花瓣有五枚，C錯誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無機鹽，而要想達到豐產的目的主要是通過提高光合作用的效率，D錯誤。故選A。【點睛】本題主要考查光合作用的應用中果樹修剪，果樹修剪能提高光合作用面積進而提高產量。8、D【解析】A、在人的眼球中，使眼睛呈現棕色或藍色的結構是虹膜，角膜都是無色透明的，A正確；B、圖一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色，Ⅲ10的虹膜是藍色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀，這是可遺傳的變異，B正確；C、同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀，由一對等位基因控制；在眼睛的藍色和棕色這一對相對性狀的遺傳中，子代中出現了親代沒有的性狀，則新出現的性狀是隱性性狀，親代所表現的性狀是顯性性狀；即棕色是顯性性狀，藍色是隱性性狀。C正確；D、“如果3和4再生一個孩子”，則這個眼睛顏色是藍色的概率是25%。“與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍色”，這種變異是遺傳物質改變引起的，因此屬于可遺傳的變異。D錯誤。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。【名師點睛】本題主要考查基因的顯性和隱性方面的知識，比較抽象難理解，要求學生要在熟記概念的基礎上加深理解。9、B【解析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有：通過蒸騰作用促進生物圈的水循環；進行光合作用制造有機物，養活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，維持生物圈中的碳---氧平衡等。【詳解】A．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，促進生物圈中的水循環；植物的枝葉能夠抵擋雨水，減少雨水對地面的沖刷，根能夠牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正確。B．溫室效應是二氧化碳的增多導致的，綠色植物進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，不會引起地球溫室效應，B錯誤。C．綠色植物進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C正確。D．綠色植物的枝葉能夠阻擋風沙，抵擋噪音；根可以固定沙土，因此綠色植物可以防風固沙、消除噪音，D正確。故選B。【點睛】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用，從而形成愛護植被的意識。10、A【解析】

安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。處方藥標志位Rx，必須由醫生的處方才能購買，解答即可。【詳解】AB．非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。由“板藍根顆粒”藥品說明書上標注的“OTC”標志，可知其為非處方藥，故A正確，B錯誤。C．凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康，因此應該按照“用法與用量”服用，故C錯誤。D．板藍根顆粒屬于非處方藥，可以自行購買，要認真閱讀說明書，看清楚生產日期，有效期等，按說明書服用，如癥狀未緩解或消失應向醫師咨詢，故D錯誤。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解安全用藥的原則。11、A【解析】試題分析：對光時，首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，然后把一個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內，另一只眼睜開，然后轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，直到通過目鏡看到一個明亮的視野，就說明對好光了。考點：顯微鏡的基本構造和使用方法。12、B【解析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果，溫度低，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期；鹽漬的海帶絲，水分較少而且鹽度高，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期；用酒浸泡的泥螺，水分較少，缺少空氣，抑制了微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期；浸泡在清水中的鮮肉，在常溫下，微生物能大量繁殖，因此最易變質、且保存期短。13、B【解析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系，圖中第二代3、4的虹膜都是棕色，第三代6的虹膜是藍色，表明藍色是隱性性狀，棕色是顯性性狀。“顯性基因用D表示，隱性基因用d表示”，則棕色是基因型是DD或Dd，藍色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍色虹膜（dd）的基因一定是d。因此，3、4的基因型均是Dd，遺傳圖解如圖：從圖中可知，第一代中2的基因型是dd，故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。14、D【解析】

心腦血管疾病和癌癥已經成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病，被稱為現代文明病。【詳解】影響心腦血管疾病等現代文明病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營養過剩、熬夜、壓力過大等，“現代文明病”產生的主要原因是不健康的生活方式。合理膳食屬于健康的生活方式，可見D符合題意。【點睛】了解健康的生活方式是解題的關鍵。15、D【解析】

地球上所有生物和它們所生存的環境共同構成的生態系統就是生物圈，生物圈是地球上最大的生態系統。【詳解】生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．在生物圈中生物之間通過食物鏈和食物網進行物質和能量的流動．

故選D。

【點睛】解答此題的關鍵是知道生物圈的范圍。16、B【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

（3）圖中好氧細菌多，表明光合作用釋放的氧氣多，好氧細菌少，表明光合作用釋放的氧氣少。【詳解】好氧細菌有氧才能生存，圖中有好氧細菌，因此表明光合作用釋放氧氣，A正確；圖中表明光合作用釋放氧氣，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B錯誤；綠光處好氧細菌少，表明綠光處氧氣少，因此綠光不利于進行光合作用，C正確；光照不同處好氧細菌的多少不同，表明光照不同產生的氧氣不同，因此不同顏色光的光合作用效率不同，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。17、D【解析】

顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。【詳解】細胞質與液泡的界面較小、透光性強，顏色淺，為了看清要把視野調暗；小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮。因此可以換用D、平面反光鏡和較小光圈。故選D。18、B【解析】考點：細菌、真菌等其他生物的分類。分析：（1）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；（2）病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。（3）植物和動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核；不同點：植物細胞具有細胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細胞有大液泡，動物細胞不具有細胞壁、大液泡、葉綠體。解答：A、埃博拉病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，A正確。B、酵母菌屬于真菌，結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡。沒有葉綠體，B錯誤。C、變形蟲屬于動物，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，C正確。D、衣藻屬于植物，植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡，D正確。故選：B19、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】②煮熟的魚、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石，都不具有生物的特征，不屬于生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿，都具有生物的特征，屬于生物。故選：A。【點睛】生物的特征是區別生物與非生物的依據。解此題的關鍵是理解生物的特征。20、D【解析】試題分析：動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快。所以因外傷動脈出血時，血液顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。根據分析可知當大動脈出血時，我們應該采取的緊急措施是：撥打急救電話“120”，同時應在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D。考點：出血的初步護理。21、A【解析】

種子萌發首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發育伸長，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。【詳解】A．種子萌發時，胚根生長最快，首先突破種皮，發育成幼苗的根，正確。

B．幼根的生長是依靠分生區的細胞不斷分裂增加細胞數量和伸長區細胞的體積增大，錯誤。

C．按芽將來發育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發育為莖和葉（枝條），花芽發育為花；混合芽發育為花和葉，錯誤。

D．雌蕊中的子房將來發育成果實，胚珠發育成種子，錯誤。

故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是了解被子植物的一生。22、A【解析】

生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。23、B【解析】

人的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成，骨在運動中起到杠桿的作用；關節是骨連結的主要形式，關節起到支點的作用；骨骼肌起到動力的作用。【詳解】人的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成，關節是骨連結的主要形式，A錯誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成，B正確；關節由關節面、關節腔和關節囊組成，C錯誤；人體的支持和運功是在神經系統的支配下，依靠運動系統來完成的，還需要其它系統的配合，D錯誤。【點睛】人體各個系統的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。24、D【解析】試題分析：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈是藻類→蝦→小魚→大魚。考點：生態系統中的食物鏈和食物網。25、C【解析】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產生一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。26、7視網膜1大腦耳蝸條件反射甘油和脂肪酸蛋白質線粒體關節咽→喉→氣管→支氣管Ⅱ【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。聲波經外耳道進入，引起鼓膜振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸中的聽覺感受器，產生神經沖動，沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。腦分為大腦、小腦和腦干三部分。尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成；復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射反射的基礎上，經過長期生活經驗積累或學習而形成一定的，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。食物的消化和營養物質的吸收過程如下：人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是主要器官，是進行氣體交換的主要場所。圖甲中1是虹膜，2是瞳孔，1．是角膜，4是晶狀體，5是鞏膜，6是脈絡膜，7是視網膜，8是房水；圖乙中1是大腦，2是腦干，1是小腦；圖丙中A表示吸氣，B表示呼氣，C表示過濾作用，D表示重吸收作用，Ⅰ是腎小囊，Ⅱ是腎小管，【詳解】（1）①視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞，這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。聲波經外耳道進入，引起鼓膜振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸中的聽覺感受器，產生神經沖動，沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。因此，能夠看到羊肉湯，是因為羊肉湯反射出來的光線，經過圖甲中的折射系統，在7視網膜上成像，并最終在圖乙中1大腦的一定區域形成了視覺。聽到叫賣聲，聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動，沿相關神經傳遞到聽覺中樞形成聽覺。②反射分為簡單反射和復雜反射，簡單反射是生來就具有的，復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。聞到羊肉湯的氣味流口水，這種反射是通過后天逐漸形成的，屬于條件反射。（2）①大分子營養物質蛋白質，脂肪和淀粉只有消化為小分子物質才能被人體吸收，淀粉消化后的最終產物是葡萄糖，蛋白質最終產物是氨基酸，脂肪最終產物是甘油和脂肪酸。若a為羊肉湯中的脂肪消化后的終產物，則a為甘油和脂肪酸。②食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。因此，蛋白質是構成細胞的基本物質，有機物和呼入的氧氣是在細胞的線粒體中氧化分解釋放能量，能量為生命活動提供動力。③人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成，所以運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著關節活動。呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是主要器官，是進行氣體交換的主要場所，同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。④當血液流經腎小球的和腎小囊壁時，除大分子的蛋白質和血細胞外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；當原尿流經腎小管時，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液，而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。因此，分析表格數據，X是原尿，Y是尿液，Z是血漿，原尿是在腎小囊形成的，尿液是在Ⅱ腎小管形成的。【點睛】解題的關鍵是理解聽覺和視覺的形成，腦的組成，條件反射和非條件反射的特點，尿的形成過程，軀體運動的形成，食物中的營養物質，食物的消化過程，呼吸系統的組成，呼吸作用的概念。27、保持小魚能夠正常呼吸低毛細血管靜脈下B→C→A【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是B小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是A小靜脈，紅細胞單行通過的是C毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間。【詳解】（1）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸。（2）該實驗的目的是觀察小魚尾鰭內的血液流動以及識別小動脈、小靜脈和毛細血管，不需要觀察更細微的結構，因此用低倍鏡即可。C血管管腔細小，其中的紅細胞成單行通過是毛細血管，B血管的血液有主干流向分支是動脈血管，A血液有分支流向主干是靜脈血管。（3）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野中C毛細血管位于下方，要想把它移到視野中央，應該向下方移動玻片標本，物像才向上方移動移到視野中央。（4）血液循環包括體循環和肺循環。體循環的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。所以，體循環和肺循環的規律為：心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房。故血液在血管中的流動方向是B動脈→C毛細血管→A靜脈。【點睛】本題考查學生“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗操作能力，對動脈、毛細血管和靜脈的概念理解。28、基因的多樣性鰓體表外骨骼不能隨身體的生長而生長蛙的發育過程是變態發育，蝌蚪是蛙的幼體運輸氧氣的富含氧氣求偶、交配、產卵、孵卵、育雛【解析】

（1）生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。（2）青蛙的發育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大，這樣的發育屬于變態發育，據此解答即可。【詳解】（1）上述作品說明許多動物可以激發人們的創作靈感，反映了生物多樣性的直接價值。生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物多樣性的實質是基因的多樣性。（2）蝦和魚都是水生動物，它們都靠鰓從水中獲取氧氣，完成呼吸；二者都屬于卵生，且在水中完成發育。但是，蝦在發育過程中會出現多次蛻皮現象，原因是體表外骨骼不能隨身體的生長而生長，會限制蝦的生長發育，故有蛻皮現象。（3）如圖的畫面中沒有蛙，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是蛙的發育過程是變態發育，幼體蝌蚪和成體青蛙在形態結構和