江蘇省南通市長江中學2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市長江中學2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、生物的性狀是由其遺傳物質所決定的,請根據如圖判斷各序號所對應的結構名稱()A.①基因,②DNA,③染色體 B.①DNA,②基因,③染色體C.①染色體,②DNA,③基因 D.①基因,②染色體,③DNA2、把水分運輸到參天大樹的葉子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.3、“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是()A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達,它能牽動兩翼完成飛行動作B.鳥飛行中,吸氣時在肺內進行氣體交換,呼氣時在氣囊進行氣體交換C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細的鰓絲組成,這有利于在水中進行呼吸D.魚通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力,各種鰭起著協(xié)調作用4、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狼殺絕,野兔的數量()A.迅速上升B.緩慢上升C.保持相對穩(wěn)定D.先上升后下降5、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳6、血液循環(huán)的體循環(huán)的開始部位是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室7、王伯伯在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,采取的措施是()A.帶土移栽 B.不去掉葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.將根部去掉進行移栽8、近親結婚,后代易得遺傳病的原因是()A.血緣關系越近,生活環(huán)境越相同B.血緣關系越近,遺傳基因越相同C.血緣關系越近,顯性基因越少D.血緣關系越近,遺傳基因隱性越多9、下列屬于非特異性免疫的是(

)A.接種乙肝疫苗預防乙型肝炎

B.白細胞吞噬病菌C.抗體清除特定的病原菌

D.患過天花的人不再患天花10、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組,A.唾液和胃液 B.唾液和腸液C.腸液和膽汁 D.腸液和胰液11、“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了()A.光合作用的條件之一是光,產物有淀粉B.光合作用需要光才能進行,并釋放氧氣C.光合作用的產物是淀粉和氧氣D.光合作用有光無光都可以進行12、對下列相關實驗或探究活動的描述,錯誤的是()A.測定反應速度:要多次重復實驗,并計算平均值B.觀察人血涂片:視野中最多的是紅細胞C.模擬人體呼吸運動:玻璃罩模擬肺D.探究酒精對水蚤心率的影響:實驗變量是酒精13、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群14、幾位同學利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃15、下列有關細菌,真菌和病毒的敘述,正確的是()A.個體都微小,必須借助顯微鏡觀察B.組成成分中一定含有有機物C.細菌和病毒都有真正的細胞核D.細菌、真菌分別通過產生芽孢和孢子繁殖后代16、細菌與真菌都是微生物,下列關于細菌和真菌的敘述正確的是A.蘑菇不屬于真菌B.多數細菌營寄生或腐生生活C.細菌有成形的細胞核D.真菌屬于原核生物17、人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學會用火 D.使用語言18、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇19、對動物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動物在出生時,表現(xiàn)出來的行為B.學習行為是后天獲得的,與遺傳因素無關,主要受環(huán)境因素的影響C.低等動物不具有學習行為D.學習行為的獲得使動物能夠更好的適應周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代20、如圖中,人體形成尿液和暫時儲存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④21、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的發(fā)育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官22、球場上,初一的同學們正在打籃球,他們個個生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關皮膚的敘述錯誤的有()A.皮膚具有排泄、調節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質層細胞C.表皮內有血管和神經D.表皮有上皮細胞構成,分為角質層和生發(fā)層23、下列關于生命起源和生物進化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實驗證明了無機小分子物質可生成原始生命B.“哺乳動物由古代的爬行動物經過長期進化而來的”是目前大家認同的觀點C.用達爾文進化學說的觀點來看,長頸鹿頸經常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達爾文進化學說的觀點來看,在長期有毒農藥的作用下,農田害蟲產生了抗藥性24、我們日常所說的“血緣關系”,其中的“血”,實際上是指()A.血液B.血漿C.血細胞D.遺傳物質25、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護草坪,因為踩踏草坪會導致土壤板結,影響小草生長。原因是土壤板結會導致()A.小草氣孔關閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結構,影響小草對營養(yǎng)物質的吸收26、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,其中方框中的文字代表不同的生物。請據圖作答。該食物網中,最長的食物鏈是_____。丙和丁的關系是_____。這個生態(tài)系統(tǒng)的組成,除了圖中的成分之外,還應該包括_____和_____。DDT容易在生物體內聚集。若該生態(tài)系統(tǒng)受DDT污染,則體內DDT聚集最多的是_____。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對穩(wěn)定的,但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞,主要原因是生物的種類少,成分簡單,生態(tài)系統(tǒng)的_____能力有限。27、如圖是南瓜的發(fā)育過程和部分結構放大縱剖示意圖,請據圖回答,請回答如圖中從[1]到[2]表示的生理過程是______.如圖中的[3]是由如圖中的[______]______發(fā)育來的.南瓜種子萌發(fā)時,種子內的有機物逐漸減少,原因是______消耗有機物,為細胞生命活動提供能量,胚根最先突破發(fā)育成根,其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是______.菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲了黃瓜,這種技術叫做______,而該技術成功的關鍵是______.有一菜農在種植南瓜的過程中,突然發(fā)現(xiàn)一株植株上結出了個大味甜口感好的南瓜,現(xiàn)在要想讓這株南瓜短時間內大量繁殖,他向有關農業(yè)技術部門求助,假如你是農業(yè)技術的相關科學家,你提出的最科學合理的方法是______.無土栽培具有產量高、節(jié)土地和水肥等優(yōu)點.如果用該技術栽種南瓜,一定要配制滿足植物對各類______需要的營養(yǎng)液.28、圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答:圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______。圖乙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的A生理活動相對應,進行此生理活動的場所是______。移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______生理活動。(填字母)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖丙所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象______,因為植物幼苗進行______產生該氣體。29、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設,生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內的______所決定的。(2)資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。30、(閱讀以下資料,回答問題:1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國的兩個實驗小組共同研制出轉基因超級鼠,轉基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級鼠采用的現(xiàn)代生物技術叫_________________________________技術。(2)這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,控制這個性狀的是____________基因,說明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們再生一只小鼠,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學上稱為一對______性狀。31、閱讀資料,回答下列問題:資料一:我國南海三沙市水質優(yōu)良,種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍,經過漫長的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富,多樣性程度最高的生物群落,美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物,共同構成了美麗的水下景觀。資料二:全球紅樹林樹種約40多種,中國分布有24種,我國海南省的東寡港就有19種,紅樹林里天然食物豐富,是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹林樹種約40多種,我國分布有24種,海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類,其依據是體內有無______。水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是______。紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得(產生)的途徑來看,鳥類的遷徙行為屬于______行為。保護生物多樣性最有效的措施是建立______。

參考答案1、C【解析】

細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA是主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。【詳解】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質稱染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個DNA分子上有許多個基因。基因是具有特定遺傳信息的DNA片段。如圖:因此,圖中①染色體,②DNA,③基因。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段,DNA是染色體的組成部分,染色體存在于細胞核中。2、B【解析】是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導管和篩管的結構圖,能運輸水和無機鹽、有機物等,屬于輸導組織,符合題意;圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,屬于營養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。3、B【解析】

本題考查魚類、鳥類的運動、呼吸特點,難度一般,屬于理解層次,運用相關特點進行分析解答。【詳解】A.鳥類的胸部有龍骨突,兩側生有非常發(fā)達的肌肉——胸肌,胸肌牽動兩翼完成飛行動作,故A正確。B.鳥類吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換,故B錯誤。C.鰓是魚類的呼吸器官,由又多又細的鰓絲組成。魚類用鰓來吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正確。D.鰭是魚類的運動器官,胸鰭和腹鰭保持魚體平衡,尾鰭保持魚體前進的動力。魚游泳時,主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產生動力,各種魚鰭起協(xié)調的作用,故D正確。故選B。4、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量有關,生物的種類和數量越多,這種能力就越強。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,食物鏈和食物網中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的,一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發(fā)生相應的變化。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。但這種調節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

若大量捕殺狼,則兔的數量先因狼的減少而增加,此時,草的數量因兔的增加而減少,兔又因草的減少而減少。因此大量捕殺狼群,導致狼在草原中滅絕,草原中的兔子將會先上升后下降。

故選:D【點睛】解答此題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。5、B【解析】試題分析:光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。魚缸內的水草進行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內方水草的目的是增加水中的氧氣。考點:光合作用原理在生產上的應用。6、B【解析】體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,可見,體循環(huán)的起點是左心室,B正確。7、A【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應該減弱植物的蒸騰作用。據此解答。【詳解】在移栽植物時,為了提高植物的成活率,應盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,移栽時去掉部分枝和葉;盡量在傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;帶土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉葉片移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會散失大量的水分,不利于樹苗的成活;將根部去掉進行移栽,根的吸收功能降低,不利于樹苗的成活。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記提高樹苗移栽成活率的措施。8、B【解析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。9、B【解析】試題分析:人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內,特異性免疫是出生后,患過這種病或注射過疫苗后形成的,只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效,其作用是有針對性的,特定的,屬于特異性免疫,主要是第三道防線。白細胞吞噬病菌,屬于第二道防線,為非特異性免疫,而接種乙肝疫苗預防乙型肝炎、抗體清除特定的病原菌、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫。考點:人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。點評:此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別,難度一般,可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。10、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質。(3)肝臟分泌膽汁并流入膽囊,膽汁不含消化酶,能將脂肪乳化成微小顆粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。(5)腸腺在小腸內,分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。【詳解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行化學性消化,二者都不能消化脂肪,A錯誤;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,不能消化脂肪,B錯誤;C、肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,C錯誤;D、腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化,D正確。【點睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進行物理消化。11、A【解析】做綠葉在光下制造淀粉的實驗證明了光合作用的條件之一是光,產物有淀粉。12、C【解析】

(1)對于需要數據驗證變化的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。(2)血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。(3)呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程。(4)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】實驗時,為了排除由偶然性因素引起的誤差,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定反應速度探究的是事物的量的變化需要多次重復實驗,并計算平均值,A正確;紅細胞、白細胞、血小板中數目最多的是紅細胞,最少的是白細胞。因此在觀察人血涂片時,視野中看到數目最多的血細胞是紅細胞,B正確;演示實驗模擬人體呼吸運動:橡皮膜模擬膈肌,玻璃罩模擬胸廓,氣球模擬肺,C錯誤;對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。探究酒精對水蚤心率的影響:實驗變量即不同的酒精濃度,D正確。【點睛】熟練掌握生物學的相關實驗即可解答。13、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B。考點:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)14、D【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學的實驗設置可知,實驗①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據此解答。【詳解】水保持在②處,O℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;

水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;

水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意。【點睛】科學探究中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。15、B【解析】細菌個體都微小,必須借助顯微鏡觀察,有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察,病毒必須用電子顯微鏡觀察,A錯誤;細菌,真菌和病毒組成成分中一定含有機物,B正確;病毒沒有細胞結構,因此病毒沒有細胞核,C錯誤;細菌、真菌分別通過產生分裂繁殖和孢子繁殖后代,而芽孢是細菌的休眠體,D錯誤。16、B【解析】蘑菇屬于真菌,A錯誤;多數細菌沒有葉綠體,不能制造有機物,營寄生或腐生生活,B正確;細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,C錯誤;細菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯誤。17、B【解析】

考點:人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎,是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達,在勞動交往過程中產生了語言。所以說,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是直立行走。18、D【解析】

達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D符合題意。【點睛】遺傳和變異是生物進化的內在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。19、D【解析】試題分析:動物的行為是在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié),受遺傳物質的控制。可以分為先天性行為和后天性學習行為。先天性行為是生來就有的,一種本能反應,不論是在出生時和出生后都具有的行為,不會發(fā)生改變,如蜘蛛織網,蜜蜂釀蜜等。學習行為是在后天生活過程中的生活經驗和“學習”逐漸建產起來的,以條件反射為基礎,需要大腦皮層的參與,適應復雜多變化的環(huán)境;動物的種類越高等,學習能力越強,低等動物也可以建立學習行為,比較簡單;學習行為是建立在遺傳因素的基礎上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關,不受遺傳物質的控制,也不能遺傳給后代;學習行為能夠適應復雜多變的環(huán)境。故選D。考點:本題考查先天性行為和后天性行為的特點。20、A【解析】

據圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答。【詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意。【點睛】掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應功能是本題解題關鍵。21、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結構層次的認識.22、C【解析】

人體皮膚的結構包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構成,真皮位于表皮的下方,由結締組織構成。皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。【詳解】皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質層的一層上皮細胞,B正確;表皮包括角質層和生發(fā)層,表皮內沒有血管和神經,真皮內有血管和神經,C錯誤;D正確。【點睛】人體皮膚的結構和特點是中考考查的重點內容,一般難度不大。23、B【解析】

(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【詳解】A、米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,A錯誤;B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動物,如生殖方式與爬行動物一樣,為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進化而來的,B正確;C、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的。“長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長。”正是拉馬克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn),C錯誤;D、用達爾文進化學說的觀點來看,害蟲的抗藥性是農藥對害蟲的不定向變異選擇的結果,不是農藥長期作用的結果,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道生物的起源與進化。24、D【解析】試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過生殖細胞傳給后代的是遺傳物質(基因).因此人們常說的“血緣關系i”中的“血”,實際上把它當作遺傳物質.考點:本題考查的是遺傳的概念,解答此類題目的關鍵是理解基因在親子代間的傳遞.25、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。26、甲→乙→丁→丙→戊捕食和競爭非生物部分分解者戊自動調節(jié)【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣和水等等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者--植物(將無機物轉化成有機物,將光能轉化成化學能),消費者--動物,分解者--細菌、真菌(將有機物分解成無機物)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者和消費者之間以及消費者以消費者之間,由于吃與被吃的關系,而形成食物鏈。【詳解】(1)分析圖示可知:在該生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙、丁、戊都直接或間接以甲為食,說明甲是生產者,乙、丙、丁、戊是消費者。形成的食物鏈為:甲→乙→丁→戊,甲→乙→丙→戊,甲→乙→丁→丙→戊,甲→丙→戊。圖中最長的一條食物鏈是甲→乙→丁→丙→戊。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者和消費者之間以及消費者以消費者之間,由于吃與被吃的關系,而形成食物鏈,從圖中分析知生物丙以丁為食,二者存在捕食關系,同時丙與丁二者均以乙為食,二者存在競爭關系,因此丙和丁的關系是捕食和競爭。(3)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分又包括生產者、消費者、分解者;因此若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中還應該具備的成分是分解者和非生物部分。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,生物戊所處的營養(yǎng)級別最高,因此DDT容易在生物體內聚集。若該生態(tài)系統(tǒng)受DDT污染,則體內DDT聚集最多的是戊。(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數量和種類總是維持在相對的穩(wěn)定狀態(tài),它們是相互聯(lián)系,彼此依存的,由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力,但是生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。【點睛】本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、某些有害物質沿食物鏈積累等知識點的理解。27、傳粉C子房呼吸作用成熟區(qū)嫁接接穗和砧木的形成層緊密結合組織培養(yǎng)無機鹽【解析】

圖1中:1是傳粉,2是受精,3是結出的果實,4是形成的種子,5是種子萌發(fā),6是植株。圖2中A柱頭,B花柱,C子房,D胚珠,E受精極核,F(xiàn)受精卵。【詳解】(1)圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上,表示的生理過程是(異花)傳粉。(2)傳粉受精完成后,花的花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱頭花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育起來,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。(3)南瓜的種子屬于雙子葉植物,其營養(yǎng)物質儲存在子葉中,所以在最初南瓜種子萌發(fā)時,種子內的有機物逐漸減少,原因是呼吸作用消耗有機物,為細胞生命活動提供能量。在南瓜種子萌發(fā)的發(fā)育過程中,吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛數量大擴大了根吸收水和無機鹽的面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活率。因此菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做嫁接。(5)生物的親代與子代之間,以及子代的不同個體之間在性狀上的差異,稱為變異。天然種植的棉花大都是白色的,偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花。這是生物的變異的結果。農業(yè)技術人員想在短時間內將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是組織培養(yǎng)。通過組織培養(yǎng),可以在短時間內大量繁殖植物后代。組織培養(yǎng)是無性生殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀。因此如果有一菜農在種植南瓜的過程中,突然發(fā)現(xiàn)一株植株上結出了個大味甜口感好的南瓜,現(xiàn)在要想讓這株南瓜短時間內大量繁殖,最科學合理的方法是組織培養(yǎng)。(6)無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營養(yǎng)的需要。所以植物營養(yǎng)液是根據植物生長發(fā)育過程需要無機鹽的種類與多少類配制的。由于植物對養(yǎng)分的要求因種類和生長發(fā)育的階段而異,所以配方也要相應地改變,培養(yǎng)同一種植物,在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方。【點睛】解答此題的關鍵是知道掌握傳粉和受精的過程及果實和種子的形成。28、氧氣Ⅰ葉綠體B石灰水變得渾濁呼吸作用【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程;因而C表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,A表示光合作用。光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線I只有在6~18點的白天進行,因此I曲線表示光合作用;曲線II在一天中變化不大,因此II曲線表示呼吸作用。【詳解】(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣,在光照充足時,植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳。光合作用只能白天進行,植物白天和晚上都能進行的生理活動是呼吸作用。(2)光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線I只有在6~18點的白天進行,因此I曲線表示光合作用;II曲線表示呼吸作用,與圖甲C中的生理活動相對應。光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧,場所是葉綠體,條件是有光,把光能轉化成化學能儲存在有機物里面。(3)移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,其目的是為了抑制圖甲中B蒸騰作用生理活動。因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。(4)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖三所示),黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內的植物因進行光合作用而影響實驗結果。植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳,用手擠壓塑料袋,塑料袋內的二氧化碳氣體就進入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。【點睛】解題的關鍵應熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系,并注意識圖。29、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本

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