202X主講人：時間：202X.XPOWERPOINT2025年中班美術《冬天》標準教案PPT大綱CONTENT目錄冬天的特征與認知冬天的繪畫創作冬天的美術欣賞冬天的美術手工活動01020304冬天的美術活動延伸0501PART冬天的特征與認知植物變化許多樹木的葉子落光，只剩下光禿禿的樹枝。如楊樹、柳樹等落葉樹，其樹枝在寒風中顯得格外干枯。但也有常綠植物，如松樹、柏樹等，它們的葉子四季常青，為冬天增添一抹綠色。天氣變化冬天天氣寒冷，氣溫下降，人們需要穿厚衣服保暖。例如在北方，氣溫可降至零下十幾度，人們出行需戴帽子、手套。常出現降雪、結冰現象。雪花是冬天的特色，它由冰晶組成，形狀多樣，給大地披上銀裝。動物過冬方式一些動物會冬眠，如青蛙、蛇等，它們會在洞穴中度過寒冷的冬天，降低新陳代謝以保存能量。還有動物會換毛，如兔子、狐貍等，它們會換上厚厚的毛皮來抵御寒冷。冬天的自然現象02PART冬天的繪畫創作雪景冬天的樹用線條表現樹枝的形態，注意樹枝由粗變細的特點，體現冬天樹木的簡潔與干練。例如用深色線條勾勒出樹干和樹枝的輪廓。可以添加一些樹皮的紋理，讓樹木看起來更真實，或者用點狀筆觸表現樹皮的粗糙質感。冬天的人物可以畫出被白雪覆蓋的大地、房屋和樹木，展現冬天的寧靜與純凈。如用白色顏料表現厚厚的積雪，讓畫面充滿冬日氛圍。添加一些雪地腳印、雪球等元素，增加畫面的趣味性和生動感，讓孩子們感受到雪地玩耍的樂趣。畫出人們穿著厚厚的冬衣、戴著帽子和圍巾的樣子，體現冬天的保暖需求。如畫出孩子們在雪地里堆雪人的場景，人物動作豐富。表現人們在冬天的各種活動，如滑雪、滑冰等，通過人物的姿態和動作展現冬天的活力。冬天的繪畫主題用粗線條表現樹干的粗壯，體現其支撐作用；用細線條描繪樹枝，展現其纖細和延伸感，使畫面富有層次感。在畫人物時，用流暢的線條表現人物的動態，如滑雪者的彎曲身體和滑冰者的優美姿態，增強畫面的動感。線條運用冬天的色彩以冷色調為主，如藍色、白色、灰色等，可體現冬天的寒冷。如用淡藍色表現天空，白色表現雪地。適當添加一些暖色調，如紅色、黃色等，用于表現人物的衣物或一些溫暖的場景，如紅色的圍巾、黃色的燈光，使畫面更加豐富。色彩搭配可以使用油畫棒、水彩筆、水粉顏料等材料進行繪畫。油畫棒適合表現厚重的質感，如雪地；水彩筆適合勾勒線條和細節。還可以結合一些輔助材料，如棉簽、紙巾等，用于表現雪花、樹皮等特殊效果，增加畫面的趣味性和立體感。材料選擇繪畫技巧與材料03PART冬天的美術欣賞欣賞波洛克的滴灑畫作品，感受其獨特的繪畫效果和藝術風格。引導幼兒觀察畫中的線條和色彩，激發幼兒的想象力。介紹一些描繪冬天的經典繪畫作品，如《雪景寒林圖》等，讓幼兒感受傳統繪畫中冬天的意境和美感。著名畫家作品展示其他幼兒的冬天繪畫作品，讓幼兒學習他們的繪畫技巧和創意。例如，有的幼兒用獨特的線條表現樹枝，有的用豐富的色彩描繪雪景。鼓勵幼兒相互評價和交流，分享自己對作品的看法和感受，培養幼兒的審美能力和欣賞能力。幼兒作品欣賞繪畫作品欣賞通過欣賞描繪人們在冬天歡樂場景的繪畫作品，如滑雪、堆雪人等，讓幼兒感受冬天帶來的快樂和活力。引導幼兒在繪畫中表達自己對冬天的喜愛之情，如通過明亮的色彩和歡快的人物姿態來展現冬天的歡樂氛圍。歡樂的冬天欣賞一些表現冬天寂靜氛圍的作品，如被白雪覆蓋的村莊、空曠的雪地等，讓幼兒感受冬天的寧靜與祥和。鼓勵幼兒在繪畫中嘗試表現冬天的寂靜之美，如用淡雅的色彩和簡潔的線條來營造安靜的畫面氛圍。寂靜的冬天展示一些描繪冬天溫暖場景的作品，如溫暖的室內、人們圍坐在一起取暖等，讓幼兒感受冬天中的溫暖與關愛。引導幼兒在繪畫中加入一些溫暖的元素，如暖色調的燈光、熱氣騰騰的食物等，表達冬天中的溫暖情感。溫暖的冬天美術作品中的情感表達04PART冬天的美術手工活動01.冬天的窗花教幼兒學習剪紙的基本技巧，如剪直線、曲線等，然后剪出各種形狀的窗花，如雪花、花朵等，貼在窗戶上裝飾教室。可以引導幼兒發揮想象力，設計出獨特的窗花圖案，如將雪花和動物形象結合，增加窗花的趣味性和創意性。02.冬天的動物讓幼兒剪出冬天動物的形狀，如企鵝、北極熊等，并用彩紙裝飾，制作成可愛的動物手工作品。如用白色紙剪出企鵝的身體，黑色紙剪出翅膀。可以將剪好的動物粘貼在紙上，添加背景，如冰山、雪地等，制作成一幅完整的冬天動物畫。剪紙手工提供各種顏色的紙張，讓幼兒撕成小塊，然后拼貼出冬天的風景，如雪山、森林等。如用白色紙撕成雪花，藍色紙撕成天空。引導幼兒注意色彩的搭配和畫面的布局，使拼貼作品更加美觀和富有層次感。冬天的風景讓幼兒用彩紙、布料等材料拼貼出冬天的禮物，如圍巾、手套等，并用裝飾物進行點綴，制作成精美的手工禮物。可以組織幼兒將制作好的禮物送給自己的朋友或家人，培養幼兒的關愛之情和動手能力。冬天的禮物拼貼手工利用紙盤制作冬天的動物面具，如兔子、狐貍等，在紙盤上剪出眼睛和嘴巴的洞口，然后用彩紙、毛線等材料進行裝飾。讓幼兒戴上自己制作的面具，進行角色扮演活動，增加手工活動的趣味性和互動性。冬天的面具在紙盤上剪出各種形狀，如雪花、星星等，然后用顏料、亮片等材料進行裝飾，制作成冬天的掛飾。可以將制作好的掛飾掛在教室或家中，增添冬天的節日氛圍，讓幼兒感受到自己作品的價值和意義。冬天的掛飾紙盤手工05PART冬天的美術活動延伸帶領幼兒到戶外觀察冬天的自然景觀，如雪景、冰掛等，引導幼兒仔細觀察其形狀、顏色和特點，培養幼兒的觀察能力。鼓勵幼兒用繪畫或攝影的方式記錄下觀察到的冬天景象，為后續的美術創作積累素材和靈感。觀察冬天的自然景觀寫生冬天的樹木組織幼兒到校園或公園進行寫生活動，讓幼兒近距離觀察冬天的樹木，了解其形態和結構特點。指導幼兒用簡單的線條和色彩進行寫生，記錄下冬天樹木的獨特之美，提高幼兒的繪畫技巧和表現能力。觀察與寫生想象中的冬天鼓勵幼兒發揮想象力，畫出自己想象中的冬天世界，可以是奇幻的、有趣的，也可以是溫馨的、美好的。引導幼兒在繪畫中運用所學的繪畫技巧和色彩知識，大膽表達自己的創意和想法，培養幼兒的創造力和想象力。冬天的故事讓幼兒以“冬天的故事”為主題進行繪畫創作，將自己在冬天的經歷或聽到的故事通過繪畫表現出來。組織幼兒分享自己的作品和故事，培養幼兒的語言表達能力和交流能力，同時讓幼兒感受到繪畫與生活的緊密聯系。創意繪畫冬天的涂鴉游戲準備一些畫有冬天場景輪廓的紙張，讓幼兒用各種顏色的顏料進行涂鴉，自由發揮，感受繪畫的樂趣。在游戲中可以引導幼兒嘗試不同的涂鴉方式，如點畫、線畫等，培養幼兒的色