遼寧省遼陽市文圣區2025年數學四年級第二學期期末學業質量監測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．把0.56的小數點向左移動一位得到的數是（___________）。2．把306900改寫成用“萬”作單位的數是________，把687430000改寫成用“億”作單位并保留兩位小數是________。3．小明在班上坐在第4列第5行，用數對表示是______；小強坐的位置用數對表示是（3，6），他坐在第____列第____行．4．寫出括號里代表的數(1)6.08×（______）＝6080(2)3.33×（_______）＝333(3)10.28÷（______）＝1.028(4)38÷（______）＝0.038(5)1.004×（______）＝100.4(6)2.85÷（______）＝0.2855．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。98600（________）1000253900001（________）390萬40×25（________）8×1256．一個四邊形，當它只有一組對邊平行時，它是一個（______）形；當它的兩組對邊分別平行時，它是一個（______）形。7．一個三位小數按四舍五入保留兩位小數是3.05，原來的三位小數最大是（______），最小是（_______）。8．大于1而小于2的一位小數有（______）個。0.75讀作（______）；四萬零七十五點六九寫作（______）。9．9.0968保留一位小數是（____）,保留兩位小數是（____）,保留整數是（____）．10．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米11．今天的最高氣溫是零上10攝氏度,記作（_____）攝氏度;最低氣溫零下3攝氏度,記作（_____）攝氏度。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．0.01和0.010大小相等，計數單位不同。（__________）13．85×250的積的末尾有兩個0。（______）14．一個三角形有兩個銳角，只有一個直角，所以是銳角三角形．（______）15．一個長方形長8米，寬3米，如果把它的寬增加2米，面積就增加6平方米。（______）16．。（____）17．四位小數一定比三位小數大。（______）18．統計圖每格的長度表示的數量是一定相等的。（_____）19．一個數乘小數，積一定大于這個數．（_____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．是從（）上剪下來的．A． B． C． D．21．下面（）圖形對稱軸的條數最多。A． B． C．22．修凳子時常在旁邊加固成三角形，如圖，這是運用了三角形的（）。A．三條邊的特性 B．易變形的特性 C．穩定性23．下列各式中，去掉0后大小不變的是（）。A．300.0 B．3.03 C．3.300 D．300.324．下面的數去掉0后，大小不變的是（）。A．8.20 B．820 C．0.802四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=26．列豎式計算．19.2+22.83=73.04-42.79=五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．果園里有20行桃樹，每行棵樹相等．如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵．果園里原來有桃樹多少棵？30．王婆婆靠墻用籬笆圍了一個長方形菜地（如下圖）．（1）籬笆有多長?（2）這塊菜地的面積是多少平方米?31．天氣逐漸炎熱了，同心超市以批發價購進9箱巧克力雪糕，每箱50支。批發價每箱100元，零售價每支3元。如果按零售價全部賣完，可以賺多少錢？32．籌備運動會時，裁判組準備了一些發令槍和子彈。一個紙箱里裝有25盒子彈，每盒里裝有24發。4個這樣的紙箱一共裝有多少發子彈？33．假日旅行團一共有22人。住宿時,安排三人間和雙人間共9間,正好住滿。三人間和雙人間各需要幾間?34．解方程。x＋3.7=12.46x－5.8=48.2m÷0.6=0.75

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、0.056【解析】略2、30.696.87【分析】①改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的右下角點上小數點，省略末尾的0，加上“萬”即可；②寫成用“億”為單位的近似數就是省略“億”后面的尾數，根據億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。據此解答即可?！驹斀狻浚?）306900＝30.69萬；（2）687430000≈6.87億。【點睛】本題主要考查整數的改寫及近似數，熟練掌握大數的改寫和求近似數的方法是關鍵，改寫要帶計數單位。3、（4,5）36【詳解】略4、100010010100010010【解析】略5、＜＞＝【分析】（1）根據整數比較大小的方法，比較98600和100025；（2）將3900001改寫成以萬作單位的數，再根據小數比較大小的方法解答；（3）根據整數乘法的計算方法，分別求出40×25和8×125的積，再根據整數比較大小的方法解答?！驹斀狻?8600＜100025；3900001＝390.0001萬，390.0001萬＞390萬，則3900001＞390萬；40×25＝1000，8×125＝1000，則40×25＝8×125；故答案為：＜；＞；＝?！军c睛】把不是整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的右邊點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“萬”字。6、梯平行四邊【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形，據此來填空。【詳解】一個四邊形，當它只有一組對邊平行時，它是一個梯形；當它的兩組對邊分別平行時，它是一個平行四邊形。故答案為：梯；平行四邊【點睛】主要考查學生對平行四邊形和梯形定義的掌握情況。7、3.0543.045【解析】略8、9零點七五40075.69【分析】首先根據小數大小比較的方法，可得大于1而小于2的一位小數有9個：1.1、1.2、1.3、…、1.9；然后根據小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字，讀出0.75；最后根據小數的寫法：整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫在個位的右下角，再順次寫出小數部分每一個數位上的數字，寫出四萬零七十五點六九。【詳解】根據分析可知：大于1而小于2的一位小數有9個；0.75讀作：零點七五；四萬零七十五點六九寫作：40075.69。故答案為：9、零點七五、40075.69?！军c睛】本題主要考查了小數比較大小的方法的應用，以及小數的讀法和寫法。9、99.19.10【解析】略10、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略11、+10-3【解析】零上的溫度用正數表示,零上10攝氏度記作+10攝氏度;零下的溫度用負數表示,零下3攝氏度記作-3攝氏度。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】根據小數的基本性質，在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變，所以0.01＝0.010；根據小數的意義可知：0.01的計數單位是0.01，0.010的計數單位是0.001；由此判斷即可。【詳解】因為0.01的計數單位是0.01，0.010的計數單位是0.001，所以，0.01和0.010大小相等，計數單位不同，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查小數的基本性質和小數的意義，注意小數的位數不同，計數單位就不同。13、×【分析】根據整數乘法的計算方法求出85×250的積再進行判斷，據此解答。【詳解】85×250＝21250所以85×250的積的末尾有一個0；故答案為：×【點睛】本題的重點是求出計算的結果，再進行判斷。14、×【解析】略15、×【分析】根據長方形的面積公式：長×寬，當它的寬增加2米時，長方形增加的面積數＝增加的寬數×長方形的長。【詳解】8×2＝16（平方米），長方形的面積增加了16平方米。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是長方形的面積公式，長方形增加的面積數＝長方形增加的寬數×長方形的長。16、×【分析】根據減法的運算性質和加法交換律進行簡算，計算出結果，再進行判斷即可?！驹斀狻?55－（75＋155）＝255－155－75＝100－75＝2525≠335所以，255－（75＋155）＝255－75＋155＝180＋155＝335判斷錯誤。故答案為：×【點睛】完成本題要注意分析式中數據的特點，然后做出正確判斷。17、×【分析】比較小數的大小：它與整數基本相同，即從高位起，依次把相同數位上的數加以比較，因此，比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大．如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大如此一次比較下去，直到比較出大小為止。【詳解】小數比較大小不是看小數的位數，而是從高位起，依次把相同數位上的數加以比較；四位小數一定比三位小數大是錯誤的；故答案為：×【點睛】此題主要考查比較小數大小的方法，依照比較方法即可判斷對錯。18、√【解析】略19、×【詳解】當第二個小數小于1時，積就小于第一個因數，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一個數乘以小數，積一定大于這個數是錯誤的．故答案為：×．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】如圖故選：C．21、C【分析】根據軸對稱圖形的概念：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，由此數出對稱軸即可?！驹斀狻緼．有3條對稱軸；B．有4條對稱軸；C．有5條對稱軸。其中對稱軸最多的是。故答案為：C?！军c睛】掌握軸對稱圖形的概念，軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，同時要熟記一些常見圖形的對稱軸條數。22、C【分析】三角形不易變形，具有穩定性，修凳子時常在旁邊加固成三角形就是運用三角形的穩定性?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的穩定性。故選：C?！军c睛】本題考查三角形的穩定性在實際生活中的應用問題。23、C【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻緼．300.0把“0”去掉后，變成3，3≠300.0；B．3.03把“0”去掉后，變成3.3，3.3≠3.03；C．3.300把“0”去掉后，變成3.3，3.3＝3.300；D．300.3把“0”去掉后，變成3.3，3.3≠300.3；故答案為：C?！军c睛】根據小數的性質添“0”或者去“0”時，是在小數的末尾，小數中間的“0”是不能隨便去掉的。24、A【分析】小數的性質：在小數部分的末尾添上或去掉任意個零，小數的大小不變。據此解答即可。【詳解】A．8.20去掉0后，變為8.2。8.20＝8.2；B．820去掉0后，變為82。820≠82；C．0.802去掉0后，變為82。0.82≠82；故答案為：A?！军c睛】靈活運用小數的性質解決問題。要注意小數中間的0不能隨意去掉。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【詳解】略26、42.0330.25【詳解】略五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、480棵【詳解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果園里原來有桃樹480棵。30、（1）10.7米（2）10.8平方米【解析】（1）4+4+2.7=10.7（米）（2）4×2.7=10.8（平方米）31、450元【解析】先求按零售價出售，一共可以賣多少元，再求以批發價購進時，一共花了多少元，最后求可以賺多少錢。【詳解】5