2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)七年級(jí)生物試題（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分）1.在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定給你帶來(lái)了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎樣區(qū)別生物和非生物呢？這一定離不開(kāi)觀察，下列對(duì)科學(xué)方法觀察的說(shuō)法不正確的是（）A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.觀察可以借助于顯微鏡、放大鏡等儀器C.科學(xué)觀察要有明確的目的D.為目的而進(jìn)行的觀察不需要追問(wèn)和交流2.下列不能體現(xiàn)生命特征的是（）A.鱷魚產(chǎn)卵繁殖后代 B.鐘乳石慢慢變大C.鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱 D.含羞草受到觸碰葉片會(huì)合攏3.下圖所示為某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到天竺葵葉橫切片的視野。欲將物像①移至視野中央，應(yīng)將載玻片向（）移動(dòng)。A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方4.橘子的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在（）A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體5.王華同學(xué)在學(xué)完動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準(zhǔn)備用清水、食用瓊脂、大紅棗、塑料袋、線等物品制作動(dòng)物細(xì)胞模型。請(qǐng)推測(cè)塑料袋、瓊脂和大紅棗分別是模擬動(dòng)物細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體6.下圖是“制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”步驟圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.制作臨時(shí)裝片的正確步驟是c、a、d、bB.步驟a可直接用無(wú)菌牙簽在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下C.步驟c中在載玻片上滴加的液體是清水D.步驟b中滴加的液體是碘液，可以將整個(gè)細(xì)胞染色7.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.線粒體 B.葉綠體C.葉綠體和線粒體 D.液泡8.人體的結(jié)構(gòu)層次微觀到宏觀圖解可以表示為（）A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C.個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體9.近來(lái)科學(xué)家利用干細(xì)胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印機(jī)打印出擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟，過(guò)程如圖所示。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.過(guò)程①是細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B.過(guò)程②是細(xì)胞分裂，使細(xì)胞的數(shù)目增多C.①②③過(guò)程細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目成倍減少D.過(guò)程③是細(xì)胞分化，形成了不同的組織10.我們?cè)诔愿收釙r(shí)，首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?，咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度，分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成（）A.保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織、薄壁組織、分生組織C.輸導(dǎo)組織、薄壁組織、分生組織 D.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織11.“犬吠水聲中，桃花帶露濃”，下列對(duì)于詩(shī)句中犬和桃花的結(jié)構(gòu)層次，與犬相比，桃沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)12.如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A.1為纖毛，草履蟲(chóng)依靠它在水中擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.3為口溝，是細(xì)菌等食物進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的通道C.2為表膜，氧的攝入、二氧化碳的排除都通過(guò)表膜D.10為收集管，9為伸縮泡，是草履蟲(chóng)的生殖器官13.某同學(xué)對(duì)于如圖的生物（1是葫蘆蘚，2是腎蕨，3是衣藻，4是松樹(shù)）進(jìn)行了觀察和記錄，其中正確的是（）A.1是苔蘚植物，植株矮小，具有真正的根B.2是蕨類植物，根莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，比苔蘚植物高大C.3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D.4是裸子植物，與被子植物的區(qū)別在于種子外沒(méi)有種皮包被14.圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（）A.E可表示分布在水中 B.F可表示有根莖葉分化C.P可表示有輸導(dǎo)組織 D.Q可表示用孢子繁殖15.如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.⑥和g都是種子中最主要的結(jié)構(gòu)B.菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚C.菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②D.在玉米種子的縱剖面滴加碘液，b變藍(lán)色16.某同學(xué)在家制作豆?jié){，豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自大豆種子的（）A.胚根 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳17.下列都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A.沙蠶、蚯蚓、水蛭 B.蚯蚓、蜜蜂、水蛭C.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、沙蠶 D.蝗蟲(chóng)、沙蠶、水蛭18.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②完全用肺呼吸③生殖發(fā)育完全擺脫對(duì)水的依賴④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④19.以下不屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征是（）A.體表覆羽 B.身體流線型C.體溫恒定 D.體內(nèi)有氣囊20.如圖所示，兔和狼的牙齒出現(xiàn)明顯分化，下列敘述正確的是（）A.甲為狼的牙齒，乙為兔的牙齒B.①②為犬齒，作用是磨碎食物C.③用于切斷食物，④撕裂食物D.牙齒分化提高了攝食消化能力21.下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物B.③是成形的細(xì)胞核C.⑥是莢膜，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用D.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖22.下列各組生物中，都屬于真菌的是（）A.大腸桿菌、銀耳、猴頭菇 B.青霉菌、紫菜、乳酸菌C.鏈球菌、鬼筆鵝膏、曲霉 D.金針菇、酵母菌、木耳23.如圖是豆科的部分植物分類關(guān)系圖，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（）A.菜豆、綠豆、赤小豆屬于同一個(gè)分類等級(jí)B.三種植物中綠豆與赤小豆的親緣關(guān)系較近C.綠豆與赤小豆的共同特征比綠豆與菜豆的多D.豆科所包含的植物種類比豇豆屬的少24.生物分類的等級(jí)從小到大依次是（）A.種、科、屬、目、綱、門、界B.界、門、綱、目、科、屬、種C.界、門、科、目、綱、屬、種D.種、屬、科、目、綱、門、界二、非選擇題（共6個(gè)大題，每空1分，共50分）25.圖甲、乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片“實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、戊分別為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)回答：（1）若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲滴加的液體是______；若甲、乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲滴加的液體是______，滴加的目的是______。（2）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若外界光線很強(qiáng)，則反光鏡應(yīng)選用______（填“平面鏡”或“凹面鏡”），從低倍鏡換到高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，為切換物鏡，應(yīng)調(diào)[③]______。（3）若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[g]______，若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)存在于圖中的結(jié)構(gòu)是[]______；（4）若丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[c]______。26.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”、“觀察番茄果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡視野中看到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）進(jìn)行以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的實(shí)驗(yàn)材料有______（填序號(hào)）。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤滴管（2）這兩種植物細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)橛衉_____控制物質(zhì)進(jìn)出。（3）細(xì)胞分裂時(shí)______先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中，所以兩個(gè)新細(xì)胞染色體的形態(tài)和______相同。（4）番茄種子的子葉有兩片，屬于______（填“雙子葉”或“單子葉”）植物。（5）取一個(gè)成熟的番茄，用開(kāi)水燙一燙，可撕下的表皮屬于______組織，是細(xì)胞______的結(jié)果。（6）洋蔥鱗片葉和番茄果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上都屬于______。27.如圖是五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境不同的生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）E類大多生活在水中，無(wú)______的分化。（2）圖中很多植物與環(huán)境密切依存，其中______（填字母代號(hào)）類植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感，常做為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物、它適合生活在______的環(huán)境中，根為_(kāi)_____。（3）在植物類群進(jìn)化過(guò)程中首次出現(xiàn)根的是[A]______植物類群，此類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的______組織，用______繁殖后代。（4）比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法，B、D兩類植物在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同，D類植物的種子外有______包被。（5）生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及生殖方式等方面的______、把它們逐級(jí)分類。28.自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄清，游魚嬉戲，長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是大家剛剛學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一些動(dòng)物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答問(wèn)題。（1）若將圖中渦蟲(chóng)和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。（2）渦蟲(chóng)屬于______（請(qǐng)?zhí)顚憚?dòng)物類群），D但外骨骼會(huì)限制身體的發(fā)育和長(zhǎng)大，所以蝗蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中需要______。（3）圖中F成體用______呼吸，皮膚輔助呼吸，其幼體和圖中______（填字母）的呼吸器官相同。（4）蜥蜴皮膚干燥，表面覆蓋______，既可以保護(hù)身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（5）將圖中G家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的【】______能儲(chǔ)存大量的空氣；每呼吸一次，在【2】______內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸。（6）E的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作______。大大提高了后代的成活率。29.如圖是一些細(xì)菌、真菌和病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)依據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）圖A中的生物正在進(jìn)行______生殖。圖C的生殖方式是______生殖。（2）在顯微鏡下觀察生物B，其中②、③結(jié)構(gòu)分別是______和______。（3）生物C與動(dòng)植物最主要的區(qū)別是C沒(méi)有______，只有④______集中的區(qū)域。（4）圖中屬于真核生物的是______（填代號(hào)）。（5）E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由______和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。30.小剛對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣，并提出疑問(wèn)：教室內(nèi)的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？教室與操場(chǎng)相比較，哪種環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的數(shù)量會(huì)多一些？為探究這些問(wèn)題，小剛設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案：

ABC實(shí)驗(yàn)步驟第一步在三個(gè)培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基，分別標(biāo)上A、B、C第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理第三步A組培養(yǎng)皿放在教室內(nèi)，打開(kāi)蓋子10分鐘B組培養(yǎng)皿放在操場(chǎng)，打開(kāi)蓋子______分鐘C組培養(yǎng)皿不作任何處理第四步將所有培養(yǎng)皿放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)第五步觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果（菌落情況、菌落數(shù)目），并進(jìn)行記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果有菌落，菌落都較小，且表面光滑黏稠有菌落，菌落都較小，且表面光滑黏稠？（1）配制培養(yǎng)基中加入的瓊脂起______作用。（2）第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理，其目的是______。（3）進(jìn)行第三步前，通常要將培養(yǎng)基冷卻到室溫，第三步A組培養(yǎng)皿放在室內(nèi)或操場(chǎng)上打開(kāi)蓋子10分鐘，B組培養(yǎng)皿打開(kāi)蓋子的時(shí)間為_(kāi)_____分鐘，目的是控制單一變量。這一操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的______步驟。（4）在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)A，B兩個(gè)培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是______菌落。（5）請(qǐng)你幫他將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌操作步驟進(jìn)行排序：______。（用字母表示）A．恒溫培養(yǎng)B．冷卻接種C．配制培養(yǎng)基D．高溫滅菌（6）上表中，C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果“？”處理論上應(yīng)該是______。（7）若A組培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)量多于B組，根據(jù)小剛提出的疑問(wèn)（教室內(nèi)的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？教室與操場(chǎng)相比較，哪種環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的數(shù)量會(huì)多一些？）結(jié)合A、B、C三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為：教室與操場(chǎng)相比較，教室中的細(xì)菌和真菌數(shù)量比較______（填“多”或“少”）。

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)七年級(jí)生物試題（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分）1.在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定給你帶來(lái)了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎樣區(qū)別生物和非生物呢？這一定離不開(kāi)觀察，下列對(duì)科學(xué)方法觀察的說(shuō)法不正確的是（）A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.觀察可以借助于顯微鏡、放大鏡等儀器C.科學(xué)觀察要有明確的目的D.為目的而進(jìn)行的觀察不需要追問(wèn)和交流【答案】D【解析】【分析】科學(xué)觀察是人們有目的、有計(jì)劃地感知和描述客觀事物的一種科學(xué)認(rèn)識(shí)方法。它作為一種基本的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，貫穿于整個(gè)科學(xué)研究過(guò)程中?！驹斀狻靠茖W(xué)探究表現(xiàn)出幾方面的飛躍：①?gòu)母泄儆^察擴(kuò)展到儀器觀察?？茖W(xué)儀器作為人的感官的延長(zhǎng)和補(bǔ)充，日益克服感官的生理局限性，不斷開(kāi)拓認(rèn)識(shí)的視野，并使觀察走向精確化和定量化；②從自然狀態(tài)的觀察擴(kuò)展到實(shí)驗(yàn)中的觀察）；③從人腦指導(dǎo)下的觀察擴(kuò)展到電腦參與下的觀察；④從地面觀察擴(kuò)展到太空觀察。從而，使人們開(kāi)始擺脫只在地球表面上觀察的局限性。科學(xué)觀察不只是感性活動(dòng)，而且是由科學(xué)理論知識(shí)和科學(xué)思維方法武裝起來(lái)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，理性思維滲透于觀察過(guò)程的始終。正因?yàn)槿绱?，科學(xué)觀察才能達(dá)到客觀性、全面性和系統(tǒng)性，才可能透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于用心的觀察與研究。只有具備了準(zhǔn)確的頭腦，科學(xué)發(fā)現(xiàn)才有可能降臨。單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷，因此經(jīng)常要借助于一些儀器和工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷，更需要對(duì)問(wèn)題的追問(wèn)和交流?？梢?jiàn)ABC正確，D錯(cuò)誤。故選D。2.下列不能體現(xiàn)生命特征的是（）A.鱷魚產(chǎn)卵繁殖后代 B.鐘乳石慢慢變大C.鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱 D.含羞草受到觸碰葉片會(huì)合攏【答案】B【解析】【分析】生物具有一下特征：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。（2）生物能夠進(jìn)行呼吸。（3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（4）生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。（5）生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．鱷魚產(chǎn)卵繁殖后代，說(shuō)明鱷魚體現(xiàn)生物能進(jìn)行繁殖，故A不符合題意。B．鐘乳石慢慢變大是由于水中的碳酸鈣等物質(zhì)沉積形成，不是生命活動(dòng)，不能體現(xiàn)生命特征，故B符合題意。C．鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，體現(xiàn)了鯨能進(jìn)行呼吸這一生物特征，故C不符合題意D．含羞草收到觸碰葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)了含羞草具有應(yīng)激性這一生命特征，故D不符合題意。故選B。3.下圖所示為某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到的天竺葵葉橫切片的視野。欲將物像①移至視野中央，應(yīng)將載玻片向（）移動(dòng)。A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方【答案】C【解析】【分析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像?！驹斀狻吭陲@微鏡中成的像是放大的倒像，物像①位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4.橘子的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在（）A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.液泡 D.葉綠體【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。【詳解】A．細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)的場(chǎng)所，A不符合題意。B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，B不符合題意。C．液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，橘子果肉酸甜可口，酸甜物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞的液泡，C符合題意。D．葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，D不符合題意。故選C。5.王華同學(xué)在學(xué)完動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，準(zhǔn)備用清水、食用瓊脂、大紅棗、塑料袋、線等物品制作動(dòng)物細(xì)胞模型。請(qǐng)推測(cè)塑料袋、瓊脂和大紅棗分別是模擬動(dòng)物細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼B．塑料袋在模型中起到了包裹和隔離的作用，與動(dòng)物細(xì)胞中的細(xì)胞膜功能相似。細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，它能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，起到保護(hù)和隔離的作用。瓊脂在模型中填充在塑料袋內(nèi)部，模擬了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液態(tài)的部分，它包含了各種細(xì)胞器和生物分子，是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所。大紅棗在模型中作為細(xì)胞核的模擬物。細(xì)胞核是動(dòng)物細(xì)胞的控制中心，它包含了細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳起著決定性的作用。大紅棗的紅色和圓形特征也使其適合作為細(xì)胞核的模擬物，A符合題意，B不符合題意。CD．動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體等結(jié)構(gòu)，CD不符合題意。故選A。6.下圖是“制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”步驟圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.制作臨時(shí)裝片的正確步驟是c、a、d、bB.步驟a可直接用無(wú)菌牙簽在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下C.步驟c中在載玻片上滴加的液體是清水D.步驟b中滴加的液體是碘液，可以將整個(gè)細(xì)胞染色【答案】A【解析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】A．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、滴、刮、涂、蓋、染。圖中a是刮和涂，b是染和吸，c是滴，d是蓋，故正確順序是c、a、d、b，故A正確。B．步驟a應(yīng)該先漱口后再用無(wú)菌牙簽在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下，防止有食物殘?jiān)?，故B錯(cuò)誤。C．步驟c中在載玻片上滴加的液體是生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．步驟b中滴加的液體是碘液，主要是將細(xì)胞核染色，便于觀察，故D錯(cuò)誤。故選A。7.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.線粒體 B.葉綠體C.葉綠體和線粒體 D.液泡【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡?！驹斀狻烤€粒體和葉綠體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體任何部位的活細(xì)胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。液泡不是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，其內(nèi)的細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)。洋蔥鱗片葉不是植物的綠色部分，其內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8.人體的結(jié)構(gòu)層次微觀到宏觀圖解可以表示為（）A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C.個(gè)體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體【答案】B【解析】【分析】人體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。【詳解】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此，人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。由此可見(jiàn)，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。9.近來(lái)科學(xué)家利用干細(xì)胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印機(jī)打印出擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟，過(guò)程如圖所示。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.過(guò)程①是細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B.過(guò)程②是細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增多C.①②③過(guò)程細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目成倍減少D.過(guò)程③是細(xì)胞分化，形成了不同的組織【答案】C【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)；細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果使細(xì)胞體積增大。（3）在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化；細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。（4）由圖可以看出，圖中的①是細(xì)胞生長(zhǎng)，②是細(xì)胞分裂，③是細(xì)胞分化?！驹斀狻緼．圖中通過(guò)過(guò)程①細(xì)胞由小變大，細(xì)胞體積增大，該過(guò)程是細(xì)胞生長(zhǎng)；在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變小，隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，故A正確。B．圖中通過(guò)過(guò)程②細(xì)胞數(shù)目增多，該過(guò)程是細(xì)胞分裂，其結(jié)果使細(xì)胞的數(shù)目增多，故B正確。C．圖中的①是細(xì)胞分裂，其結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目并沒(méi)有發(fā)生改變；②是細(xì)胞分裂，最終形成的兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，并且與親代細(xì)胞保持一致；③是細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了差異性變化，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目并沒(méi)有發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤。D．圖中通過(guò)過(guò)程③細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性變化，該過(guò)程是細(xì)胞分化；細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群稱之為組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，故D正確。故選C。10.我們?cè)诔愿收釙r(shí)，首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?，咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度，分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成（）A.保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織、薄壁組織、分生組織C.輸導(dǎo)組織、薄壁組織、分生組織 D.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織【答案】A【解析】【分析】植物體的具有五大組織：保護(hù)組織、分生組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。【詳解】結(jié)合題干信息可知，甘蔗的外皮堅(jiān)韌，起到了保護(hù)作用，防止外界環(huán)境對(duì)甘蔗莖內(nèi)部的傷害，說(shuō)明甘蔗莖中包含保護(hù)組織；當(dāng)我們咀嚼甘蔗時(shí)，會(huì)有很多的甜汁，這些甜汁主要來(lái)自甘蔗莖中的薄壁組織。薄壁組織是植物體內(nèi)進(jìn)行光合作用、呼吸作用等生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，也儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如糖分；甘蔗莖中的輸導(dǎo)組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等。題目中“咀嚼之后剩下的渣”提到的正是輸導(dǎo)組織。分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織；在甘蔗莖中，也存分生組織，但是題干中的信息并未提到。上皮組織是動(dòng)物體內(nèi)的一種組織類型，主要負(fù)責(zé)保護(hù)和分泌等功能?？梢?jiàn)，結(jié)合題干信息能分析出甘蔗莖由保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織等組織構(gòu)成，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11.“犬吠水聲中，桃花帶露濃”，下列對(duì)于詩(shī)句中犬和桃花的結(jié)構(gòu)層次，與犬相比，桃沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻刻一▽儆谥参铩Ｖ参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體?？梢?jiàn)植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。與犬相比，植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。12.如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A.1為纖毛，草履蟲(chóng)依靠它在水中擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.3為口溝，是細(xì)菌等食物進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)的通道C.2為表膜，氧的攝入、二氧化碳的排除都通過(guò)表膜D.10為收集管，9為伸縮泡，是草履蟲(chóng)的生殖器官【答案】D【解析】【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)和功能如圖：圖中1纖毛、2表膜、3口溝、4食物泡、5胞肛、6細(xì)胞質(zhì)、7小核、8大核、9伸縮胞、10收集管?！驹斀狻緼．草履蟲(chóng)靠1纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，A正確。B．食物從3口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，在食物泡中進(jìn)行消化，B正確。C．草履蟲(chóng)靠2表膜吸收氧氣，呼出二氧化碳，C正確。D．草履蟲(chóng)靠10收集管和9伸縮泡排泄廢物，D錯(cuò)誤。故選D。13.某同學(xué)對(duì)于如圖的生物（1是葫蘆蘚，2是腎蕨，3是衣藻，4是松樹(shù)）進(jìn)行了觀察和記錄，其中正確的是（）A.1是苔蘚植物，植株矮小，具有真正的根B.2是蕨類植物，根莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，比苔蘚植物高大C.3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D.4是裸子植物，與被子植物的區(qū)別在于種子外沒(méi)有種皮包被【答案】C【解析】【分析】孢子植物包括苔蘚植物、蕨類植物。苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。苔蘚植物不開(kāi)花，不結(jié)果，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。1是苔蘚植物、2是蕨類植物、3是單細(xì)胞藻類衣藻、4是裸子植物?！驹斀狻緼．1是苔蘚植物，植株矮小，一般具有類似莖和葉的分化，根為假根，故A錯(cuò)誤。B．2是蕨類植物，有根、莖、葉的分化，有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織，比苔蘚植物高大，故B錯(cuò)誤。C．3衣藻是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，故C正確。D．4是裸子植物，與被子植物的區(qū)別在于種子外沒(méi)有果皮包被，故D錯(cuò)誤。故選C。14.圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（）A.E可表示分布在水中 B.F可表示有根莖葉分化C.P可表示有輸導(dǎo)組織 D.Q可表示用孢子繁殖【答案】D【解析】【分析】（1）藻類有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞的，無(wú)根、莖、葉的分化，能產(chǎn)生孢子，靠孢子來(lái)繁殖后代.（2）苔蘚都是多細(xì)胞的，無(wú)根，有莖、葉的分化，但無(wú)輸導(dǎo)組織，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，生殖離不開(kāi)水，因此適于生活在陰濕處。（3）蕨類都是多細(xì)胞的，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，蕨類也不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開(kāi)水，因此適于生活在陰濕處?！驹斀狻緼．E是藻類和蕨類的共同特征，藻類生活在水中，蕨類生活在陰濕的陸地上，A錯(cuò)誤。B．F是苔蘚和蕨類的共同特征，蕨類有根、莖、葉的分化；苔蘚有莖、葉，但沒(méi)有真正的根，B錯(cuò)誤。C．P是藻類和苔蘚的共同特征，藻類和苔蘚都沒(méi)有輸導(dǎo)組織，C錯(cuò)誤。D．Q是藻類、苔蘚和蕨類的共同特征，都用孢子繁殖，D正確。故選D。15.如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.⑥和g都是種子中最主要的結(jié)構(gòu)B.菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚C.菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②D.在玉米種子的縱剖面滴加碘液，b變藍(lán)色【答案】C【解析】【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮。玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。圖中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚；a果皮和種皮、b胚乳、c子葉、d胚芽、e胚軸、f胚根、g胚。【詳解】A．胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體。圖中⑥和g都是種子胚，所以，⑥和g都是新植物的幼體，A正確。B．菜豆是雙子葉植物，玉米是單子葉植物，菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，B正確。C．菜豆屬于雙子葉植物，種子有子葉兩片，④子葉儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．玉米屬于單子葉植物，種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在b胚乳里，所以在玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部位是b胚乳，D正確。故選C。16.某同學(xué)在家制作豆?jié){，豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自大豆種子的（）A.胚根 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳【答案】C【解析】【分析】種子包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護(hù)作用，可以保護(hù)種子內(nèi)的胚，還可以減少水分喪失。胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它是由受精卵發(fā)育而來(lái)，能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成。【詳解】大豆等雙子葉植物的種子，無(wú)胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自大豆種子的子葉。ABD不符合題意，C符合題意。故選C。17.下列都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A.沙蠶、蚯蚓、水蛭 B.蚯蚓、蜜蜂、水蛭C.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、沙蠶 D.蝗蟲(chóng)、沙蠶、水蛭【答案】A【解析】【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：①身體呈圓筒形，②由許多彼此相似的體節(jié)組成，③靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼．沙蠶、蚯蚓、水蛭都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，故A正確。B．蚯蚓、水蛭是環(huán)節(jié)動(dòng)物，蜜蜂是節(jié)肢動(dòng)物，故B錯(cuò)誤。C．蚯蚓、沙蠶是環(huán)節(jié)動(dòng)物，蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物，故C錯(cuò)誤。D．沙蠶、水蛭是環(huán)節(jié)動(dòng)物，蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物，故D錯(cuò)誤。故選A。18.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②完全用肺呼吸③生殖發(fā)育完全擺脫對(duì)水的依賴④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動(dòng)物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。在陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)?！驹斀狻颗佬袆?dòng)物具有較為發(fā)達(dá)的肺，完全用肺呼吸，適于呼吸空氣中的氧氣；體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行動(dòng)物雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵內(nèi)營(yíng)養(yǎng)料較多，并含有一定的水分，卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，使卵能夠在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體。兩棲動(dòng)物的皮膚裸露，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水。因此①②③④是爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。19.以下不屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征是（）A.體表覆羽 B.身體流線型C.體溫恒定 D.體內(nèi)有氣囊【答案】C【解析】【分析】鳥(niǎo)類的主要特征是：體表覆羽，有喙無(wú)齒，前肢特化為翼，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸。【詳解】A．體表覆羽，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，因此體表覆羽屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征，故A不符合題意。B．身體呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力，屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征，故B不符合題意。C．鳥(niǎo)類是恒溫動(dòng)物，體溫恒定，但是許多非飛行的動(dòng)物也具有恒定的體溫如哺乳動(dòng)物，因此體溫恒定不屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征，故C符合題意。D．鳥(niǎo)類體內(nèi)的氣囊可以減輕飛行時(shí)的體重，同時(shí)輔助肺在飛行時(shí)進(jìn)行雙重呼吸，提高了氣體交換的效率，因此體內(nèi)有氣囊屬于鳥(niǎo)類適于飛行的特有特征，故D不符合題意。故選C。20.如圖所示，兔和狼的牙齒出現(xiàn)明顯分化，下列敘述正確的是（）A.甲為狼的牙齒，乙為兔的牙齒B.①②為犬齒，作用是磨碎食物C.③用于切斷食物，④撕裂食物D.牙齒分化提高了攝食消化能力【答案】D【解析】【分析】哺乳動(dòng)物牙齒分化為①⑤門齒、②犬齒和③④臼齒。門齒適于切斷植物纖維；犬齒鋒利，適于撕裂食物之用，多見(jiàn)于食肉動(dòng)物，草食動(dòng)物有，但少；臼齒有寬大的咀嚼面，適于咀嚼食物作用。【詳解】A．狼的牙齒有門齒，臼齒，犬齒之分與圖乙相同，而圖甲是兔的牙齒，故A錯(cuò)誤。B．①門齒適于切斷植物纖維，②為犬齒，適于撕裂食物，故B錯(cuò)誤。C．③④臼齒有寬大的咀嚼面，適于咀嚼磨碎食物，故C錯(cuò)誤。D．哺乳動(dòng)物的特征是體表被毛，體毛的主要作用是保溫；哺乳胎生；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物的攝食和消化能力，故D正確。故選D。21.下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物B.③是成形的細(xì)胞核C.⑥是莢膜，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用D.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖【答案】B【解析】【分析】觀圖可知：①鞭毛、②細(xì)胞質(zhì)、③DNA、④細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞壁、⑥莢膜。【詳解】A．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A正確。B．細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有③DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物，B錯(cuò)誤。C．⑥是莢膜，對(duì)細(xì)菌具有保護(hù)作用，C正確。D．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，一個(gè)細(xì)菌分成兩個(gè)細(xì)菌，D正確。故選B。22.下列各組生物中，都屬于真菌的是（）A.大腸桿菌、銀耳、猴頭菇 B.青霉菌、紫菜、乳酸菌C.鏈球菌、鬼筆鵝膏、曲霉 D.金針菇、酵母菌、木耳【答案】D【解析】【分析】真菌有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼．大腸桿菌屬于細(xì)菌，銀耳和猴頭菌屬于真菌，A錯(cuò)誤。B．青霉菌是真菌，乳酸菌是細(xì)菌，紫菜是藻類，不是真菌，B錯(cuò)誤。C．鏈球菌是細(xì)菌，鬼筆鵝膏和曲霉是真菌，C錯(cuò)誤。D．金針菇、酵母菌、木耳都是真菌，D正確。故選D。23.如圖是豆科的部分植物分類關(guān)系圖，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（）A.菜豆、綠豆、赤小豆屬于同一個(gè)分類等級(jí)B.三種植物中綠豆與赤小豆的親緣關(guān)系較近C.綠豆與赤小豆的共同特征比綠豆與菜豆的多D.豆科所包含的植物種類比豇豆屬的少【答案】D【解析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點(diǎn)越少，生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點(diǎn)越多?！驹斀狻緼．菜豆、綠豆、赤小豆屬于同一個(gè)分類等級(jí)——種，故A正確。B．三種植物中綠豆與赤小豆同屬，親緣關(guān)系比較近，故B正確。C．綠豆與赤小豆同屬，綠豆與菜豆同科，所以綠豆與赤小豆共同特征比綠豆與菜豆的多，故C正確。D．科比屬大，所以豆科所包含的植物種類比豇豆屬的多，故D錯(cuò)誤。故選D。24.生物分類的等級(jí)從小到大依次是（）A.種、科、屬、目、綱、門、界B.界、門、綱、目、科、屬、種C.界、門、科、目、綱、屬、種D.種、屬、科、目、綱、門、界【答案】D【解析】【分析】為了弄清楚生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)。【詳解】生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。由此可見(jiàn)，生物分類的等級(jí)從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題（共6個(gè)大題，每空1分，共50分）25.圖甲、乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片“實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、戊分別為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)回答：（1）若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲滴加的液體是______；若甲、乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲滴加的液體是______，滴加的目的是______。（2）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若外界光線很強(qiáng)，則反光鏡應(yīng)選用______（填“平面鏡”或“凹面鏡”），從低倍鏡換到高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，為切換物鏡，應(yīng)調(diào)[③]______。（3）若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[g]______，若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)存在于圖中的結(jié)構(gòu)是[]______；（4）若丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[c]______?！敬鸢浮浚?）①.清水②.生理鹽水③.保持細(xì)胞的正常形態(tài)（2）①.平面鏡②.轉(zhuǎn)換器（3）①.葉綠體②.e液泡（4）線粒體【解析】【分析】圖中甲滴、乙染。丙圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)有：①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡；圖丁和戊中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：a細(xì)胞膜、b細(xì)胞質(zhì)、c線粒體、d細(xì)胞核、e液泡、f細(xì)胞壁、g葉綠體?！拘?wèn)1詳解】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，甲滴的是清水，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，甲滴的是生理鹽水，目的都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，方便觀察?！拘?wèn)2詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，使用小光圈、平面鏡。光線過(guò)暗時(shí)，使用大光圈、凹面鏡。使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，光線過(guò)亮，為使視野變暗，反光鏡應(yīng)選用平面鏡。從低倍鏡換到高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，為切換物鏡，應(yīng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器?！拘?wèn)3詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡及線粒體，因?yàn)檠笫[鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不見(jiàn)光，形不成葉綠素，沒(méi)有g(shù)葉綠體；若圖戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中呈現(xiàn)紫色的色素物質(zhì)位于e液泡中?！拘?wèn)4詳解】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，人的口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，因此含有的能量轉(zhuǎn)換器是c線粒體。26.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”、“觀察番茄果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡視野中看到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）進(jìn)行以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的實(shí)驗(yàn)材料有______（填序號(hào)）。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤滴管（2）這兩種植物細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)橛衉_____控制物質(zhì)進(jìn)出。（3）細(xì)胞分裂時(shí)______先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中，所以兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和______相同。（4）番茄種子的子葉有兩片，屬于______（填“雙子葉”或“單子葉”）植物。（5）取一個(gè)成熟的番茄，用開(kāi)水燙一燙，可撕下的表皮屬于______組織，是細(xì)胞______的結(jié)果。（6）洋蔥鱗片葉和番茄果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上都屬于______?！敬鸢浮浚?）②（2）細(xì)胞膜（3）①.染色體②.數(shù)目（4）雙子葉（5）①.保護(hù)②.分化（6）器官【解析】【分析】題圖中：①是液泡、②是細(xì)胞核、③是細(xì)胞壁?！拘?wèn)1詳解】在進(jìn)行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”和“觀察番茄果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要使用的實(shí)驗(yàn)材料有載玻片、鑷子、清水、滴管等。其中，載玻片用于放置細(xì)胞樣本，鑷子用于夾取和放置樣本，清水用于保持細(xì)胞的形態(tài)（對(duì)于植物細(xì)胞，通常使用清水而不是生理鹽水，因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁，可以維持細(xì)胞形態(tài)，而生理鹽水主要用于動(dòng)物細(xì)胞以保持其滲透壓），滴管用于滴加清水或樣本。而生理鹽水主要用于動(dòng)物細(xì)胞的觀察，以維持其滲透壓平衡，防止細(xì)胞因吸水或失水而變形，但在觀察植物細(xì)胞時(shí)并不需要。因此，不需要用到的實(shí)驗(yàn)材料是②生理鹽水?！拘?wèn)2詳解】這兩種植物細(xì)胞（洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞）都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)樗鼈兌加屑?xì)胞壁的支持和保護(hù)作用。細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，它位于細(xì)胞的最外層，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，能夠防止細(xì)胞因吸水過(guò)多而漲破?！拘?wèn)3詳解】細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂時(shí)染色體先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中，所以兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同。【小問(wèn)4詳解】番茄種子的子葉有兩片，屬于雙子葉植物?！拘?wèn)5詳解】取一個(gè)成熟的番茄，用開(kāi)水燙一燙后，可以撕下其表皮，這部分屬于保護(hù)組織。保護(hù)組織是植物體中的一種基本組織，它位于植物體的表面或各器官的表面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，是細(xì)胞分化的結(jié)果。【小問(wèn)6詳解】洋蔥鱗片葉和番茄果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官。在植物體中，器官是由多種組織構(gòu)成的，能夠行使特定功能的結(jié)構(gòu)。洋蔥鱗片葉是葉的一種，具有進(jìn)行光合作用和蒸騰作用等功能；番茄果實(shí)則是果實(shí)的一種，具有保護(hù)和傳播種子的作用。27.如圖是五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境不同的生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）E類大多生活在水中，無(wú)______的分化。（2）圖中很多植物與環(huán)境密切依存，其中______（填字母代號(hào)）類植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感，常做為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物、它適合生活在______的環(huán)境中，根為_(kāi)_____。（3）在植物類群進(jìn)化過(guò)程中首次出現(xiàn)根的是[A]______植物類群，此類植物體內(nèi)有專門運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的______組織，用______繁殖后代。（4）比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法，B、D兩類植物在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同，D類植物的種子外有______包被。（5）生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及生殖方式等方面的______、把它們逐級(jí)分類?！敬鸢浮浚?）根、莖、葉（2）①.C②.濕潮③.假根（3）①.蕨類②.輸導(dǎo)③.孢子（4）果皮（5）相似程度【解析】【分析】觀圖可知：A是腎蕨，屬于蕨類植物；B是銀杏，屬于裸子植物；C是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；D是桃子，屬于被子植物；E是水綿，屬于藻類?！拘?wèn)1詳解】E水綿屬于藻類，藻類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化?！拘?wèn)2詳解】C葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有莖葉的分化，根是假根。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。因此，人們通常把苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，它適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。【小問(wèn)3詳解】A腎蕨屬于蕨類植物，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。蕨類植物不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。【小問(wèn)4詳解】種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。因此B、D兩類植物在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同，D類植物的種子外有果皮包被?！拘?wèn)5詳解】為了科學(xué)地將生物進(jìn)行分類，弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的程度，把它們分成不同等級(jí)的分類單位，生物分類等級(jí)從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。28.自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄清，游魚嬉戲，長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是大家剛剛學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一些動(dòng)物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答問(wèn)題。（1）若將圖中渦蟲(chóng)和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)______。（2）渦蟲(chóng)屬于______（請(qǐng)?zhí)顚憚?dòng)物類群），D但外骨骼會(huì)限制身體的發(fā)育和長(zhǎng)大，所以蝗蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中需要______。（3）圖中F成體用______呼吸，皮膚輔助呼吸，其幼體和圖中______（填字母）的呼吸器官相同。（4）蜥蜴皮膚干燥，表面覆蓋______，既可以保護(hù)身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（5）將圖中G家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的【】______能儲(chǔ)存大量的空氣；每呼吸一次，在【2】______內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸。（6）E的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作______。大大提高了后代的成活率?！敬鸢浮浚?）脊柱（2）①.扁形動(dòng)物②.蛻皮（3）①.肺②.A（4）角質(zhì)的鱗片（5）①.3氣囊②.肺（6）胎生【解析】【分析】觀圖可知：A草魚屬于魚類，B蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，C渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，D蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，E家兔屬于哺乳動(dòng)物，F(xiàn)青蛙屬于兩棲動(dòng)物，G鴿子屬于鳥(niǎo)類。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、線形動(dòng)物身體中無(wú)脊柱，是無(wú)脊椎動(dòng)物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。圖中C渦蟲(chóng)和D蜜蜂屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A草魚、B蜥蜴、E家兔、F青蛙屬于脊椎動(dòng)物。【小問(wèn)2詳解】渦蟲(chóng)身體呈左右（兩側(cè)）對(duì)稱，屬于扁形動(dòng)物。D蜜蜂的體表具有外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨身體發(fā)育而長(zhǎng)大，會(huì)限制蝗蟲(chóng)的發(fā)育和生長(zhǎng)，所以蜜蜂需要定期蛻皮?！拘?wèn)3詳解】F青蛙屬于兩棲類，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。因此青蛙幼體的呼吸器官與A草魚相同，都是鰓。【小問(wèn)4詳解】蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，既可以保護(hù)身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸生生活?！拘?wèn)5詳解】G鴿子屬于鳥(niǎo)類，體內(nèi)有許多3氣囊，與2肺相通，每呼吸一次在1肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸，能為飛行提供充足的氧氣?！拘?wèn)6詳解】E家兔的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作胎生。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。29.如圖是一些細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)依據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）圖A中的生物正在進(jìn)行______生殖。圖C的生殖方式是______生殖。（2）在顯微鏡下觀察生物B，其中②、③的結(jié)構(gòu)分別是______和______。（3）生物C與動(dòng)植物最主要的區(qū)別是C沒(méi)有______，只有④______集中的區(qū)域。（4）圖中屬于真核生物的是______（填代號(hào)）。（5）E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由______和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！敬鸢浮浚?）①.出芽②.分裂（2）①.孢子②.氣生菌絲##菌絲（3）①.成形的細(xì)胞核②.DNA##遺傳物質(zhì)（4）A、B、D（5）蛋白質(zhì)外殼【解析】【分析】由圖可以看出，圖中的A為酵母菌，其中①是細(xì)胞核；B為青霉菌，其中②是孢子，③是菌絲（直立菌絲）；C為細(xì)菌，其中④是遺傳物質(zhì)（DNA）；D為蘑菇，其中⑤是菌褶；E為病毒。【小問(wèn)1詳解】圖中生物A是酵母菌，其整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞真菌。由圖可以看出，圖A酵母菌的母體上長(zhǎng)出了芽體，芽體發(fā)育成熟后就會(huì)脫離母體形成新的酵母菌，這種生殖方式稱為出芽生殖，因此圖A中的生物正在進(jìn)行出芽生殖。圖C是細(xì)菌，通過(guò)分裂的方式生殖。【小問(wèn)2詳解】圖中的B為青霉菌，是多細(xì)胞真菌，由菌絲