Unit4MyFavouriteSubject單元知識點梳理（背誦版+講解版）

匕過啊I

Unit4MyFavoriteSubject

序號詞匯音標詞性詞義頁碼

1biology/bai'Dhd3i/n.生物學P.44

2IT/,ai'ti:/abbr.(=informationP.44

technology/tekh。13dsi

/)信息技術

3geography/d3rDgrsfi/n.地理（學）P.44

4history/'histri/n.歷史；歷史課P.44

5boring/'bo：rig/adj.乏味的；令人生厭的P.44

6useful/ju：sf(s)l/adj.有用的；有益的P.44

7exciting/1k'saltig/adj.令人激動的；使人興奮P.44

的

8pastn.過去；過去的事情P.45

/pa：st/adj.過去的

prep.在..…之后

9goodwith靈巧的；善于應付..的P.45

10number/'nAmbs(r)/n.數字；號碼P.45

11helpsbwith幫助某人做（某事）P.45

12reason/'ri：z(s)n/n.原因；理由P.46

13listento聽；傾聽P.47

14goodat擅長P.47

15remember/ri'membs(r)/V.記住；記起P.47

16as/aez;9z/prep,如同；作為P.47

conj.當..…時；由于

17AM(=a.m.)上午P.48

18PM(=p.m.)下午；午后P.48

19French/frentf/n.法語P.48

adj.法國的；法國人的

20excellent/'eksshnt/adj.優秀的；極好的P.48

21instrument/'Instrsmont/n.器械；工具P.48

22singer/'sigs(r)/n.歌手P.48

23future/1fju：tj9(r)/n.將來；未來P.48

24inthefuture將來；未來P.48

25term/13:m/n.學期P.48

26workout解決出；計算P.48

27problem/'problsm/n.問題P.48

28inclass課堂上P.48

29magic/'maedjIk/n.魔法；魔力；魔術P.48

adj.有魔力的；有神奇力量

的

30life/laif/n.生活；生命P.48

31scientist/'salantist/n.科學家P.48

32Baker/'beiks(r)/貝克P.47

33Mike/maik/邁克P.48

34Davis/'delvis/戴維斯P.48

35Canada/'kaenodo/加拿大P.48

過詞法J

a

1.IT（abbr.信息技術）（全稱）informationtechnology

2.history（n.歷史）（形容詞）一historical

3.boring（adj.令人生厭的）（形容詞，感到生厭的）bored

4.useful（adj.有用的）（動詞）use

5.exciting（adj.令人激動的）（形容詞，感到激動的）一excited

6.number（n.數字）（動詞）一number

7.French（n.法國的）（名詞，法國）一France

8.singer（n.歌手）（動詞）一sing

9.problem（n.難題）（同義詞）一trouble/difficulty

10.magic（n.魔法）（形容詞）一magical

11.life（n.生命）（復數）一lives

12.scientist（n.科學家）（名詞，科學）一science

過短語

SectionA短語SectionB短語

我最喜歡的學科myfavouritesubject從……學習learnfrom...

學習做某事learntodosth在加拿大inCanada

向某人解釋某事explainsthtosb忙于做某事bebusydoingsth.

...的重要性theimportanceof...使某人開心makesbhappy

認為thinkof讓某人做某事letsbdosth

圈出單詞circletheword彈奏各種樂器playallkindsof

instruments

醒來wakeup想要成為wanttobe

做某事的時間到It'stimetodosth在將來inthefuture

了……

起床getup研究出workout

因某事而遲到belatefor在課堂inclass

快點comeon感覺像是feellike

下一節課nextclass設計周課程表designaweekly

classschedule

了解過去learnaboutthepast向某人解釋某事explainsthtosb

善于應付...begoodwith這學期thisterm

在某方面幫助某helpsbwithsth

人

看時間lookatthetime

去上課gotoclass

連在一起linktogether

聽音樂listentomusic

擅長begoodat

很，非常alot

走路去某地walktosp.

使某物……makesth.adj

做某事是困難的It'sdifficulttodo

sth.

記得去做某事remembertodosth

使某人做某事makesbdosth

與……一樣thesameas

做調查doasurvey

過語音

/ei//ai//oi//QU//au//io//ea//uo/

nameniceboynotenowearhairsure

facewhytoyroadmouthnearweartour

daychinapointsofaaboutheresharepoor

.雙元音

/ei//ai//□I//ou/

nameniceboynote

facewhytoyroad

dayChinapointsofa

【即學即練】以下詞匯發音和上表詞匯一類，請根據中文提示寫出詞匯

蛋糕大米大豆家

___cake____一(a-e)____rice______(i-e)___soy―—(oy)___home______(o-e)

湖喜歡噪音洞

____lake___—(a-e)____like______(i-e)_noise________(oi)_hole_______(o-e)

制作生活硬幣外套

____make_____(a-e)____life______(i-e)_coin_________(oi)___coat____(oa)

拿走五小船

_take_____一(a-e)_five_______(i-e)___boat____(oa)

道路我的山羊

____way___一(ay)_my____(輔-y)一goat_____(oa)

五月哭泣去

___May____—(ay)____cry_一（輔-y）____go--一（輔-。）

玩耍飛所以

一play_____一(ay)_fiy___(輔-y)___so_____(輔-o)

/au//I9//e。//us/

nowearhairsure

mouthhearweartour

aboutheresharepoor

【即學即練】以下詞匯發音和上表詞匯一類，請根據中文提示寫出詞匯

花親愛的air空氣

_____flower_____(ow)___dear_____(ear)

如何mere僅僅梨

____how______(ow)___here_____(ere)____pear___(ear)

奶牛耳朵

___cow_______(ow)____ear__(ear)

云野兔

___cloud______(ou)___hare______(are)

向外

___out(OU)

shout大叫(ou)

___shout_(ou)

二.常見連讀現象

1、輔音+元音（連讀）

相鄰的詞中，前一個詞的末尾是輔音，后一個詞的開頭是元音時，輔音和元音可以連讀構成一個音節。

例如：

afraidof

alotof

turnoff

wakeup

breadandmilk

talkaboutit

Takealookatit.

rilbebackinhalfanhour.

2、個別輔+輔失去爆破（無聲除阻）

在兩個相連的單詞中，前者出現以/p/、/b/、/kA/g/、/t/、/d/結尾，后者出現以/p/、/b/、k/、/g/、忖、/d/、

/mA/n/、/l/、/s/起首時，前一個輔音失去爆破，也就是只把舌位或者是唇形做好，而不發音，占一個音

值，后一個輔音正常發音。

lasttime

wantto

Goodnight.

Goodmorning

Ihopetofindagoodjob

【即學即練】朗讀下列句子

Wakeup!Wakeup!Idontwanttogetup.

It*stimetogetup.Getup!You'regoingtobelate.

Whattimeisit?Lateforwhat?

IdontwanttogeUip.Lateforschool.

Common!Getup!ButitjsSunday,Mum!

過語篇

SectionA語篇

Conversation1

福星：嗨，艾拉。你還好嗎？

艾拉.?你好，福星。不是真的。今天是星期二。

傅星；那又怎樣？

艾拉：我周二上午有歷史課。

傅星.?你不喜歡歷史？

艾拉：不，這對我來說很難。

傅星；那么，你最喜歡的科目是什么？

埃拉：數學。

傅星：為什么？

艾拉：因為它很有趣。

傅星.?你們今天還有什么課？

艾拉：我有美術和地理課。我也喜歡那些科目。

FuXing:Hi,Ella.AreyouOK?

Ella:Hi,FuXing.Notreally.TodayisTuesday.

FuXing:So?

Ella:IhavehistoryonTuesdaymornings.

FuXing:Youdon'tlikehistory?

Ella:No,it'shardforme.

FuXing:So,whatsyourfavouritesubject?

Ella:Maths.

FuXing:Why?

Ella:Becauseit'sfun.

FuXing:Whatotherclassesdoyouhavetoday?

Ella:Ihaveartandgeography.Ilikethosesubjectstoo.

Conversation2

高老師：早上好，彼得

彼得：早上好，高女士。

高老師：你們今天上什么課？

彼得：我先上語文和數學。

高老師：你喜歡這些科目嗎？

彼得：我喜歡語文，因為它很有趣，但是我不喜歡數學。

高老師：為什么？

彼得：因為數學對我來說很無聊。

高老師：但是每一門課都很重要。你今天還有什么課？

彼得??/T和體育

高老師.,你最喜歡的課是什么？

彼得：體育，因為它很刺激。

MsGao:Goodmorning,Peter

Peter:Goodmorning,MsGao.

MsGao:Whatclassesdoyouhavetoday?

Peter:IhaveChineseandmathsfirst.

MsGao:Doyoulikethesesubjects?

Peter:IlikeChinesebecauseit'sfun,butIdon'tlikemaths.

MsGao:Why?

Peter:Becausemathsisboringtome.

MsGao:Buteverysubjectisimportant.Whatotherclassesdoyouhavetoday?

Peter:ITandPE

MsGao:What'syourfavouriteclass?

Peter:PE,becauseit'sexciting.

Conversation3

彬彬：艾瑪，我們下節課是什么？

艾瑪：歷史。這是我最喜歡的科目。

彬彬：你為什么喜歡它？

埃瑪：了解過去很有趣。

彬彬：你最喜歡的科目是什么，梅梅？

梅梅：我最喜歡英語。它很有用，而且我的英語老師真的很好。你呢，彬彬?

彬彬：我喜歡所有的科目，但我最喜歡的是數學。

梅梅：為什么？

彬彬：因為我對數字很在行。

埃瑪：哦，這對我來說很難。你能幫我做這門課嗎？

賓賓：當然！

梅梅：嘿，看看時間。我們去上課吧！

Binbin:What'sournextclass,Emma?

Emma:History.It'smyfavouritesubject.

Binbin:Whydoyoulikeit?

Emma:Ifsinterestingtolearnaboutthepast.

Binbin:What'syourfavouritesubject,Meimei?

Meimei:MyfavouriteisEnglish.It'suseful,andmyEnglishteacherisreallynice.Howaboutyou,

Binbin?

Binbin:Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.

Meimei:Why?

Binbin:BecauseTmgoodwithnumbers.

Emma:Oh,it'sdifficultforme.Canyouhelpmewiththissubject?

Binbin:Sure!

Meimei:Hey,lookatthetime.Letsgotoclass!

SectionB語篇

我是加拿大的一名學生。我今年很忙。我學習數學、音樂、法語、歷史、英語、IT、生物

和體育。我最喜歡的科目是音樂，因為這門課很有趣，我們學了很多新歌。音樂總是使我快樂。

我的音樂老師很棒。他讓我們玩各種有趣的樂器。我將來想成為一名歌手。你呢?你學什么？

你最喜歡的課程是什么，為什么？

我來自中國。這學期，我有語文、歷史、數學、英語、音樂、體育、地理、生物、信息技術和

美術。

我喜歡所有的科目，但我最喜歡的是數學。我喜歡它，因為我對數字很在行。我們在課堂

上學習如何解數學題。感覺就像變魔術一樣，真的很有趣。數學在我們的生活中很有用，我將

來想成為一名科學家。

I'mastudentinCanada.Tmverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,

IT,biology,andgym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotof

newsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkinds

ofinterestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?

What'syourfavouriteclassandwhy?

I'mfromChina.Thisterm,IhaveChinese,history,maths,English,music,PE,geography,

biology,IT,andart.

Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI'mgoodwithnumbers.Welearn

howtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulin

ourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.

一、and的用法

教材原句：

Ihaveartandgeographytoday.

Englishisimportant,andmyEnglishteacherisreallynice.

and意為“和;又”，為連詞，表示順承或并列的邏輯關系。

Ilikeapplesandoranges.我喜歡蘋果和橙子。

注意：and表示并列時，如果在句子中，有三者或三者以上的名詞，動詞，或短語需要進行并列，只需要在

最后兩個詞之間加ando

Theoldmanpassedthestreet,wentintoashop,talkedtothesalesman,andboughtsomebread.

老人經過街道，走進一家商店，與售貨員交談，并且買了一些面包。

拓展：

orconj.1.或者（兩者中選一個）

2.否則，不然

Whichonedoyoulike?Theyellowoneortheblackone?

你喜歡哪一個？黃色的還是黑色的？

HurrycomeorIwillleavealone.

快點來，不然我就自己離開了。

Youmustwalkfast,orwewillbelate.

你得走快點，不然我們就要遲到了。

二、but的用法

教材原句：

Biologyisdifficultbutimportant.

Historyismyfavouritesubject,butmysisterdoesn'tlikeit.

but作為轉折連詞，翻譯成但是

Ilikethisbook,butit'stooexpensive.雖然我喜歡這本書，但是它太貴了。

Shecandothat,butshegaveup.雖然她能做到，但是她放棄了。

注意：在一個句子中，although（雖然）和but（但是）這兩個詞不能同時出現！例如：

Althoughheisachild,heknowsalotofEnglish.雖然他還是個孩子，但他懂很多英語。

三、because的用法

教材原句：

1likeChinesebecauseit*sfun.

Hedoesn'tlikemathsbecauseit'sboringtohim.

because是從屬連詞，意為"因為'because引導的從句常在句中作原因狀語，表示直接的原因

或理由。

注意：（1）because引導的原因狀語從句多置于主句之后，有時也可放在主句之前。

Westayedathomebecauseitrained.因為下雨了，所以我們待在家里。

BecauseIwasill,Ididn'tgotoschool.因為生病了，所以我沒有去上學。

（2）在英語中，because（因為）和so（所以）不能連用，兩者只能用其一。

Tomwaslateforschoolbecausehedidn'tcatchtheearlybus.

=Tomdidn'tcatchtheearlybus,sohewaslateforschool.

因為湯姆沒有趕上早班車，所以他上學遲到了。

拓展：because與becauseof的區別

①because作連詞，用于引導從句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseitwasrainy.

因為下雨了，所以我們沒有去野餐。

②becauseof為短語介詞，后面跟名詞、代詞或動名詞，還可接wh-型從句。

Wedidn'tgoforapicnicbecauseoftheheavyrain.

因為下大雨了，所以我們沒有去野餐。

【即學即練】單項選擇

1.Ialwaysfeeltiredinthemorning___C____Ihate（討厭）goingtobedearly.

A.andB.ifC.butD.because

2.Heistall,Dhisbrotherisshort.

A.andB.orC./D.but

3.Isyourdogyellow____A______black?

A.orB.and

C.butD.yet

4.Ilikemyschool__Btheteachersareallveryfriendly.

A.beforeB.becauseC.soD.until

5.一Howdoyoulikemath?

-IthinkitisdifficultB___interesting.

A.andB.butC.becauseD.so

1、Whydoyoulikethissubject?你為什么喜歡這個科目？（教材第44頁）考頻：

why作疑問副詞，其引導的特殊疑問句用來詢問原因、理由。其結構為“Why+一般疑問句？"，回答時,

一般用“Because...”，此處because是連詞，其后要接一個句子來陳述原因、理由。在漢語中，表示因果

關系一般用"因為……，所以……"，注意：在英語一個句子中不能同時出現

becausefnsoo

例句：一Whyareyoulateforschool?你為什么上學遲到了？

一Becauseitisraining.因為正在下雨。

例句：BecauseIamverybusy,Ican5tgooutwithyou.因為我太忙，所以我不能同你出去。

例句：Iamverybusy,soIcan'tgooutwithyou.因為我太忙，所以我不能同你出去。

becauseof"因為，由于"，是一個短語介詞，后接名詞或名詞短語。

Hecan'tgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上學。

【注意】

Whynot+v....?為什么不做...呢？

Whynotgowithme?為什么不和我一塊去呢？

why引導的特殊疑問句，有時相當于what...for句式，二者可以轉換。

Whydoeshecomehere?=Whatdoeshecomeherefor?他為什么來這兒？

2、Peterdoesn7tlikemathsbecauseit*sboring.彼得不喜歡數學，因為它很無聊。（教材第44

頁1C）考頻：

boring是形容詞，意思是“令人厭煩的”

拓展：bored和boring辨析

bored和boring意思都是無聊的，都是形容詞，但它們的用法不同。

1、bored修飾人或人作主語時用。意思是：“感到厭煩的，無聊的”

（1）Themoviewassoboring!Iwasbored.電影太無聊,使我感到無聊。

（2）Theclasswassoboring!Iwasbored.課程太無聊，使我感到無聊。

2、boring修飾物或物作主語時用。但根據句子或上下文意思也可用人作主語。意思是“枯燥的，無聊的，

厭倦的，令人厭煩的

（1）Themoviewasboring.電影很無聊。

（2）Theclasswasboring.課程很無聊。

類似：

interesting（有趣的）和interested（感興趣的）。

Thebookisinteresting.（這本書很有趣。）

Iaminterestedinthebook.（我對這本書感興趣。）

exciting（令人興奮的）和excited（感到興奮的）（詳細用法見U4單詞講義第七條）

Thenewsisexciting.（這個消息令人興奮。）

Heisexcitedaboutthenews.（他對這個消息感到興奮。）

3.What'syourfavoritesubject?MyfavouritesubjectisChinese.你最喜歡的學科是什么?我最

喜歡的學科是語文。（教材第44頁Id）考頻：

favoriteadj.“最喜歡的，特別喜歡的”。

Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.

星期天是我們最喜歡的一天。我們可以去公園。

favoriten.“最喜歡的人或物”，其復數形式是favoriteso

Thesebooksaremyfavorites.這些書是我最喜歡的。

【注意】favorite與like都有"喜愛"的意思，但它們的詞性不同，在句子中所處的位置也不同，favorite常

與like...best互換。

例句：HisfavoritesportisbasketballsHelikesbasketballbest.他最喜歡的運動是籃球。

4、Hikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.我喜歡所有的科目，但是我最喜歡的是數學（教

材第45頁la）考頻：★★★

“but”是一個表示轉折關系的連詞，意思是“但是”“然而"。“but”的常見用法：用于連接兩個具有轉

折關系的句子或成分，表示前后情況的對比或相反。

①“but+句子”時，but前面常用逗號。

Heisold,butheisveryhealthy.盡管他年齡很大，但是他很健康。

（2）“but+不是句子”時，前面可以不要逗號。

Wewereverytiredbutveryhappy.我們非常累但是非常開心。

l.WhatCanyoulearnfromdifferentsubjects?你能從不同的學科中學到什么？（p48）

■觀察例句總結用法

Wecanlearnaboutdifferentcultures.（我們可以了解不同的文化。）

Weshouldlearnfromourmistakes.（我們應該從我們的錯誤中學習。）

Wecanalwayslearnfromsuccessfulpeople.（我們總是可以從成功人士那里學習。）

Helearnedthepoembyheart.（他把這首詩背下來了。）

Thestudentsneedtolearntheimportant