貴州省畢節市黔西縣重點達標名校2025屆中考生物最后一模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、生物多樣性不包括A．生物種類（物種）的多樣性 B．遺傳（基因）的多樣性C．生物數量的多少 D．生態系統的多樣性2、某地大量捕捉青蛙，導致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產、生態平衡失調，其原因是破壞了生態系統中的（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈3、在“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗中，下列有關說法不正確的是（）A．本實驗需要設置對照實驗B．培養用的培養皿和培養基，接種前需高溫滅菌處理C．將硬幣放在培養基時輕按一下，相當于接種D．接種后的培養皿和培養基要再進行高溫處理4、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發育的比較曲線。下列有關敘述錯誤的是()A．青春期腦的發育基本完成B．青春期身高和體重迅速增長C．生殖器官從青春期開始迅速發育D．生殖器官的發育與身體總發育基本一致5、為了改善空氣質量，確保身體健康，下面哪些做法是正確的（）①經常在居室中噴殺蟲劑，以殺死空氣中的細菌②在居室周圍多栽花草樹木③對新裝修的房子經常打開窗戶通氣④晚間在居室擺放花卉⑤焚燒秸稈⑥教室經常保持空氣流通A．①④⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．③④⑥6、下列有關遺傳的說法中不正確的是（）A．遺傳使生物具有相對穩定性B．遺傳是生物的一種基本特征C．遺傳是通過生殖過程實現的D．遺傳物質僅存于生殖細胞中7、“青城乳酒”是四川青城山的特產之一，民間傳說這種酒是青城山上的猴子將吃不完的獼猴桃藏起來，發酵后形成的美酒佳釀，所以又叫“猴兒酒”．酒的主要成分是酒精，酵母菌產生酒精的必要條件是（）A．無氧B．有氧C．低溫D．光照8、在制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時，下列敘述正確的是（）A．在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B．觀察裝片時，應使用凹面鏡將視野調暗C．為了防止氣泡產生，應平放蓋玻片D．如果視野中的細胞發生皺縮時，可能是生理鹽水的濃度過低9、下列消化液中不含消化酶的是A．胰液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液10、植物人沒有受損的腦結構是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦11、人屬于生態系統中的（）A．生產者B．生產者和消費者C．分解者D．消費者12、下列對動物類群的特征的描述，錯誤的是（）A．扁形動物——身體呈兩側對稱； B．環節動物——身體分節，體表有角質層；C．軟體動物——身體柔軟，體表有外套膜； D．節肢動物——身體和附肢分節，體表有外骨骼13、在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應該采取的措施是（）①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A．②④ B．①②④ C．②③ D．①③④14、下列哪一項貯存方法更有利于食品保鮮？（

）A．添加防腐劑與真空包裝 B．食品密封后再冷藏 C．罐藏 D．酒泡15、顯微鏡是學習生物常用的工具。下列有關顯微鏡的操作說法正確的是（）A．對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B．由低倍換高倍觀察時，直接調轉換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C．下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側面注視物鏡D．若要將視野右下方的圖調到視野中央，應將玻片往左上方移16、如圖表示玉米種子的形成和萌發過程，據圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會出現在所有被子植物的種子中B．①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構成C．要形成玉米種子，花需要經過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度17、在預防傳染病時，針對傳染病流行的環節采取的相關措施有A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．以上三項都是18、一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的旅行路線()A．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門B．口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門C．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門19、我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲20、如圖表示血液流過某器官時的變化，該器官可能是()A．心臟B．腎臟C．肝臟21、實驗是科學探究最基本的方法，下列與之有關的敘述正確的是（）A．制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用陰影涂黑C．換用高倍鏡后再旋轉粗準焦螺旋可以調清晰圖像D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時，會變形的黑邊圓形圖像是細胞22、下面對骨骼肌的敘述中不正確的是（）A．骨骼肌受到刺激后都能收縮B．在體內，骨骼肌受神經系統的控制C．骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上D．一塊骨骼肌至少跨過一個關節23、從根本上提高我國人口素質的措施是A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優生24、植物哪些部位能進行呼吸作用（）A．根B．莖C．葉D．所有活細胞25、下列現象屬于溫度對生物的影響是（）A．蛾類夜間活動B．鳥類的遷徙C．沙漠地區植物稀少D．山頂的旗形樹26、在維持生物圈的碳－氧平衡中，起重要作用的是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．分解作用27、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂B．②過程產生的新細胞染色體數目減半C．③過程的結果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細胞染色體數目不變28、下列關于脊椎動物類群的敘述，正確的是（）A．鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定B．兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸C．爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地產卵D．魚類生活在水中，體表覆蓋著鱗片，用鰓呼吸用鰭游泳29、血液循環的體循環的開始部位是（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室30、動物具有學習行為的重大意義是（）A．更有利于大腦的發育B．縮短了進化時間C．有利于抵御天敵D．有利于更好的適應復雜的環境31、平常所說的痰來自（

）A．鼻 B．咽 C．喉 D．氣管和支氣管32、受精卵是新生命的第一個細胞，卵細胞受精的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．輸精管 D．子宮33、某同不小心劃破手指,傷口出血。血液中與止血和避免發炎有關的成分分別是A．血小板、白細胞 B．紅細胞、血漿C．白細胞、血漿 D．血小板、紅細胞34、生物體是有完整結構的。有關生物體結構層次的說法，錯誤的是A．肱二頭肌屬于肌肉組織 B．血液屬于結締組織C．葉芽的生長點中有分生組織 D．番茄的果實屬于生殖器官35、下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．每一種生物都是一個豐富的基因庫C．基因多樣性是物種多樣性的基礎D．物種多樣性的減少會影響生態系統多樣性36、閱讀，回答下列問題：資料一：素有海口“綠肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區是迄今為止我國紅樹林保護區中紅樹林資源最多、樹種最豐富自然保護區。這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。資料二：曾經，這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養魚，過度捕撈，鳥類樂園慘遭荼毒！近幾年，我省以生態保護為理念，多管齊下對紅樹林自然保護區環境治理，進行保護，取得顯著成效，現在紅樹林又恢復昔日靚麗風景，遷徙鳥種類和數量及各類水生生物數量又逐年增加了。紅樹林有“綠肺”之稱，是因為紅樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量_____。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬好地方，從行為獲得途徑來看，鳥類這種遷徙行為屬于______行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強，這與鳥身體里有發達氣囊與_____相通，起到輔助呼吸作用有關。在資料一中提及的動物種類中，屬于無脊椎動物的有____________________．從目前紅樹林的狀況看，遷徙鳥種類和數量及各類水生生物數量逐年增加，這說明建立自然保護區有利于______________。海南省除了有東寨港紅樹林國家級自然保護區，還有_______自然保護區，其保護的對象是______________。37、櫻桃味美多汁，俗話說“櫻桃好吃樹難栽”，可是近幾年，徐州呂梁山風景區等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹，從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據上述資料回答下列問題：（1）號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是_______________。（2）資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗，則所結果實的性狀與_______________櫻桃相同。（3）我們喜歡的“紅燈”（紅色果皮）是大連農科所用“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）兩個品種雜交獲得的．在遺傳學上，果皮顏色的黃與紅被稱為_______________，據此推斷，隱性性狀是_______________。（4）如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型TT。人工授粉后，主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是_______________，種子中胚細胞的基因型是_______________。38、人體必須每天攝入一定量的營養物質才能夠健康地生活。下圖是各種營養物質在人體內的變化過程，請據圖回答問題：⑴請列舉至少2種a過程所用到的酶___________________________________。⑵完成b過程的主要器官是_________，與此功能相適應的結構特征有________________________________。經b過程進入血液循環的營養物質除了圖中所列的之外，還有________________。⑶在c過程中，由血漿→原尿→尿液要經過兩個重要的作用，它們是________________________和_________________________。其中一個環節受到某種物質的調節，此物質通過血液的運輸對人體生理活動進行調節，這種調節屬于___________________調節。⑷d過程釋放出____________，供給人體進行各項生理活動和維持體溫。此過程中產生的二氧化碳需經____________排出體外，其過程是_____。39、俗話說“眼觀六路，耳聽八方”，人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動，圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據圖回答：“紅燈停，綠燈行”這是______反射，該反射的感受器位于圖1的[______]______。在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是圖2的[______]______，聽到的聲音是在圖3的[______]______形成的：遇到巨大聲響時，要迅速張開口，以防圖2的[______]______破裂。圖3是神經調節的高級中樞，組成其結構A、B、C的基本單位是______，在緊急情況下，大腦皮層高度興奮，在相關神經支配下，腎上腺分泌腎上腺素增加，這是______共同調節的結果。40、男孩路經某處時，聽見犬吠快速逃離。請據圖回答：男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是________。在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________；發出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。圖中背景有“提防惡大”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是________，因為與________有關，是人類特有的反射。

參考答案1、C【解析】

（1）生物多樣性的概念生物多樣性，簡單地說，就是生物及其生存環境的多樣性。確切地說，生物多樣性包括地球上所有的植物、動物、微生物及其所擁有的全部基因和種種各樣的生態系統。（2）內涵【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。可見C正確。故選C【點睛】本題考查的知識點是生物的多樣性的內涵。生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。2、D【解析】

在一個生態系統中，生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，表示食物鏈，據此答題。【詳解】在題干中的生態系統中，水稻為植物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態平衡失調，使害蟲增加，水稻減產。【點睛】本題主要考查生態系統中的食物鏈的概念和作用。理解掌握生態系統中的食物鏈的概念和作用是解答此題的關鍵。3、D【解析】

培養細菌、真菌菌落的過程是配置培養基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養。【詳解】A．檢測不同環境中細菌和真菌的實驗設計，控制單一變量，設計對照實驗，故A正確。B．經高溫處理后，可以將培養皿上、培養基內混有的細菌或真菌的孢子等殺死，這樣就排除了實驗外其他環境的污染。這樣實驗結果的不同只能是由實驗變量引起的，故B正確。C．將少量細菌或真菌放在培養基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養基時輕按一下，相當于接種，故C正確。D．接種后的培養皿和培養基要恒溫培養，不可以高溫處理，故D錯誤。故選D。【點睛】掌握培養細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關鍵。4、D【解析】

青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。【詳解】A、從①曲線可以看出，在青春期腦的發育基本完成了，A正確。B、從②曲線可以看出，在青春期身高和體重迅速增加，B正確。C、從③曲線可以看出，在青春期以前生殖器官的發育基本停滯，青春期迅速發育，C正確。D、從②③兩條曲線可以看出：生殖器官的發育與身體總發育是不一致的，D錯誤；故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發育特點。5、C【解析】

為了改善空氣質量，就是要盡量減少空氣污染的排放與生成，同時凈化空氣。①經常在居室中噴殺蟲劑，殺蟲殺菌的同時會造成空氣的污染，對人體有害；②在居室周圍多栽花草樹木有利于凈化空氣，吸收有害氣體、固定粉塵；③對新裝修的房子經常打開窗戶通氣，能降低有毒氣體的濃度，是最佳的辦法；④晚間在居室擺放花卉，會與人爭奪居室內的氧氣，影響人的休息。⑤焚燒秸稈會產生一氧化碳等有害氣體和大量的煙塵。⑥教室內由于人員較多，造成空氣質量下降，出現不適應癥狀，如眼睛不適、多痰、氣喘等。所以要經常保持空氣流通。所以②③⑥正確。6、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征，遺傳穩定性是生物賴以生存的基礎，也是物種穩定性的基礎，保持了物種的延續性，A正確；生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的，B正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發育實現的，C正確；不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞，它們的細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質，這些物質叫做染色體，染色體上具有決定生物性狀的物質，這些物質就是遺傳物質。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質，D錯誤。7、A【解析】

酵母菌發酵的條件是無氧的條件和適宜的溫度。【詳解】白酒的釀造過程為：制曲---淀粉原料與霉菌混合，糖化---霉菌把淀粉分解成葡萄糖，發酵---在厭氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉變成酒精，蒸餾---將發酵液中的酒精進行分離、濃縮。酵母菌只有在無氧的條件下才會把葡萄糖轉變為酒精，故控制的必要條件為無氧。A正確。【點睛】傳統的釀酒原料是富含淀粉的谷物，白酒的釀造過程實際上是一個先后利用兩類微生物進行發酵的釀造工藝。8、A【解析】用消毒牙簽從口腔內側壁處輕輕的刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁，使牙簽上帶有血細胞，A正確；

由于制作的口腔上皮細胞臨時裝片透明度較高，為了觀察的更清楚，應把視野調的暗一些，凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時，應使用平面鏡將視野調暗；否則，亮度太大，刺眼且不好觀察，B錯誤；

制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，這是為了避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察，C錯誤；

人的口腔上皮細胞生活的環境是0.9%的生理鹽水，刮取的上皮細胞也應該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中，如若鹽水的濃度過大，口腔上皮細胞會因失水而皺縮，因此如果視野中的細胞發生皺縮，可能是生理鹽水的濃度過高而不是過低，D錯誤。9、C【解析】

肝臟分泌的膽汁用于乳化脂肪，將脂肪乳化為脂肪微粒，有利于脂肪進一步被胰液和腸液中的脂肪酶分解為甘油、脂肪酸。膽汁是唯一不含有消化酶的消化液。10、B【解析】試題分析：神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統，由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點：本題考查的是神經系統的組成和功能。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握腦的結構和功能。11、D【解析】試題分析：生態系統是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等；生物部分包括生產者---植物，消費者---人和動物，分解者---腐生細菌、真菌．生態系統中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態系統中的生產者。動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用。是生態系統中的分解者。考點：生態系統的組成及各部分的作用。12、B【解析】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門。環節動物的主要特征：身體由許多相似的體節構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。節肢動物的身體許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【詳解】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，故A正確；環節動物的身體分節，體表裸露濕潤，有利于完成呼吸，故B錯誤；軟體動物的特征是身體柔軟，表面有外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，故C正確；節肢動物的特征是身體和附肢分節，體表有外骨骼，足和觸角也分節，故D正確。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物的主要特征。13、B【解析】考點：呼吸作用與光合作用的區別和聯系；根毛的分布位置和功能；綠色植物的蒸騰作用．分析：本題考查的是植物的蒸騰作用，植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內散發到植物體外的過程．解答：解：在移栽植物時，為了提高植物的成活率，應盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來提高成活率：由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，②移栽時去掉部分枝和葉；盡量在④傍晚或是陰天移栽；移栽的幼苗還需進行遮蔭；①帶土移栽等．故正確選項為：B點評：植物的蒸騰作用是考查的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現，難度一般．14、B【解析】試題分析：添加防腐劑與真空包裝是食品保鮮的方法，但是防腐劑可能對人體有害；食品密封后再冷藏，即防止外界細菌進入，又能利用低溫抑制細菌等微生物的生長繁殖，因此有利于食品保鮮；罐藏成本高，只適合部分價值高而體積較小的食品；酒泡會影響食品口感，也可能會改變食品的特性，不利于食品保鮮，所以更有利于食品保鮮的是食品密封后再冷藏。考點：食品保鮮的一般方法。15、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】A.對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡，或把遮光器的小光圈換成大光圈，A錯誤。B.由低倍換高倍觀察時，調轉換器將低倍物鏡換高倍物鏡后，還要調節細準焦螺旋，使物像更清晰，視野暗的話還要調節反光鏡或遮光器使視野變亮，B錯誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側面注視物鏡，以免壓碎玻片，C正確。D.顯微鏡呈倒像，物像移動的方向與標本移動的方向正好相反，因此若要將視野右下方的圖調到視野中央，應將玻片往右下方移，D錯誤。故選C。【點睛】解題的關鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。16、C【解析】

（1）由花到果實的發育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發過程。【詳解】②是胚乳，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養物質被子葉吸收而消失，A錯誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，B錯誤；由花發育成果實需要經過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質；以及種子不在休眠期，D錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發的過程。17、D【解析】傳染病要想在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中的任何一個環節，傳染病就流行不起來。針對傳染病流行的三個基本環節，傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。點睛：傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點。18、A【解析】

人體的消化系統包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；如圖：【詳解】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以“一位同學吃西瓜時，誤將一粒西瓜籽咽了下去”，它的旅行路程是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道消化道的組成。19、C【解析】

（1）昆蟲的完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發育屬于完全變態發育，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繅絲時”，在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發育過程和特點。20、B【解析】

腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟的時候，血液中的氧氣經過氣體交換后，進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳擴散到血液，所以血液中氧氣的含量減少、二氧化碳含量增多；血液中多余的水分、無機鹽、尿素等新陳代謝的廢物以尿液的形式排出體外，因此流出腎臟的血液中無機鹽、尿素等的含量較低。從圖可知，尿素含量低，說明血液經過的器官是腎臟。【詳解】血液經過心臟（冠脈循環）后，二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經某器官后尿素等廢物含量低，A錯誤；血液流經腎臟后二氧化碳含量高，代謝廢物含量低，B正確；血液流經肝臟后二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經某器官后代謝廢物含量低，C錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道腎臟等器官的主要功能。21、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對細胞進行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，使稀碘液浸潤標本的全部，A正確；根據生物圖的畫法和注意事項可知：圖中的陰影部分不能涂黑，要點細點來表示。B錯誤；

從低倍鏡換用高倍鏡后，再旋轉細準焦螺旋可以調出清晰的圖像，C錯誤；

視野中出現的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡，D錯誤。22、C【解析】試題分析：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，據上分析，骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端是錯誤的。考點：此題考查的是骨骼肌的特點和功能。點評：此題是道基礎題，解答此題的關鍵是熟記骨骼肌的結構特點。23、D【解析】

我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生。堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利于提高我國的人口素質。【詳解】優生起源于英國，意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發生率。現在優生已經成為一項國家政策，其主要的內容是控制先天性疾病新生兒，以達到逐步改善和提高人群遺傳素質的目的。目前可以通過科技手段，來確保胎兒健康。目前，我國開展優生工作主要有如下幾點：禁止近親結婚，進行遺傳咨詢，提倡適齡生育和產前診斷等。故選D。【點睛】做這題的關鍵是熟練掌握我國計劃生育的要求，以及每項要求的意義。24、D【解析】試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都有呼吸作用。考點：本題考查的是呼吸作用的概念。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用。25、B【解析】

影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響，沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響，山頂的旗形樹是風對生物的影響，鳥類的遷徙是受溫度的影響，B正確。【點睛】理解環境對生物的影響的知識。26、B【解析】試題分析：植物體內的水分以氣體狀態通過葉片的氣孔從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物體吸收空氣中的氧，將體內的有機物分解為二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程叫做呼吸作用；土壤中的水以及溶解于水中的無機鹽進入植物體內的過程叫做吸收作用；綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．考點：此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念．27、B【解析】

（1）細胞分裂時，細胞核先一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。（2）細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】A、①②過程，細胞體積增大，細胞數目增多，分別表示了細胞的生長和分裂，A正確；B、②細胞分裂的過程，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。B錯誤；C、③是細胞分化的過程，細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確；D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中，新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的，D正確。故選：B。【點睛】考查細胞分裂、分化的知識，理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關鍵。28、C【解析】

根據體內脊柱的有無，動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物；體內有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。【詳解】A、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛，前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；身體呈流線型，可以減小飛行的阻力；鳥類體溫恒定，有喙無齒，A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產卵，C正確。D、魚類終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，但是也有一些沒有鱗片的魚，如黃鱔、鯰魚等，D錯誤。故選C。29、B【解析】體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血；肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，可見，體循環的起點是左心室，B正確。30、D【解析】

學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力不同。【詳解】動物的學習行為是通過后天的學習形成的新的行為，是在遺傳因素的基礎上，通過生活經驗和學習作用獲得。動物越高等，形態結構越復雜，學習行為越復雜。動物的分類等級越高，它們的神經系統和內分泌系統越完善，通過學習解決問題的能力就越強，適應各種生活環境的能力就越強。故選D。【點睛】回答此題的關鍵是明確學習行為的特點。31、D【解析】

此題主要考查的是痰的形成及特點，思考解答。【詳解】氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰，以免傳播病菌。【點睛】關鍵點：痰來自氣管和支氣管，痰里含有病毒和細菌，能夠傳播疾病，所以不要隨地吐痰。32、B【解析】

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用，也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標志著人體發育的開始。【詳解】卵巢是女性的主要性器官，能夠產生卵細胞和分泌雌性激素，A錯誤；精子與卵細胞在輸卵管里結合，形成一個受精卵，生命就開始了，B正確；輸精管輸送精子的管道，C錯誤；子宮是胚胎發育的場所，D錯誤。【點睛】人體受精完成、人體發育的初期的部位都是輸卵管。33、A【解析】

血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】成熟的紅細胞沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀。紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血。

白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現炎癥時，白細胞會增多。

血小板的形狀不規則，當血管破裂血液流出時，血小板在傷口處聚集成團，同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。可見A符合題意。【點睛】關鍵點：血小板的主要功能是止血和加速凝血；白細胞能吞噬發炎部位的病菌。34、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織，A錯誤；血液屬于結締組織，B正確；芽中生長點，有很強的分生能力，屬于分生組織，C正確；綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成，根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，番茄的果實屬于生殖器官，D正確。35、A【解析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性，故A錯誤；每個物種都是一個獨特的基因庫，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性，故B正確；每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此基因多樣性是物種多樣性的基礎，故C正確；每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類多樣性的減少會直接導致基因多樣性的減少，故D正確。36、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對蝦、青蟹保護生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長臂猿【解析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動物的行為特點、動物的分類、生物多樣性的保護和識記本省的自然保護區及保護對象等知識點，可依據以下內容進行解答：（1）綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣。（2）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。（3）無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物、和節肢動物等。【詳解】（1）綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，其中前兩個作用和植物的光合作用有關，第三個作用和植物的蒸騰作用有關。綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，簡稱碳氧平衡。（2）動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發達的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸．鳥的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換，這樣家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。（3）血蚶、蠔、對蝦、青蟹的體內沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物（軟體動物）；魚、鳥體內有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物。（4）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，自然保護區是為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態系統，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環境。（5）除了東寨港紅樹林自然保護區外，霸王嶺自然保護區也是海南省內的自然保護區，它的保護對象是海南黑冠長臂猿。海南長臂猿是世界四大類人猿之一，棲息在海南島霸王嶺國家級自然保護區的熱帶雨林中，屬于國家一級保護瀕危物種。它們天性機警、行動敏捷，而且居無定所，野外觀測十分困難。它不僅是一個瀕臨滅絕的珍稀物種，還是研究人類起源和進化過程的重要對象，其珍稀程度不亞于“國寶”大熊貓。37、溫度無性紅燈相對性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。結合環境對生物的影響、植物的營養生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系進行答題。【詳解】（1）環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市，影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。（2）無性生殖是指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此，資料中櫻桃的繁殖方式屬于無性生殖，若以大葉櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結果實的性狀與“紅燈”相同。（3）在遺傳學上，果皮顏色的黃與紅被稱為相對性狀。“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現出顯性基因控制的性狀，如用“那翁”黃色果皮細胞內的基因是Rr，“黃玉”細胞內的基因是Rr，則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳，這時該生物體就表現為顯性基因Rr所控制的性狀，即顯性狀態果皮是黃色，隱性狀態為rr，據此推斷，在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中，隱性性狀是紅色果皮。（4）生物體的形態、結構、生理特征和行為方式統稱為性狀。性狀是由基因控制的，果肉屬于果皮，是子房壁發育成的，即使基因型TT的花粉授到基因型tt的柱頭上，但發育成果皮的子房壁仍是基因型tt的細胞構成的，細胞內有著控制tt性狀的基因；基因發生改變的只是胚珠內的受精卵，基因型變為Tt。因此，如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型為TT，人工授粉后，主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因是tt型，種子中胚細胞的基因型是Tt。【點睛】本題考查植物的嫁接的特點，生物的性狀，基因的顯性和隱性與性狀之間的關系，關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，注意答題要靈活。基因的顯性與隱性的知識有一定的難度，注意理解。38、唾液淀粉酶、蛋白酶、腸（胰）脂肪酶等小腸大量小腸絨毛增加吸收表面積；小腸絨毛的上皮細胞很薄，只有一層，便于物質交換；小腸絨毛內有大量毛細血管和毛細淋巴管水、無機鹽、維生素腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用體液調節能量氣體交換（和血液循環）組織細胞→組織處毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺泡→體外【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖，由“食物”到“循環系統”表示人體通過消化系統從外界獲得營養物質，“循環系統”的右邊表示人體細胞分解氧化有機物釋放能量共人體生命活動的需要，“循環系統”的下面表示體內的代謝廢物通過泌尿系統排出。a代表營養物質的消化，b代表營養物質的吸收，c尿液的形成和排除，d呼吸。【詳解】（1）a過程表示食物的消化過程，淀粉被唾液淀粉酶初步消化為麥芽糖，然后進入小腸在腸液、胰液的作用下被消化為葡萄糖；蛋白質的消化從胃開始的，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆