護(hù)理人員筆試試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.護(hù)理人員在進(jìn)行病人體溫測(cè)量時(shí)，以下哪種體溫計(jì)最常用？

A.口溫計(jì)

B.肛溫計(jì)

C.腋溫計(jì)

D.耳溫計(jì)

2.在護(hù)理工作中，以下哪項(xiàng)不屬于“五防”內(nèi)容？

A.防跌倒

B.防墜床

C.防壓瘡

D.防誤吸

3.護(hù)理人員在進(jìn)行藥物配伍時(shí)，以下哪種藥物不宜與其他藥物混合靜脈滴注？

A.青霉素

B.頭孢類

C.紅霉素

D.阿奇霉素

4.護(hù)理人員在進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)，以下哪種穿刺部位最安全？

A.肘正中靜脈

B.股靜脈

C.肱靜脈

D.足背靜脈

5.護(hù)理人員在進(jìn)行健康教育時(shí)，以下哪種方法最有效？

A.口頭講解

B.發(fā)放宣傳資料

C.視頻播放

D.以上都是

6.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，以下哪種行為是正確的？

A.不經(jīng)請(qǐng)示醫(yī)生，擅自修改醫(yī)囑

B.發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有誤，立即執(zhí)行

C.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，如有疑問，及時(shí)向醫(yī)生反映

D.發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有誤，自行更改

7.護(hù)理人員在觀察患者病情時(shí)，以下哪種癥狀提示患者可能發(fā)生感染？

A.發(fā)熱

B.咳嗽

C.呼吸困難

D.全身乏力

8.護(hù)理人員在處理醫(yī)療廢物時(shí)，以下哪種行為是正確的？

A.將醫(yī)療廢物與生活垃圾混合處理

B.將醫(yī)療廢物直接丟棄

C.將醫(yī)療廢物分類收集，按規(guī)定處理

D.將醫(yī)療廢物隨意丟棄

9.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，以下哪種口腔護(hù)理液最常用？

A.氯己定

B.醋酸

C.硼酸

D.碘伏

10.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，以下哪種操作是錯(cuò)誤的？

A.輸液前檢查輸液器是否完好

B.輸液過程中觀察患者病情變化

C.輸液結(jié)束后，將輸液瓶直接丟棄

D.輸液過程中，如有液體滲出，立即停止輸液

二、判斷題（每題2分，共10分）

1.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如有疑問，可以不向醫(yī)生反映，自行處理。（）

2.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，可以使用酒精棉球擦拭口腔。（）

3.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，可以將輸液瓶直接丟棄。（）

4.護(hù)理人員在處理醫(yī)療廢物時(shí)，可以將醫(yī)療廢物與生活垃圾混合處理。（）

5.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，可以通過口頭講解、發(fā)放宣傳資料、視頻播放等多種方法進(jìn)行。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）

1.簡(jiǎn)述護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)遵循的原則。

2.簡(jiǎn)述護(hù)理人員在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3.簡(jiǎn)述護(hù)理人員在處理醫(yī)療廢物時(shí)，應(yīng)遵循的規(guī)定。

四、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例背景：

患者，男性，60歲，因急性心肌梗死入院治療。入院時(shí)患者神志清醒，但伴有胸悶、胸痛癥狀。入院后，護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行了生命體征監(jiān)測(cè)，并遵醫(yī)囑給予抗凝、抗血小板聚集等治療。

案例分析：

（1）請(qǐng)分析患者目前的主要護(hù)理問題。

（2）請(qǐng)列出針對(duì)患者目前主要護(hù)理問題的護(hù)理措施。

2.案例背景：

患者，女性，35歲，因妊娠期糖尿病入院治療。入院時(shí)患者血糖控制不理想，伴有惡心、嘔吐等癥狀。入院后，護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行了血糖監(jiān)測(cè)，并遵醫(yī)囑給予胰島素注射治療。

案例分析：

（1）請(qǐng)分析患者目前的主要護(hù)理問題。

（2）請(qǐng)列出針對(duì)患者目前主要護(hù)理問題的護(hù)理措施。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述護(hù)理人員在患者健康教育中的重要作用。

2.論述護(hù)理人員在患者安全管理中的職責(zé)。

六、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）

1.患者男性，45歲，因車禍導(dǎo)致頭部外傷入院。入院時(shí)患者意識(shí)模糊，伴有嘔吐、頭痛等癥狀。請(qǐng)根據(jù)患者病情，列出護(hù)理診斷和護(hù)理措施。

2.患者女性，28歲，因妊娠期高血壓入院治療。入院時(shí)患者血壓升高，伴有頭暈、惡心等癥狀。請(qǐng)根據(jù)患者病情，列出護(hù)理診斷和護(hù)理措施。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.C（腋溫計(jì)）：腋溫計(jì)是最常用的體溫計(jì)，適用于成人和兒童。

2.D（防誤吸）：五防內(nèi)容包括防跌倒、防墜床、防壓瘡、防感染、防誤吸。

3.A（青霉素）：青霉素與其他藥物混合靜脈滴注可能發(fā)生不良反應(yīng)。

4.A（肘正中靜脈）：肘正中靜脈位置固定，易于穿刺，是靜脈穿刺的常用部位。

5.D（以上都是）：健康教育可以通過多種方法進(jìn)行，包括口頭講解、發(fā)放宣傳資料、視頻播放等。

6.C（嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，如有疑問，及時(shí)向醫(yī)生反映）：護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，但如有疑問應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生反映。

7.A（發(fā)熱）：發(fā)熱是感染常見的癥狀之一。

8.C（將醫(yī)療廢物分類收集，按規(guī)定處理）：醫(yī)療廢物需要分類收集，并按規(guī)定進(jìn)行處理。

9.A（氯己定）：氯己定是常用的口腔護(hù)理液，具有抗菌作用。

10.C（輸液過程中，如有液體滲出，立即停止輸液）：輸液過程中如有液體滲出，應(yīng)立即停止輸液，防止液體進(jìn)入血管外組織。

二、判斷題答案及解析思路：

1.×（護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，如有疑問，及時(shí)向醫(yī)生反映）

2.×（酒精棉球擦拭口腔可能刺激口腔黏膜）

3.×（輸液結(jié)束后，應(yīng)將輸液瓶按規(guī)定處理，不可直接丟棄）

4.×（醫(yī)療廢物應(yīng)分類收集，不可與生活垃圾混合處理）

5.√（護(hù)理人員可以通過多種方法進(jìn)行健康教育）

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)遵循的原則：①嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑；②及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑；③如有疑問，及時(shí)向醫(yī)生反映；④做好醫(yī)囑執(zhí)行記錄。

2.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)：①選擇合適的口腔護(hù)理液；②動(dòng)作輕柔，避免損傷口腔黏膜；③觀察患者口腔情況，如有異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。

3.護(hù)理人員在處理醫(yī)療廢物時(shí)，應(yīng)遵循的規(guī)定：①分類收集；②按規(guī)定處理；③做好記錄；④加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

四、案例分析題答案及解析思路：

1.案例分析：

（1）患者主要護(hù)理問題：①疼痛；②生命體征不穩(wěn)定；③營(yíng)養(yǎng)攝入不足；④心理壓力大。

（2）護(hù)理措施：①給予鎮(zhèn)痛藥物；②密切監(jiān)測(cè)生命體征；③制定營(yíng)養(yǎng)飲食計(jì)劃；④心理疏導(dǎo)。

2.案例分析：

（1）患者主要護(hù)理問題：①血糖控制不理想；②惡心、嘔吐；③營(yíng)養(yǎng)攝入不足。

（2）護(hù)理措施：①監(jiān)測(cè)血糖；②調(diào)整胰島素注射劑量；③給予止吐藥物；④制定營(yíng)養(yǎng)飲食計(jì)劃。

五、論述題答案及解析思路：

1.護(hù)理人員在患者健康教育中的重要作用：①提高患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)；②幫助患者掌握自我管理技能；③促進(jìn)患者康復(fù)；④提高患者生活質(zhì)量。

2.護(hù)理人員在患者安全管理中的職責(zé)：①預(yù)防患者跌倒、墜床等意外事件；②防止患者發(fā)生壓瘡、感染等并發(fā)癥；③確保患者用藥安全；④做好患者心理護(hù)理。

六、綜合應(yīng)用題答案及解析思路：

1.案