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文檔簡介
1/12022北京初三一模歷史匯編遼宋夏時期一、選擇題1.(2022·北京西城·一模)北宋時南方人在全國統一科舉考試中優勢明顯,自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區。這一現象產生的原因是(
)A.遼宋夏金的并立 B.經濟重心的南移 C.中央集權的加強 D.重文輕武的風氣2.(2022·北京西城·一模)以下示意圖呈現了元明清時期中央對西藏地區管轄的歷史脈絡。其中①處應為(
)A.設置西域都護 B.設北庭都護府 C.設立宣政院 D.設伊犁將軍3.(2022·北京房山·一模)下圖是某同學復習中國古代制度時制作的年代尺。其反映出的變化趨勢是(
)A.國家疆域不斷擴展 B.地方權力不斷增大C.中央集權不斷加強 D.民族國家不斷發展4.(2022·北京房山·一模)某班同學參觀我國古代偉大發明的展覽,記錄了其中一項發明的發展過程。這項發明(
)A.推動了文化的傳播和發展 B.對作戰方式產生了巨大影響C.促進了遠洋航海技術發展 D.對農業生產起到了推動作用5.(2022·北京房山·一模)歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是(
)A.1271年,忽必烈改國號為元,次年定都于大都B.元朝完成全國統一,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎C.元朝在西藏設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統轄D.元朝在澎湖列島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球6.(2022·北京通州·一模)“這個階段的特征是經濟重心完成了南移的過程,南方經濟發展水平完全超過北方,可以說是南方的全盛時代。”這一階段是指(
)A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝7.(2022·北京房山·一模)下圖為中國古代局部人口分布變化圖。這反映出A.經濟重心南移 B.海外貿易拓展 C.疆域面積擴大 D.商品經濟繁榮
參考答案1.B【解析】【詳解】根據所學可知,到南宋,經濟重心南移,隨之,南方也更加重視科舉,這反過來又推動了南方的發展,B項正確;材料說的是南宋,排除A項;中央集權的加強、重文輕武的風氣在全國均是,不是僅在南方,排除CD兩項。故選B項。2.C【解析】【詳解】根據材料“元明清時期中央對西藏地區管轄”并結合所學可知,元政府加強對西藏的管轄,在中央設置宣政院,負責管理藏族地區的行政事務,西藏成為我國的正式行政區,①處應為宣政院,C項正確;漢代設置西域都護,排除A項;元朝設置設北庭都護府管轄新疆地區,排除B項;清朝設置伊犁將軍管轄新疆地區,排除D項。故選C項。3.C【解析】【詳解】數軸中涉及的郡縣制、三省六部制度、轉運使、行省制度和“三司”都是加強中央集權的措施,C項正確;數軸中制度不是說明疆域的擴展,排除A項;郡縣制、行省制度促使地方權力不斷削弱,排除B項;材料不是說明民族國家的發展,排除D項。故選C項。4.C【解析】【詳解】根據所學可知,材料展現的是指南針的發展歷程,指南針的發明促進了遠洋航海技術的發展,C項正確;造紙術的發明與改進推動文化的傳播和發展,排除A項;對作戰方式產生了巨大影響的是火藥和火藥武器,排除B項;對農業生產起到了推動作用的是鐵犁牛耕等農業技術的發展,排除D項。故選C項。5.B【解析】【詳解】結合所學可知,歷史解釋是指以史料為依據,以歷史理解為基礎,對歷史事物進行理性分析和客觀評判的能力。即對歷史事件的評價或影響說明,選項B說明了元朝統一的影響,符合題意,B項正確;選項ACD屬于對客觀事件的描述,屬于歷史事實而非歷史解釋,排除ACD項。故選B項。6.B【解析】【詳解】根據所學可知,“經濟重心完成了南移的過程”指的都是南宋,南宋時,南方經濟發展水平完全超過北方,重要標志是國家的財政收入主要來之南方,尤其的是東南地區,B項正確;唐朝中期經濟重心開始南移,排除A項;元朝和明朝是宋朝之后的朝代,排除CD項。故選B項。7.A【解析】【詳解】依據題干示意圖可知,中國古代到北宋時期,長江流域人口所占的比重已經超過了黃河流域人口所占的比重,結合所學知識,這是因為隨著我國經濟重心逐漸南移,大量北方人口遷入南方,
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