第十講電流和電路

2022年版最新課程標準

1.現蔡摩擦起電觀象，了解靜電現象。了解生產生活中關于靜電防止和利物的技術。

2.皿渣源子■是由原子核和電子粗成捌，飛廨原子的核式結構模型。

3飛轆物質世界的大致尺度。

4.雙能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。

5.知道電流,會使用電流表。

6.會看、會畫簡單的電路圖。會連接簡單的串聯電路和并聯電路。

7.能說出生產生活中采用簡單串聯電路或并聯電路的實例。

8.探究并了解串聯電路和并聯電路中電流的特點。

中考考點?一遍清

一、兩種電荷

1.摩擦起電：

J

⑴定義:用摩擦的方法使物體帶電。

⑵實質：不是創造了電荷，只是電荷從一個物體^^到另一個物體。

(3)摩擦起電時，得到電子帶負電、失去電子帶正電。

2.兩種電荷：

⑴正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷。

⑵負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷。

⑶相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

|巧記;毛一玻正……修至負……同蘇異成：

(一個帶電，一個不帶電;

；吸引：：

:??異種電荷相吸：

3.帶電體性質：能夠吸引輕小物體。

4.驗電器：

⑴作用:檢驗物體是否帶電。

⑵原理:同種電荷互相排斥。

5.原子：

9。

Q

⑴構成：由原子核和核外電子組成。

(2)帶電情況:原子核帶正電,核外電子帶負核且數量相等。

6.導體與絕緣體：

絕緣陶橡玻干干汽硅錯濕地鹽堿酸炭鐵鋁銅銀導電

能力密膠璃布紙油木表水淹險筆能力

液液

名稱導體絕緣體

定義容易導電的物體.不容易導電的物體

是否導電原因有大量的自由電荷只有少量的自由電荷

金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶

舉例橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等

液等

當條件改變(高溫、潮濕)時,絕言人

導體和絕緣體之間沒有絕對的界限

聯系

也可以變成導體

7.半導體:導電性能介于導體和絕緣體之間的物體,如硅、半等。

【易錯警示】⑴相互吸引的兩個物體不一定帶異種電荷,可能一個帶電一個不帶電;相互排斥

的兩個物體一定帶同種電荷。

⑵絕緣體和導體沒有絕對的界限，絕緣體在某些條件下可以轉化為導體。

⑶帶電是得失電子現象；導電是電荷的定向移動現象。

二、電路

1.電路的組成：

(1)定義:把電源、用電器、開關用導線連接起來組成的電流路徑。

⑵組成元件:

a.電源:提供電能的裝置。b.用電器:消耗電能的裝置。

c.開關:控制電路的通斷。d.導線:把元件連接起來,構成電流路徑。

⑶條件:只有電路閉合時,電路中才有電流。

(4)電路圖。

①定義:用符號表示電路連接的圖。

②幾種常用的元件及其符號。

燈泡電源開關電流表電壓表滑動變阻器電阻相連的導線

.X

區—Ip-<5^-?—1=1—+

2.電路的三種狀態:

電路圖

狀態通路斷路短路

直接用導線將

在某處斷開

定義正常接通的電路電源的正、負

的電路

兩極連接起來

有電流，用電器無電流，用電器電流過大，電源

特點

能夠工作不工作可能會被燒壞

3.串聯電路和并聯電路:

連接方式串聯電路并聯電路

kLi—----------

電路圖

連接電路元件依次相連電路元件并列地連接在電路中

電流路徑只有一條至少兩條

開關的干路開關控制所有用電器;支路開

開關控制所有用電器

作用關只控制本支路的用電器

用電器只要有一個元件斷開，整個電一個支路的用電器斷開,其他支路的用電器

工作情況路就成為斷路可以工作

電流規律71=72=4=......../總=入+-/2+4+.......

電流(用符號/表示)

1.形成：電荷的定向移動。

2.方向:規定正電荷定向移動的方向。

金屬中，定向移動的是帶負電荷的自由電子，自由電子定向移動方向與電流方向相反。

3.單位：國際單位:安培(A),其他單位:毫安(mA)、微安(口A),換算關系：

1mA=10-3A,1uA=IO-6Ao

4.常見的電流:手電筒中的電流約200mA;家庭節能燈中的電流約0.1A;家用電冰箱的電流約

1A;家用空調的電流約5A;雷電電流可達2X105A。

5.電流的測量——電流表：

⑴認識:一般是雙量程,分別是“0~3A”“0~0.6A”。對應的分度值分別是0.1A、

0.02Ao

⑵使用前:對指針要進行調零。

⑶使用要遵循以下原則：

①兩個必須。

a.必須將電流表串聯接入被測電路中。

b.必須使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。

②兩個不能。

a.所測電流不能超過電流表的量程。測量時,先選擇0~3A量程進行試觸。若小

于0.6A,則用0~0.6A的量程,若大于0.6A,用0~3A量程。

b.不能將電流表直接接在電源的兩極上。否則，電流表將被損壞！

6.規律：

⑴串聯電路:在串聯電路中各處電流相等。

⑵并聯電路：在并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。

【易錯警示】⑴電流表的“正”“負”接線柱，不能說成“正”“負”極。

⑵同時工作、同時停止工作的用電器不一定是串聯,如馬路上的路燈是并聯。

⑶若通過兩個用電器的電流不相等，則這兩個用電器一定是并聯;若通過兩個用電器的電流

相等,則這兩個用電器可能串聯,也可能并聯。

⑷在分析電路時電流表可當作導線處理。

⑸實驗用電流表,大量程是小量程的1值,分度值和相同位置的示數,大量程也是小量程的5

管。

(6)在不超量程的情況下,電流表應選擇小量程，使指針的偏轉角度大,讀數更精確。

實驗考點-一遍過

實驗探究串、并聯電路的電流規律

實驗名稱有關考點實驗電路圖

1.連接實物電路過程中先要將無關斷才。

2.串聯電路中電流表一般選擇“0~0.6A”的量程;并聯

實驗器材：電流表、開

電路測支路時的電流表一般選擇“0~0.6A”的量程，測

關、導線、不同規格的

干路時一般選擇“0~3A”的量程。

小燈泡、電池等

3.實驗中電流表出現問題的分析：

探究串、并⑴若電流表指針反向偏轉,說明電流表正負接線柱接

聯電路的

電流規律⑵若指針正向偏轉幅度較小,說明量程選用過大。

⑶若指針正向偏轉幅度過大,達到右邊沒有刻度處,說

明量程選用太小。

4.實驗過程中選用不同規格的燈泡并多次測量的目的：

使實驗結論更具有普遍性。

5.實驗結論:串聯電路中電流處處相笠;并聯電路干路中

的電流等于各支路中的電流之和O

【示范題1】小明“探究串聯電路的電流特點”時,選用兩只規格相同的燈泡連接的電路如圖

甲所示。

乙

(1)閉合開關S后,發現燈L亮,L不亮，同學們有以下幾種猜想：

①L2燈絲斷了；②L2短路;③燈L2也有電流通過，但L2中電流比L中電流小。

以上猜想中正確的有②(填序號);

⑵排除了故障后，小明先后把圖甲中4反。各點斷開，然后把一個電流表接入各處測量電流。

其中一次閉合開關后，電流表指針如圖乙所示，出現這種現象的原因是電流表的正負接線柱接

反。

⑶為了使結論更有普遍性,下列最合理的做法是A。

A.換用不同規格燈泡多次實驗B.換用另一個電流表再次測量

C.改變電源電壓再次實驗D.調換兩燈位置再次實驗

⑷確定了電路連接正確以后，表中是實驗中的一組數據，分析數據時發現所記錄的數據中，具

有明顯錯誤的數據是1.5,造成錯誤的原因是看錯了量程。

次數L/A乙/A/JA

10.30.31.5

20.280.280.28

30.220.220.22

⑸通過多組實驗得到的實驗結論是串聯電路中各處的電流相等

【示范題2】在“探究并聯電路中的電流關系”實驗中：

基礎點

⑴在連接電路時,開關應斷開

⑵按圖甲測量電流時連接的實驗電路如圖乙所示，此時電流表測量的是^（選填

或）處的電流。

⑶請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“X”，并用筆畫線代

替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是4（或面（選填或）處的電

流。

⑷在本次實驗中，正確地連接電路后，閉合開關，電流表的示數為0.46Ao如果在另一次實驗

中，電流表所選的量程與本次實驗不同，但是，電流表的指針所指位置與本次實驗相同，則另一

次實驗時電流表的讀數是2.3Ao

⑸甲、乙、丙三位同學在實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針在零刻度線處，當閉合開關

試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖（a）、（b）、（c）所示的三種情況。而小虎和小明

在做同樣的實驗時，小虎剛接好最后一根導線，燈立即發光，小明正確連接好電路,剛要閉合開

關時,發現電流表指針如圖（b）所示。請分析他們在實驗時分別存在什么問題,并寫在下面的橫

線上。

1.21,212

'?<0^A°<5A06A

o>,o\o<x.o/

J-0.6<3J-0.63LJ-0,6<3

（a）（b）（c）

甲同學的問題:電流表的正負接線柱接反了；

乙同學的問題：所選的量程太大；

丙同學的問題：所選的量程太?。?/p>

小虎的問題:連接電路前開關沒有斷開；

小明的問題:電流表沒有調零。

高分點

⑹將電流表接圖甲的L所在的支路上，閉合開關后，看到燈L2發光，但燈Li不發光，電流表的

示數為零，電路可能存在的故障：燈L斷路（或電流表斷路）。

⑺在探究圖甲的實驗中，換用不同規格的燈泡、多次改變電流表位置，將測量數據記錄在表中。

實驗次數L支路電流IJKL2支路電流I2/h干路電流/總/A

10.300.160.46

20.200.200.40

30.240.340.58

分析數據得出結論:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和（或/總=工+刃

重難突破?析典例

重難點一兩種電荷和兩種電荷間的相互作用規律

【典題11如圖a,用絕緣線分別懸吊甲、乙兩輕小物體,摩擦后失去電子的玻璃棒丙分別靠近

甲、乙，現象如圖b所示，則（C）

A.甲一定帶負電B.乙可能不帶電

C.丙一定帶正電D.甲和乙靠近時,一定如圖c所示

【技法點撥】根據電荷間的相互作用規律判斷所帶電荷種類

【變式1】（2023?廣州中考）手與硅膠管〃均不帶電,用手摩擦〃后，〃與帶負電的塑料管互相

排斥,則（D）

A.〃帶正電

B.〃不帶電

C.手摩擦〃時,正電荷從手轉移到M

D.手摩擦〃時，電子從手轉移到M

【變式2】（2024?廣東中考）《本草綱目》記載：“琥珀如血色，以布拭熱,吸得芥子者真也?！?/p>

“拭”指摩擦，“以布拭熱”是通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變琥珀的

內能?！拔媒孀印笔怯捎阽暌蚰Σ翈щ姸p小的芥子。

重難點二驗電器

【典例2】(2023?常德中考)如圖所示有兩個相同的驗電器，其中/帶正電、8不帶電。用帶

有絕緣柄的金屬棒把A和8連接起來。下列說法錯誤的是(C)

A.連接前,A的金屬箔張開是因為同種電荷相互排斥

B.連接的一瞬間，自由電子從8流向A

C.連接的一瞬間，正電荷從/流向8

D.連接的一瞬間,金屬棒中電流方向是從/流向8

【變式】如圖所示,用被絲綢摩擦過的帶有正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,發現驗電器的

兩片金屬箔張開,下列說法正確的是(C)

A.與絲綢摩擦過程中，玻璃棒得到電子

B.與玻璃棒接觸后,金屬球帶負電,金屬箔帶正電

C.兩片金屬箔都帶正電，由于互相排斥而張開

D.用木質桿替代驗電器的金屬桿,實驗效果會更明顯

重難點三串、并聯電路的識別

【典題3］如圖所示,所有開關都閉合時,下列電路屬于串聯電路的是(A)

【技法點撥】一一辨別串、并聯電路的幾種方法

1.定義法:根據定義，將用電器接線柱編號，以電流流入端為首，電流流出端為尾，觀察各個用

電器，若“首一尾一首一尾”連接,則為串聯，若“首一首”“尾一尾”相連，為并聯。

2.路徑法:從電源的正極出發,沿電流的路徑一直追尋到電源的負極,途中不分流,始終是一條

路徑，即為串聯電路；電流在某處分支,然后又在另一處匯合的是并聯電路。

3.去用電器法:去掉電路中任意一個用電器，若另外用電器不工作，則用電器之間是串聯;若其

他用電器正常工作,則用電器之間是并聯。

4.節點法:在識別不規則電路時,不論導線有多長，只要其間無電源、用電器等,則導線可以視

為一個點,若用電器連接在同一個點上,則為并聯電路,否則為串聯電路。

5.等效電路法:將電壓表等效為斷路;將電流表等效為一根導線,有助于簡化電路,更好地判斷

串聯與并聯。

【變式】關于如圖所示電路的判斷，正確的是(D)

A.只閉合開關Si時，燈泡L、L3并聯

B.只閉合開關S2,時，燈泡L,、L3并聯

C.只閉合開關Sz、S3時，燈泡Lz、L3串聯

D.閉合所有開關時燈泡L、L,并聯,L,短路

重難點四電路的連接

【典題4】(2023?成都中考)如圖所示的實驗電路，還有部分導線未連接，字母a、b、c、d、e、

f、g、力表示各元件的接線柱。下列操作能讓燈L、L2都亮起來的是(C)

A.用導線連接4/；再閉合開關S

B.用導線連接6、E再閉合開關S

C.用一根導線連接e、g,用另一根導線連接從/；再閉合開關S

D.用一根導線連接e、/；用另一根導線連接d、g再閉合開關S

【變式】如圖所示,4B、C,。是四個接線柱，要使L、L?并聯，應用導線分別連接4。兩接

線柱和連接BD兩接線柱。

「IC

Ao--j-0-1---oD

5o-Q—ILi

L2

重難點五電路設計

【典題5］圖甲是一款可充電無線電動拖地機，閉合開關S后，拖地機主體前端的電動機即可

帶動抹布擦地,旁邊的燈可在打掃較暗處時輔助照明，該燈只有在拖地機擦地過程中才能使用,

不能單獨工作。請根據以上信息，將圖乙中的電路圖補充完整。

【技法點撥】一一解答有關電路設計的問題，在審題過程中首先要抓住題目的關鍵字眼，明確

關鍵信息。再利用以下的方法解決：

(1)利用串、并聯電路的特點：串聯電路中各用電器相互影響;并聯電路中各用電器互不影響。

⑵開關控制哪個用電器就與它串聯,若控制整個電路就接在干路上。

⑶用若干個開關控制同一個用電器。

①如果不管哪個開關閉合，用電器都能工作，那么這些開關一定是并聯的，并且用電器在它們

的干路上。

②如果所有開關同時閉合，用電器才工作,則這些開關串聯在電路中。

⑷開關的短路接法:開關閉合，用電器不工作,開關斷開,用電器工作,則此開關和用電器并聯,

當其閉合時造成該用電器短路。

【變式】(2024?湖南中考)科技小組模擬“智能開鎖”設計的電路圖,有兩種開鎖方式，即“人

臉識別”與輸入“密碼”匹配成功，或“人臉識別”與使用“鑰匙”匹配成功才可開鎖，現用

Si表示人臉識別,Sz、S3表示密碼、鑰匙。匹配成功后對應開關可自動閉合，電動機才工作開鎖。

滿足上述兩種方式都能開鎖的電路是(B)

人臉

識別

鑰匙

D

精選好題?定點練

命題點一電路設計

1.“踐行低碳環保,倡導綠色出行”，河源市城區共享單車、共享電動車、電動公共汽車為市

民的綠色出行提供了方便。電動公共汽車的動力來源于電動機，前、后兩門(電路開關)中任意

一個門沒有關閉好，電動公共汽車都無法行駛。圖中符合要求的電路是(C)

前門

前門一

后門

后門