班級：_姓名：_滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。(20分)bàntiān二、比一比，再組詞。(10分)三、讀一讀，連一連。(10分)口口耳目手足四、想一想，選詞填空。(10分)3.下課了，班上有(_)個人去操場玩了。小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。我在()寫作業(yè)。小朋友在()玩游戲。六、閱讀短文，回答問題。(20分)貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，1.填一填記一記。()的耳朵()的聲音()的眼睛()的爪子2.讀一讀填一填。短文有()句話，寫了貓的()、()、()和()。3.讀一讀畫一畫。(2)用“”畫出描寫貓的眼睛的句子。七、看圖寫話。(15分)圖上的人物在哪里?他們在干什么?看圖發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。參考答案 石頭心中半天不對同學(xué)立正竹林東西二近處直線春天前進(jìn)真相青草經(jīng)常書包斗爭輕輕吃飽頭發(fā)三四五六1.靈敏極小明亮鋒利2.五耳朵眼睛胡須爪子成部分。二、形近字辨析1.形近字識別與“青”等，這些字在字形上相似，但意義和使用場合完全不同，通過練習(xí)可以提高學(xué)生的字形辨析能力。2.詞語搭配在組詞過程中，學(xué)生不僅要識別形近字，還要理解每個字的意義，才能準(zhǔn)確搭配成詞。如語言表達(dá)能力。三、詞語搭配與選擇1.同音字辨析等，這些字讀音相同但意義不同，需要學(xué)生在具體語境中準(zhǔn)確選擇。2.語境理解學(xué)生在選擇詞語時，需要理解句子的整體意思，并根據(jù)語境選擇最合適的詞語。這種練習(xí)有助于提高學(xué)生的語言理解能力和表達(dá)能力。四、句子擴(kuò)展與仿寫1.句子結(jié)構(gòu)理解通過給出例句，要求學(xué)生仿照例句的結(jié)構(gòu)擴(kuò)展句子，如“我在寫作業(yè)”擴(kuò)展為“我在(認(rèn)真地)寫作業(yè)”,“小朋友在玩游戲”擴(kuò)展為“小朋友在(開心地)玩游戲”。這種練習(xí)有助于學(xué)生理解句子的基本結(jié)構(gòu)和成分。2.形容詞運用學(xué)生在擴(kuò)展句子時，需要選擇合適的形容詞來修飾動作，使句子更加生動具體。這有助于提高學(xué)生的形容詞運用能力和語言表達(dá)能力。五、閱讀理解1.短文理解閱讀理解部分要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于貓的短文，并回答相關(guān)問題。這要求學(xué)生具備基本的閱讀能力和理解能力，能夠從短文中獲取信息并回答問題。2.信息提取學(xué)生需要從短文中提取關(guān)鍵信息，如貓的耳朵、眼睛、胡須、爪子的特點，并準(zhǔn)確填寫在空格中。這種練習(xí)有助于提高學(xué)生的信息提取能力和歸納總結(jié)能力。3.句子分析學(xué)生還需要在短文中找出描寫貓的耳朵和眼睛的句子，這要求學(xué)生能夠分析句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，理解句子所表達(dá)的意思。六、看圖寫話1.觀察能力看圖寫話部分要求學(xué)生觀察圖片，理解圖片中的人物、地點和動作，并發(fā)揮想象寫出圖上的內(nèi)容。這要求學(xué)生具備良好的觀察能力和想象力。2.語言表達(dá)能力學(xué)生在寫話時，需要運用所學(xué)的詞匯和句式，將觀察到的內(nèi)容有條理地表達(dá)出來。這有助于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力。總結(jié)本次期中考試卷涵蓋了拼音與詞語、形近字辨析、詞語搭配與選擇、句子擴(kuò)展與仿寫、閱讀理解和看圖寫話等