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文檔簡介
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文5篇【導語】倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺地行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。網準備了部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文5篇,供大家參考。
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文一:對火說“不”倡議書同學們:你好!班里發了一張森林防火倡議書,我看了一遍才知道保護森林的重要性。森林發生火災,會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災都是人為的。森林一旦遭受火災,最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如,1987年“5。6”級大森林火災,造成了嚴重的環境破壞,想要恢復森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態屏障,是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著,不行!要不發生火災,就要從小事做起:不準把火種帶上山;不準在野外點火;不準燒干草田坎;不準在野外燒水做飯;不準在林中放煙花。在遇到火災,不要慌,不要哭,下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!你拍一,我拍一,森林防火要牢記;你拍二,我拍二,一點火星成災害;你拍三,我拍三,火種不能帶進山;你拍四,我拍四,玩火容易出大事;你拍五,我拍五,綠色家園要保護;你拍六,我拍六,發現林火要報警;你拍七,我拍七,放火大事別麻痹;你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;你拍九,我拍九,森防法規要遵守;你拍十,我拍十,森林防火結果實!從今天起,讓大家牽起手來。保護這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護森林,成為森林的保護者吧!
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文二:“多讀課外閱讀”倡議書親愛的同學們:大家好!面對越來越緊張的學習,許多同學回到家就是做練習。平常雙休日大多是在上補習班中度過的;就連暑假、寒假也都被補習班占得滿滿的。什么看書,下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的,我們應該多看飽含著其他學習知識的課外閱讀。老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過:“同志們可以回想一下自己的學習過程,得知于老師課堂上講的占多少,得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應該是三七開吧,也就是說,百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的。”呂老還說過,他向語文水平高的同志們詢問語文學得好的原因,得到的回答一律是:得益于課外閱讀。所以,對于課外閱讀,同學們萬萬不可忽視。課外閱讀是教科書某些內容的延伸、拓展和深化。看閱讀課本,不但可以鞏固和擴大在課內所學的東西,而且可以增強學習語文的興趣,有助于發展個性的特長。課外閱讀,就是獨立閱讀,自主閱讀,個性化閱讀。閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人,他們所處的時代、環境,他們的思想感情與同學們相差甚遠,但是同學們可以結合自己的生活經驗和知識積累,利用各種參考資料去走近大師,理解經典。可能有些時候,閱讀作品里的一些問題,你總是無法理解,這也是正常的。因為有些經典作品,是需要常常讀,甚至讀一生的。因此,不必“畢其功于一役”,只要每讀一次,都能有一些新的發現和理解就夠了。閱讀課外讀本,別忘了品味文章的語言。經典和佳作的語言都是有聲有色,有力度有厚度的,都是飽含思想感情,蘊含文化內涵的,都是有靈性的。閱讀這些作品,要細細揣摩、玩味,從中領悟語言的趣味和美。同學們,在感悟語言的美與靈性的過程中,你們可以培養自己的感受力與想象力,增強自己的語言表現力。再此呼吁大家,熱愛課外閱讀吧,熟讀課外讀本吧。走進那一片天地,愿同學們樂而忘返,望同學們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識!
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文三:環保倡議書尊敬的環保局領導:您好!我是桃園小學的一名學生。義務近幾年的建設日新月異,道路上車水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。可是在公園里,我們經常可以看見有人邊走邊吃,將垃圾隨便丟棄,還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。我還發現一個嚴重的問題。有一次我去鄉村玩,在一條路邊發現了一個垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過。看來,如何妥善處理農村的生活垃圾,已是個迫切的問題。因此,我倡議:1、安排保潔人員及時清掃垃圾,保持城鄉環境衛生。2、加大環保宣傳力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來維護環境的清潔和美麗。讓社會真正形成這樣一種風氣——污染環境千人指,保護環境萬人頌。讓我們共同來保護我們的地球吧!
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文四:環保倡議書親愛的地球朋友們:你們好,我是來自太陽星系的外星朋友。從小聽爺爺說地球山清水秀,生機勃勃,讓人賞心悅目。我們不遠萬里,結伴來到地球,欣賞這里的山水。地球不愧是聞名遐邇!遙望洞庭湖,真是愜意,馬達加斯加島,是多么生機勃勃!可是,親愛的地球朋友們,你們知道嗎,你們正在一步一步破壞著你們那如詩如畫的大好河山。不知為什么,地球卻又跟爺爺描述中的有點不一樣:樹木減少了,鳥兒很少為人們高歌一曲,到處都是“水泥森林”。原來洞庭湖的面積,正在被點點滴滴地侵蝕,也許,再過幾年,可愛的動物們就會頹喪地離開那不適宜生物居住的空間。你們的城市是多么繁華,可是大家都呼吸著來自工廠排出來的微小粒子——PM2。5,這些直徑小于2。5微米的塵埃,可容易流動了。一旦呼吸多了,會導致肺功能衰減,嚴重可能會引起身體疾病,難道地球人愿意生活在這樣一個遍布塵土的環境里嗎?況且你們也沒有好好利用垃圾,就這樣把它們焚燒、填埋,焚燒垃圾雖然可以讓一大堆廢物一下子灰飛煙滅,但是會讓城市變得烏煙瘴氣;把垃圾一律埋下去也不是最好的解決辦法,你們也許不知道,一個飲料瓶,足足要五十年時間才能被土壤吸收。大地媽媽平均吸收一件大型鋼鐵產品需要三個世紀!水土流失就更為嚴重了。那一棵棵古老的樹木,現在基本消失得無影無蹤。請覺醒吧!我的地球朋友們,請你們不要再砍伐樹木,制造廢氣,亂埋垃圾了,爺爺口中描述的地球在哪兒?那個才是我向往的地球,那個才是地球原本的模樣。請你們讓湛藍的天空永遠掛著清新的、純真的笑臉吧!祝身體健康外星朋友
部編版六年級上冊語文第六單元《習作6學寫倡議書》作文范文五:“愛護動物”建議書親愛的同學們:人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己的同時,也應該尊重其他生命,應該善良地對待和愛護我們身邊的小動物。我們人類一生中會遇到許多小動物:小狗、小貓……這些小動物們在一些小孩子的眼里,是寵物,是他們的掌中之寶,是他們最要好的伙伴,或者是他們的“家人”。每一個有愛心的人都會知道怎么善意關愛自己的伙伴。但現實中卻有人因自己的不良情緒而用汽油燒死小貓,隨意遺棄的小狗成為人們餐桌上的佳肴,更有些人為了賺錢在山上張開巨網,將一只只小鳥困死在網上……每當這一件件駭人聽聞的殘殺動物事件不斷發生時,我心中有一絲絲隱藏的憤怒,我相信任何一個有愛心良知,正義感的人是絕對不能忍受的。在此我鄭重地呼吁我校同學們:1、尊重生命,尊重動物,要有愛心。2、無論自己的寵物年老了、生病了、殘疾了還是體弱了,都不能放棄它,拋棄它們,要帶它們去專業的醫院養護,直至它們康復或死亡。3、你必須保證自己的動物不收饑渴傷害,充分了解它們的習性。4、有一定能力和條件的人,對流浪動物進行收養,并且不能傷害它們。5、不從非法商販處購買動物,要從正規的商販處購買寵物。希望大家能采納我的建議,并切實改善。想一想地震中
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