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-20個(gè)月嬰幼兒藝術(shù)能力訓(xùn)練藝術(shù)能力訓(xùn)練一:哼唱歌曲一、【課程名稱】:哼唱題曲二、【課程目標(biāo)】:哼唱歌曲,可以測(cè)試寶寶的音樂(lè)記憶和表達(dá)能力。三、【課程準(zhǔn)備】:寶寶喜歡玩具四、【課程課時(shí)】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:大人經(jīng)??词謾C(jī)或看電視,漸漸寶寶就會(huì)記住一些節(jié)目的主題曲,如動(dòng)畫片、少兒節(jié)目或者某個(gè)短視頻BGM、某個(gè)電視連續(xù)劇等。日久天長(zhǎng)寶寶就會(huì)跟著這些音樂(lè)自己哼唱出來(lái),這是因?yàn)閷殞殞?duì)這些聲音有了記憶的結(jié)果。六、【課程建議】:大部分的寶寶都能記住經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)的音樂(lè)、歌曲,有些寶寶還會(huì)哼唱一兩句。能記住并會(huì)哼唱說(shuō)明寶寶的音樂(lè)表達(dá)能力已經(jīng)有了初步的表現(xiàn),如果能繼續(xù)培養(yǎng),寶寶這方面會(huì)有很大的潛力。藝術(shù)能力訓(xùn)練二:學(xué)畫畫一、【課程名稱】:學(xué)畫畫二、【課程目標(biāo)】:學(xué)畫畫,可以測(cè)試寶寶畫畫的基本能力。三、【課程準(zhǔn)備】:彩色筆1套四、【課程課時(shí)】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:寶寶首先學(xué)畫點(diǎn),由在一定范圍內(nèi)畫點(diǎn),到給一個(gè)確定的目標(biāo)畫點(diǎn),例如給動(dòng)物點(diǎn)眼睛。然后學(xué)畫直線或橫線,并盡可能畫得長(zhǎng)。再學(xué)畫彎線,并使彎線能相交成圓圈。接著學(xué)畫十字和柵欄,并要求當(dāng)中的交叉線垂直。六、【課程建議】:寶寶們的個(gè)人差異很大,有的還不會(huì)握筆,而有的已能畫圓。家長(zhǎng)要給寶寶練習(xí)的機(jī)會(huì),讓寶寶隨心所欲地畫畫。有些寶寶能一面想象一面用最簡(jiǎn)單的畫法表現(xiàn)某種事物,嶄露出特殊才能的苗頭,家長(zhǎng)對(duì)此要給予鼓勵(lì),使寶寶的才能早一點(diǎn)發(fā)揮。藝術(shù)能力提高訓(xùn)練三:手指謠一、【課程名稱】:手指謠二、【課程目標(biāo)】:不僅有益于孩子認(rèn)識(shí)手指,還能夠鍛煉孩子抓、握、伸等手的小肌肉動(dòng)作。三、【課程準(zhǔn)備】:一邊用手指做游戲,一邊念的童謠。四、【課程課時(shí)】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長(zhǎng)將右手的五指張開,用左手的食指去點(diǎn)右手的小指,然后按順序和節(jié)奏依次去點(diǎn)無(wú)名指、中指、食指。一邊點(diǎn)一邊說(shuō)“寶寶”,每點(diǎn)一個(gè)手指說(shuō)一次。點(diǎn)完食指后,從右手的食指往下滑,順著虎口滑到大拇指的頂端,像蕩秋千一樣,一邊滑一邊說(shuō):“woops寶寶”,再順著虎口滑回到食指上,再說(shuō)一次“woops寶寶”,然后再依次點(diǎn)中指、無(wú)名指和小指,一邊點(diǎn)一邊說(shuō)“寶寶”。在游戲中所說(shuō)的歌謠是:“寶寶,寶寶,寶寶,寶寶,woops寶寶,woops寶寶。六、【課程建議】:寶寶,寶寶,寶寶?!币部梢园选皩殞殹睋Q成孩子的名字,小一點(diǎn)的寶寶可以由媽媽拿著他的一只手來(lái)玩。藝術(shù)能力提高訓(xùn)練四:蠟筆畫圖一、【課程名稱】:蠟筆畫圖二、【課程目標(biāo)】:從亂畫過(guò)渡到畫圖畫,提高興趣。三、【課程準(zhǔn)備】:會(huì)正確三指握筆并畫出封口的曲線。四、【課程課時(shí)】:10分鐘五、【課程內(nèi)容】:教師指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起作畫,是茶余飯后的快樂(lè)時(shí)光。用一張大紙放在桌上,家長(zhǎng)先教寶寶正確握筆,讓寶寶自由在紙上涂鴉。當(dāng)寶寶無(wú)意中畫了一個(gè)近似圓形的封口曲線時(shí),先豎起拇指給以“真棒”的表?yè)P(yáng),然后家長(zhǎng)在寶寶畫的圖中添加幾筆,如果它是扁的、橢圓,加上盤子的底部就成為盤子,如果它是圓形帶尖,加上一柄便成梨子;如果是圓形帶凹,加上一柄可成為蘋果;如果幾乎成圓形加上光芒便成為太陽(yáng)。寶寶幫助孩子作畫,會(huì)使孩子對(duì)畫畫有更大的興趣,漸漸由亂涂而成為有目的地學(xué)畫。寶寶總是先畫一個(gè)形狀才讓家長(zhǎng)幫助它變成某件東西,善于畫的家長(zhǎng),有豐富的想象力,能完成寶寶無(wú)意畫出的線條構(gòu)成簡(jiǎn)要的圖畫。這種本領(lǐng)很快會(huì)被寶寶模仿,而出現(xiàn)畫畫的神童。六、【課程建議】:畫
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