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文檔簡介
河南省鶴壁市部分學校2023-2024學年九年級上學期期末化學一、單選題:(
本大題共14小題,共14分
)1.下列變化中,屬于化學變化的是()A.蘋果榨成汁 B.石墨制成金剛石 C.玉雕成首飾 D.鐵制成鐵鍋2.化學在生產和生活中有著廣泛的應用。以下說法不正確的是A.生活上用將水煮沸的方法降低水的硬度 B.出行上騎自行車上學實踐綠色出行C.工業上大量開采各種資源提高經濟效益 D.農業上用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液3.下列有關資源與能源的說法錯誤的是A.空氣是一種寶貴的能源B.作為重要的能源,燃料對于人類社會是非常重要的C.陸地淡水約占全球儲水量的2.53%D.地殼中含量最多的金屬元素是鋁4.如圖所示為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是A.由該實驗得出生成氫氣和氧氣的質量比為2:1B.a管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃C.該實驗說明水由氫氣和氧氣組成D.兩電極上均產生氣泡,a、b兩管內氣體的體積比約為2:15.分類法是化學學習的重要方法之一。下列分類正確的是A.營養素:水、無機鹽、糖類 B.合成材料:聚乙烯、尼龍、蠶絲C.合金:不銹鋼、硬鋁、黃金 D.復合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨6.宏微結合是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.水蒸氣冷凝變成液態水,體積減小一一溫度降低,分子變小B.氣體容易被壓縮一一氣體分子間隔較大C.一氧化碳能燃燒,二氧化碳不能燃燒一一不同種分子的性質不同D.花香四溢一一分子在不斷地運動7.下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是A.生理鹽水、高錳酸鉀 B.二氧化碳、泥水C.潔凈的空氣、五氧化二磷 D.泥土、澄清石灰水8.食品中的化學。果汁中含有檸檬酸(C6H8O7)形成適宜的口感和風味,下列關于檸檬酸的說法中正確的是A.檸檬酸中氧元素的質量分數最大B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C.檸檬酸屬于氧化物D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:79.如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法錯誤的是A.丙處試管可防止液體倒吸B.該裝置的不足之處是未進行尾氣處理C.甲和乙兩處現象分別是黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅D.甲和乙兩處都發生了還原反應10.下列驗證質量守恒定律的實驗中,能得出正確結論的是A.白磷燃燒前后質量的測定B.蠟燭燃燒前后質量的測定C.鎂條燃燒前后質量的測定D.鋅粒和稀硫酸反應前后質量的測定11.下列操作和目的都正確的是選項操作目的A將一小片pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在試紙上測定某溶液的pHBCO還原Fe2O3時,先通CO,后加熱防止發生爆炸C先將膠頭滴管擠壓,再伸入試劑瓶中吸取液體保證滴管的膠頭部分也充滿液體D將水沿燒杯壁緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯里,用玻璃棒不斷攪拌稀釋濃硫酸A.A B.B C.C D.D12.下列各組物質不能發生化學反應的一組是()A.鋁和稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液C.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液D.硫酸鈉溶液和氯化鎂溶液13.下圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.①水的電解B.②木炭在密閉的容器內燃燒C.③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D.④20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體14.用如圖甲所示裝置進行實驗,先檢查裝置氣密性,再將橡膠塞連接壓強傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開儀器,一段時間后,得到如圖乙所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。下列有關說法不正確的是A.A點對應溶液的pH大于D點對應溶液的pHB.AB段壓強幾乎沒有變的原因是鋁片表面有氧化膜C.BC段反應的速率是先快后慢,導致變慢的因素可能是鹽酸濃度變小D.CD段壓強逐漸下降的原因是溫度降低二、填空題:(
本大題共6小題,共17分
)15.按要求填空。(1)中Cr的化合價為_____價。(2)用醋酸制無殼雞蛋反應方程式_____。(3)氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫,可用于制造業、航天業等。試結合氮和硅的原子結構示意圖寫出氮化硅的化學式_____。(4)當我們路過花圃時,就會聞到花香的氣味,原因是_____。(5)已知碳有3種常見的同位素12C、13C、14C,氧也有3種同位素16O、17O、18O。由這6種微粒構成的二氧化碳分子中,其分子量最多有______種。16.“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福。根據上述流程回答下列問題:(1)上述流程中可循環利用的物質是______。(2)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態的化合物,寫出反應的化學方程式_______,如何證明燃燒產物中含有二氧化碳,你選擇的試劑是_____17.氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預防齲齒。如圖是氟元素在周期表中的相關信息及5種粒子的結構示意圖。(1)圖E為鎂原子結構示意圖,在化學反應中鎂原子易_______(填“失”或“得”)電子。(2)用化學符號表示:①鎂離子_______;②2個鎂原子_______。(3)C、D、E、F中,化學性質最穩定的是_______(填標號)。(4)圖B為鈉原子結構示意圖,含氟牙膏中存在化合物Na2FPO3,已知P為+5價,則F的化合價為_______。18.我國從二氧化碳人工合成淀粉取得重大突破性進展,被國際學術界譽為“影響世界的重大顛覆性技術”。請回答下列問題:(1)淀粉沒有甜味、是否屬于糖類物質?_______(填“是”或“否”)。(2)淀粉的化學式為(C6H10O5)n,其中碳、氧元素的質量比為_______。(3)糧食釀酒原理:①淀粉水解成葡萄糖②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳。請寫出反應②的化學方程式_______,該反應的基本反應類型為_______。(4)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業上利用CO2和物質X反應生產尿素、化學方程式為,則X的化學式為_______。(5)二氧化碳滅火器是常用滅火器之一、滅火時,將液態CO2噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用、降溫的原因是_______,隔絕空氣利用CO2的性質是_______。19.元素周期表是化學學習和研究的工具。如圖是元素周期表的一部分。(1)編寫元素周期表的科學家是19世紀俄國科學家______________(填寫字母序號)。A拉瓦錫 B.門捷列夫 C.波義爾(2)請從表中查出關于硼元素的相對原子質量是______________。圖中鎂元素與氯元素最本質的區別是______________不同。(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是______________(填標號)。A.C和Ne B.Be和Mg C.A1和Si D.F和C1(4)用化學用語表示2個氫氧根離子______________。(5)二氧化碳是碳元素的相關化合物。為限制二氧化碳排放,科學家采取“組合轉化”技術,將二氧化碳和乙物質在一定條件下轉化為乙烯(C2H4)和丁物質。根據以下反應的微觀示意圖,寫出該反應的化學方程式:____________。20.“從生活走進化學,從化學走向社會”,請用所學化學知識回答問題。(1)均衡膳食,有利人體健康。小強家某天午餐食譜:饅頭、紅燒排骨、雞蛋羹,從營養學的角度考慮,建議食譜中再補充富含___________類營養素的食物;(2)家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。①下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是___________;A.塑料盆B.紫砂鍋C.陶瓷碗D.不銹鋼水瓢②廚房中以天然氣(主要成分是甲烷)為燃料,甲烷充分燃燒的化學方程式為________。三、推斷題:(本大題共1小題,共2分
)21.A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示。請回答下列問題:(1)寫出下列物質的名稱B___________;F__________。(2)反應③中表現出還原性的物質是___________(用化學式表示)。(3)上述4個反應中,屬于置換反應的是___________(用反應的序號填空)。(4)寫出反應①的化學方程式:______________________。四、簡答題:(
本大題共1小題,共2分
)22.水和溶液在自然界、生產和生活中都有廣泛用途。(1)水是重要氧化物,電解水實驗說明水是由______組成的。(2)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500g,不需要使用的儀器是______。A.酒精燈 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒 E.托盤天平(3)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3雜質,需加入適量的______溶液至不再產生沉淀為止,然后過濾,再將濾液______,便可得到NaOH固體。(4)現有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段時間后得到同溫度的溶液乙,則甲、乙溶液中溶質質量甲______乙(填“>”“<”或“=”)。五、實驗題:(
本大題共3小題,共15分
)23.某實驗小組進行影響化學反應速串因素的探究。每次都加入相同質量的大理石(足量)和25mL的稀鹽酸,并記錄收集到100mL二氧化碳氣體所需要的時間。下表是實驗的記錄:編號顆粒大小實驗溫度稀鹽酸的質量分數加入稀鹽酸體積時間①粗顆粒20℃7.3%25133②粗顆粒20℃W25126③粗顆粒35℃7.3%256l④細顆粒20℃14.5%2579(1)實驗②和④研究了某因素對實驗速率的影響,則W=______。(2)影響上述實驗反應速率的因素有______,分析數據可知______因素對反應速率的影響最大。(3)為完成上述探究實驗,從下圖A-D裝置中選出最適宜的發生裝置______(填字母),寫出該反應方程式______。(4)實驗小組使用排水法收集定量的二氧化碳。如圖所示,請補充完善該實驗設計圖片______。集氣瓶中植物油的作用是______。24.趣小組用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3),發現反應開始時鐵銹消失,有氣泡產生,溶液顏色為黃色,一段時間后變為淺綠色。【查閱資料】FeCl3的溶液呈黃色(1)甲同學認為生成的FeCl3可能與試管中的物質繼續反應,進行了下列實驗。實驗編號實驗1-1實驗1-2實驗1-3實驗操作實驗現象長時間放置,溶液顏色______長時間放置,溶液逐漸______長時間放置,產生紅褐色沉淀(2)用鹽酸除鐵銹的化學方程式為______。(3)綜合分析實驗1,溶液從黃色變淺綠色的可能原因是______。乙同學用生銹程度相同銹鐵釘、5mL鹽酸探究溶液顏色變化的影響因素。實驗編號所用試劑實驗現象反應開始時24h后2-1鐵銹和2%鹽酸鐵銹、溶液均無明顯變化鐵銹消失,溶液變黃色2-2生銹鐵釘和2%鹽酸生銹鐵釘、溶液均無明顯變化鐵銹消失,溶液變淺綠色2-3生銹鐵釘和6%鹽酸鐵釘表面有少量氣泡,鐵銹逐漸消失,溶液逐漸由無色變淺黃色溶液變為淺綠色2-4生銹鐵釘和10%鹽酸漸消失,溶液很快由無色變黃色溶液變為淺綠色(4)生銹鐵釘與鹽酸反應時,溶液的顏色變化與______有關。(5)2-2中始終未觀察到溶液變黃色,結合實驗1和實驗2推測可能的原
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