2025年四川省廣元市劍閣縣數學四年級第二學期期末統考模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．三角形具有（___________）性，它的內角和是（____）．2．王瓊3次跳繩成績分別是58下、64下、70下，3次平均成績是（_____）下。3．一個梯形內角和是（___）度,一個五邊形內角和是（___）度。4．任意一個三角形都有（______）條高．5．一個平行四邊形的面積是24平方厘米,與它同底等高的三角形的面積是（____）,如果底是4厘米,那么高是（____）厘米。6．3.6米=_____米_____厘米360公頃=_____平方千米6噸90千克=_____噸2千米40米=_____千米．7．已知，求（______）。8．0.58噸=（）千克7米2厘米=（）米521厘米=()米3千米10米=（）千米9．8.09米＝（________）厘米9t52kg＝（________）t10．在0.3333、0.3030……、0.36、0.3568……這幾個數中，有限小數有（_________），無限小數有（____________），循環小數有（____________），最大的數是（_______），最小的數是（___________）。11．一枚硬幣大約重6克，一萬枚一元硬幣大約重______千克，一億枚硬幣大約重______噸．二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．同一個梯形所有的高都相等。（_______）13．三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊．_____．（判斷對錯）14．鈍角三角形不可能是等腰三角形．（______）15．從左面看到的形狀是。______16．35×18÷35×18＝1。（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．雞兔同籠，共有30個頭，94只腳，則籠中兔有()只．A．13 B．17 C．1218．這樣圍籬笆是利用三角形的（）．A．可變性 B．穩定性 C．易變形 D．靈活性19．下列小棒中，能拼成三角形的是（）（單位：厘米）。A．4、5、9 B．4、4、6 C．2、4、720．10里面有()個0.1．A．10 B．100 C．100021．一車水果大約有82箱，每箱有58盒，估計這車水果共有多少盒？以下方法中最合理的是（）。A．100×50＝5000 B．90×60＝5400 C．80×60＝4800 D．80×50＝4000四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數。0.125×100＝6.4＋4.6＝1－0.13＝7.2－2.7＝1.04＋0.4＝10－2.1－4.6＝2.8＋3.4＋3.5＝70÷1000＝72÷9×8＝4×17×25＝320÷2÷4＝13×4÷13×4＝3.8＋0.12－3.8＝23．用簡便方法計算。24．高斯算法不神秘高斯被認為是歷史上最重要的數學家之一，10歲時，他很快地做出了下面的題（1）．想想他用的運算定律，請你完成題（2）．（1）1＋2＋3＋4＋…＋99＋100=（1＋100)＋(2＋99)＋(3＋98)＋…=10150=5050（2）2＋4＋6＋8＋…＋198＋200五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、解決問題（每題6分，共30分）27．市政府準備在街心花園建一個花圃（見下圖）。這個花圃需要占地多少平方米？28．某風景區的門票價有單人票價和團體票價兩種，單人票價：成人每人100元，兒童每人70元；團體票價：團體5人以上（包括5人）每人80元。現在有成人4人，兒童6人要去游玩。算一算怎樣買票最省錢？需要多少錢？29．王老師用92元錢買鋼筆和鉛筆。一支鋼筆10元，一支鉛筆8元，王老師買的鉛筆比鋼筆少2支。王老師各買了幾支鋼筆和鉛筆？（提示：列表解決）30．某調查小組對育才小學四（2）班同學喜歡的體育項目進行了調查統計，以下是統計表。項目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人數641684（1）根據統計數據，將統計圖補充完整，其中1小格表示（）人。（2）喜歡________的人數最多，是喜歡________的人數的2倍，它們的人數相差________人。（3）育才小學四（2）班共有________人。（4）請你再提出一個數學問題并解答。31．一個農場計劃運出60噸大米。第一天運出22.6噸，第二天運出24.4噸，剩下第三天運出，第三天運出多少噸？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、穩定180°【解析】略2、64【解析】略3、360540【解析】略4、三【分析】因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段，任意三角形都有三個頂點，所以一定有三個高；據此判斷即可。【詳解】由分析知：任何一個三角形都有三條高。【點睛】解答此題應根據三角形的特點及三角形高的含義進行解答。5、12平方厘米6【解析】略6、3603.66.092.2【詳解】試題分析：（1）3.6米看作3米與0.6米之和，把0.6米乘進率1化成60厘米．（2）低級單位公頃化高級單位平方千米除以進率1．（3）把90千克除以進率10化成0.09噸再與6噸相加．（4）把40米除以進率10化成0.2千米再與2千米相加．解：（1）3.6米=3米60厘米；（2）360公頃=3.6平方千米；（3）6噸90千克=6.09噸；（4）2千米40米=2.2千米．故答案為3，60，3.6，6.09，2.2．【點評】本題是考查質量的單位換算、長度的單位換算．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率．7、55【分析】前后乘法中含有相同的乘數，可以利用乘法分配律（M－N）×55，再將代入計算即可。【詳解】（M－N）×55＝1×55＝55。故答案為：55【點睛】掌握乘法分配律，將需要求的與條件給的聯系在一起是本題的關鍵。8、5807.025.213.01【解析】略9、8099.052【分析】（1）高級單位米化低級單位厘米乘進率100；（2）把9噸52千克換算為噸，先把52千克換算為噸，用52除以進率1000，然后加上9。【詳解】8.09米＝8.09×100＝（809）厘米9t52kg＝9＋0.052＝（9.052）t故答案為：809；9.052【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。10、0.3333、0.360.3030……、0.3568……0.3030……0.360.3030……【詳解】略11、60600【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、×【詳解】試題分析：根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：根據三角形的特性可知：三角形兩邊之和一定大于第三邊，所以三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊，說法錯誤．故答案為×．【點評】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用．14、×【分析】三角形可以按邊分類，也可以按角分類，舉個反例即可。【詳解】這個三角形既是鈍角三角形，也是等腰三角形，叫做等腰鈍角三角形。故答案為：×【點睛】本題考察了三角形的分類，分類標準不是唯一的。15、×【分析】這個圖形從左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行有1個正方形，放在第二行左邊正方形的上面。【詳解】這個圖形從左面看到的形狀是。故答案為：×。【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】略18、B【詳解】略19、B【分析】三角形的三邊關系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；據此解答即可。【詳解】A．4＋5＝9，則這三根小棒不能拼成三角形；B．4＋4＞6，6－4＜4，則這三根小棒能拼成三角形；C．2＋4＜7，則這三根小棒不能拼成三角形；所以能拼成三角形的是：4、4、6。故答案為：B。【點睛】熟練掌握三角形的三邊關系，靈活運用這個關系解決問題。20、C【解析】略21、C【分析】根據四舍五入原則把82估算成80，把58估算成60，運用乘法計算。【詳解】82≈80，58≈60，80×60＝4800故答案為：C。【點睛】本題考查的是乘法的估算，先根據四舍五入原則把兩個因數估算成整十或整百易于計算的數字，再進行計算。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、12.5；11；0.87；4.51.44；3.3；9.70.07；64；170040；16；0.12【分析】小數的乘除法根據小數的小數點移動引起數的變化規律來計算；整數乘除法、小數加減法根據相應的計算方法計算即可。【詳解】0.125×100＝12.56.4＋4.6＝111－0.13＝0.877.2－2.7＝4.51.04＋0.4＝1.4410－2.1－4.6＝7.9－4.6＝3.32.8＋3.4＋3.5＝6.2＋3.5＝9.770÷1000＝0.0772÷9×8＝8×8＝644×17×25＝68×25＝1700320÷2÷4＝160÷4＝4013×4÷13×4＝52÷13×4＝4×4＝163.8＋0.12－3.8＝3.92－3.8＝0.12故答案為：12.5；11；0.87；4.5；1.44；3.3；9.7；0.07；64；1700；40；16；0.12【點睛】本題綜合考查了學生的計算能力，注意計算時細心。23、900；432；2436；600；4；11600。【分析】（1）根據加法交換律和結合律進行簡算；（2）根據減法的性質進行簡算；（3）根據乘法分配律進行簡算；（4）根據乘法分配律進行簡算；（5）根據除法的性質進行簡算；（6）根據乘法分配律進行簡算。【詳解】287＋146＋113＋354＝287＋113＋146＋354＝（287＋113）＋（146＋354）＝400＋500＝900；874－（374＋68）＝874－374－68＝500－68＝432；203×12＝（200＋3）×12＝200×12＋3×12＝2400＋36＝2436；25×24＝（20＋5）×24＝20×24＋5×24＝480＋120＝600；360÷45÷2＝360÷（45×2）＝360÷90＝4；329×58－58×129＝58×（329－129）＝58×200＝11600【點睛】此題主要考查整數的四則混合運算的運算順序和應用運算定律進行簡便計算。24、10100【詳解】2＋4＋6＋8＋…＋198＋200=(2＋200)＋(4＋198)＋…=202×50=10100五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題（每題6分，共30分）27、780平方米【解析】26×13＋34×13＝（26＋34）×13＝60×13＝780（平方米）答：這個花圃需要占地780平方米。28、5張團體票，5張兒童票最省錢。需要750元。【解析】略29、6支鋼筆和4支鉛筆【分析】根據題目條件列表如下：鋼筆（支）鉛筆（支）總價（元）1909028188372864