高級中學名校試卷PAGEPAGE1河北省示范性高中2024-2025學年高一上學期階段性聯合測評試題一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.冬季是呼吸道疾病的高發期，流感病毒和支原體都可能感染人的呼吸道從而引發肺炎。下列敘述正確的是（）A.流感病毒屬于生命系統最基本的層次B.支原體屬于生命系統中的細胞和個體層次C.流感病毒和支原體都需要利用呼吸道細胞的核糖體合成蛋白質D.肺不能獨立進行生命活動，不屬于生命系統的層次【答案】B〖祥解〗支原體為原核生物具有細胞結構，流感病毒不具有細胞結構?！驹斘觥緼、病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統，A錯誤；B、支原體是單細胞生物，既是細胞又是個體，B正確；C、流感病毒沒有細胞結構，需要利用呼吸道細胞的核糖體合成蛋白質，支原體有核糖體，不需要利用呼吸道細胞的核糖體合成蛋白質，C錯誤；D、肺屬于生命系統的器官層次，D錯誤。故選B。2.色球藍細菌和小球藻（單細胞植物）在發生水華的水面上的繁殖速度均較快。下列能作為鑒別二者依據的是（）A.光照條件下培養觀察是否能進行光合作用B.顯微鏡下觀察是否具有細胞壁和細胞器C.觀察是否具有以核膜為界限的細胞核D.提取細胞內物質鑒定是否含有DNA【答案】C〖祥解〗原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但部分原核細胞也能進行有氧呼吸和光合作用，如藍細菌。原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質?！驹斘觥緼、色球藍細菌含有藻藍素和葉綠素能進行光合作用，小球藻是單細胞植物也能進行光合作用，因此，在光照條件下培養觀察它們是否能進行光合作用，并不能作為鑒別二者的依據，A錯誤；B、色球藍細菌是原核細胞生物，有細胞壁和核糖體一種細胞器，小球藻是單細胞植物也有細胞壁和各種細胞器，故不能作為鑒別二者的依據，B錯誤；C、色球藍細菌是原核細胞生物，小球藻是真核細胞生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，C正確；D、色球藍細菌是原核細胞生物，小球藻是真核細胞生物，兩者細胞中都含有DNA和RNA，故不能作為鑒別二者的依據，D錯誤。故選C。3.下列關于生物學研究方法的敘述，錯誤的是（）A.觀察細胞質流動和葉綠體可用黑藻葉片進行顯微觀察B.制作細胞亞顯微結構模型屬于物理模型構建C.分離細胞器時將細胞勻漿置于離心管后，逐漸提高離心速率D.施萊登和施旺用完全歸納法得出的細胞學說是可靠的【答案】D〖祥解〗模型構建法：模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數學模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型，如真核細胞的三維結構模型?！驹斘觥緼、由于黑藻葉肉細胞具有葉綠體，故用黑藻為材料觀察細胞質流動時，通常以葉綠體運動作為標志，A正確；B、物理模型是以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，故制作細胞亞顯微結構模型屬于物理模型構建，B正確；C、用差速離心法分離各種細胞器時，將細胞膜破壞后，形成由各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿；將勻漿放入離心管中，用高速離心機在不同的轉速下進行離心，利用不同的離心速度所產生的不同離心力，就能將各種細胞器分離開，C正確；D、施萊登和施旺用不完全歸納法得出的細胞學說是可靠的，D錯誤。故選D。4.下圖為菠菜葉肉細胞內某種成分的結構組成示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.丁是單體，以若干個碳原子構成的碳鏈為基本骨架B.甲有1種類型，乙有兩種類型，丙有5種類型C.若丙是T，則丁構成的生物大分子為脫氧核糖核苷酸D.若丙是U，則在葉綠體、線粒體中有丁構成的化合物【答案】C〖祥解〗題圖分析：甲為磷酸分子，乙為五碳糖，丙為含氮堿基，丁為核苷酸?！驹斘觥緼、生物大分子都是由單體組成，每個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，A正確；B、據題圖分析可知，題圖表示核苷酸的組成成分，甲表示磷酸分子有1種，乙表示五碳糖有2種（核糖和脫氧核糖），丙表示含氮堿基有5種（A、C、G、T、U），B正確；C、若丙是T，則丁構成的生物大分子為脫氧核糖核酸（DNA），C錯誤；D、若丙是U，則丁是核糖核苷酸，是RNA的組成單位，在菠菜葉肉細胞的葉綠體和線粒體中含有DNA和RNA，故在葉綠體、線粒體中有丁構成的化合物，D正確。故選C。5.“金蕊熒煌翠葉圓，移栽花屋最宜看。一冬齋閣深深閉，留待秋香到歲寒?！笔敲鑼懢栈ǖ脑娋?。下列關于菊花細胞中相關物質或結構的描述，錯誤的是（）A.菊花的“金蕊”顏色與液泡中的色素有關B.菊花細胞中的無機鹽大多數以離子形式存在C.天氣變冷后菊花細胞中自由水與結合水的比值升高D.菊花細胞中，C、H、O、N四種元素的含量最高【答案】C〖祥解〗細胞內的無機鹽絕大多數是以離子態形式存在,少量以化合態存在。水在細胞中的存在形式有自由水和結合水兩種，其中自由水與結合水比值越高，細胞新陳代謝越旺盛，反之代謝緩慢，但生物體的抗逆性增強。【詳析】A、液泡內充滿細胞液,溶解多種物質，包括色素等，菊花的“金蕊”顏色與液泡中的色素有關，A正確；B、細胞內的無機鹽絕大多數是以離子態形式存在，少量以化合態存在，B正確；C、天氣變冷后，細胞中的自由水會減少，結合水會增加，以防止細胞結冰和損傷，因此自由水與結合水的比值會降低，C錯誤；D、組成細胞的元素中C、H、O、N這四種元素的含量最多，D正確。故選C。6.下圖為細胞間信息交流的三種形式，字母代表細胞、結構或物質。下列敘述錯誤的是（）A.這三種信息交流方式中甲、乙需要細胞膜參與，丙不需要B.圖甲可表示胰島素經血液運輸至全身并與靶細胞膜表面的受體結合C.圖乙中的D代表靶細胞，發出信息的細胞可與其直接接觸D.圖丙表示攜帶信息的物質可以通過通道進入相鄰細胞【答案】A【詳析】A、在這三種信息交流方式中，甲（通過體液運輸的信息分子如激素）和乙（細胞間直接接觸）顯然需要細胞膜的參與，因為信息分子需要通過細胞膜進行運輸或受體位于細胞膜上，然而，對于丙方式（相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通），雖然信息物質不是通過細胞膜上的受體進行傳遞，但通道的形成和維持仍然需要細胞膜的參與，A錯誤；B、據圖甲分析，細胞分泌化學物質激素，通過血液運輸，作用于靶細胞上的受體，因此圖甲可表示胰島素經血液運輸至全身并與靶細胞膜表面的受體結合，B正確；C、據圖乙分析，相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，圖乙中的D代表靶細胞，發出信息的細胞可與其直接接觸，C正確；D、據圖丙分析，相鄰細胞間形成通道，直接通過通道進行信息交流，圖丙表示攜帶信息的物質可以通過通道進入相鄰細胞，D正確。故選A。7.一般植物在土壤含鹽量高時會出現干梢和大量落葉等不適應癥狀。檉柳是一種耐鹽植物，為驗證其耐鹽特性與細胞液濃度有關，取檉柳和普通植物的根尖成熟區細胞置于較高濃度的鹽溶液中，觀察到的現象如下圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.觀察過程中兩種植物的根細胞吸水能力逐漸減弱B.圖示細胞膜、細胞質、液泡膜相當于半透膜C.若觀察到的細胞甲來自檉柳、細胞乙來自普通植物，則可證明假說D.若繼續培養較長時間，檉柳根細胞內的細胞液可能重新增多【答案】A〖祥解〗細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層。由于細胞膜和液泡膜的選擇透過性，使得原生質層相當于半透膜。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入外界溶液中，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發生了質壁分離?！驹斘觥緼、據題圖分析可知，細胞甲和細胞乙都發生了質壁分離，發生質壁分離的細胞失水，細胞液的滲透壓增大，吸水能力逐漸增強，A錯誤；B、圖示中的細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質組成原生質層，原生質層相當于一層半透膜，B正確；C、若觀察到的細胞甲（體積縮小較少）來自檉柳，細胞乙（體積縮小較多）來自普通植物，這說明在相同濃度的鹽溶液中，檉柳細胞的失水速度較慢，即其細胞液濃度相對較高，從而證明了檉柳的耐鹽特性與其細胞液濃度有關，C正確；D、若繼續培養較長時間，由于檉柳是一種耐鹽植物，其細胞可能會通過主動運輸等方式吸收外界溶液中的無機鹽離子等物質，使細胞液濃度重新增大，從而恢復細胞的吸水能力，D正確。故選A。8.農作物生長所需的氮素能以NO3-的形式由根系從土壤中吸收。一定時間內作物甲和作物乙的根細胞吸收NO3-的速率與O2濃度的關系如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（）A.隨被吸收進入細胞，a點后作物通過協助擴散吸收NO3-B.a點后，能量不是作物乙吸收NO3-速率的限制因素C.推測作物甲根細胞膜上的NO3-轉運蛋白的數目多于作物乙D.該研究說明及時松土能促進作物的生長【答案】A〖祥解〗圖橫坐標為氧氣濃度，氧氣用于作物有氧呼吸產生能量，說明顯示作物甲和作物乙通過吸收NO3-消耗能量，為主動運輸?！驹斘觥緼、由圖可判斷NO3-進入根細胞的運輸與O2濃度有關，消耗能量，可判斷運輸方式是主動運輸，A錯誤；B、a點表示O2濃度的平衡點，此點后，O2濃度不再是影響NO3-吸收速率的限制因素，根據主動運輸發生的條件，載體蛋白的數量是影響NO3-吸收速率的限制因素，B正確；C、相同氧濃度條件下，作物甲吸收NO3-的吸收速率高于作物乙，說明作物甲根細胞膜上的NO3-載體數量可能比作物乙多，C正確；D、及時松土可使根細胞獲得更多的氧氣，使根細胞通過有氧呼吸產生更多的能量，用于主動吸收NO3-，D正確。故選A。9.下列關于細胞器和細胞結構的敘述，正確的是（）A.植物細胞最外面的細胞壁是植物細胞的邊界B.動物和低等植物細胞中的中心體只包括兩個中心粒C.溶酶體能分解衰老的細胞器、吞噬入侵的細菌D.細胞器在細胞中的排列、分布和運動是隨機的【答案】C〖祥解〗溶酶體：內含有多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞器吞噬并殺死入侵細胞的病毒或病菌，分解其產物，對細胞有用則再用，廢物則排出細胞外。中心體：由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質組成與細胞有絲分裂有關?！驹斘觥緼、雖然植物細胞最外面是細胞壁，但細胞膜才是植物細胞的邊界，A錯誤；B、中心體由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質組成，與細胞的有絲分裂有關，不只有中心粒，B錯誤；C、溶酶體是細胞中的一種重要細胞器，內部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，C正確；D、細胞內的細胞器并不是隨機排列、分布和運動的，它們會根據細胞的需要和代謝活動的變化，進行有序的排列、分布和運動，D錯誤。故選C。10.嬰兒小腸表皮細胞從腸腔中吸收母乳中抗體的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.抗體的吸收方式是胞吞，需要消耗細胞代謝產生的能量B.抗體到達腸表皮細胞附近就會引起該部分細胞膜內陷C.Fc受體回到細胞膜的過程需要進行跨膜運輸D.抗體被吸收依賴于細胞膜具有一定的流動性【答案】C〖祥解〗由圖可知，嬰兒通過小腸表皮細胞吸收母乳中抗體的過程是通過胞吞作用實現的。【詳析】A、嬰兒通過小腸表皮細胞吸收母乳中抗體的過程是通過胞吞作用實現的，胞吞消耗細胞呼吸所釋放的能量，A正確；B、抗體到達腸表皮細胞附近會引起該部分細胞膜內陷形成囊泡，囊泡包裹抗體與細胞膜融合進入細胞質，B正確；C、Fc受體回到細胞膜的過程是通過膜泡運輸實現的，而不是跨膜運輸，C錯誤；D、抗體通過胞吞的方式進入細胞內，與細胞膜具有一定的流動性有關，D正確。故選C。11.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中，4個試管中加入等量過氧化氫溶液后，1號試管不做處理，2號試管置于90℃水浴中加熱，3號試管滴2滴FeCl3溶液，4號試管加入2滴肝臟研磨液。下列敘述正確的是（）A.除1號試管外，其他3個試管中均有氧氣產生B.FeCl3、過氧化氫酶和加熱促進過氧化氫分解的原理各不相同C.每滴FeCl3溶液中Fe3+的數目遠多于每滴肝臟研磨液中的過氧化氫酶，使該實驗不嚴謹D.本實驗中1號試管是空白對照組，2、3、4號試管均屬于實驗組【答案】D〖祥解〗酶的特性：1、專一性，一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行；2、高效性，酶的催化效率明顯高于無機催化劑的催化效率；3、需要適宜的溫度和pH值?！驹斘觥緼、1號試管也有氧氣產生，只是速率很慢，產生的量很少，A錯誤；B、FeCl3相當于無機催化劑，過氧化氫酶是有機催化劑，二者促進過氧化氫分解的原理相同，都是降低化學反應所需的活化能，B錯誤；C、實驗通過對量的控制分為4組，使反應在不同條件下催化分解互相形成對照，也控制了無關變量，遵循對照原則和等量原則，每滴FeCl3溶液中Fe3+的數目遠多于每滴肝臟研磨液中的過氧化氫酶這是正常化學現象，并非不嚴謹，C錯誤；D、4個實驗裝置中，1號沒有做任何處理，作為對照組，2號放在90℃左右的溫水中加熱，3、4號分別探究的是FeCl3與酶的催化作用，作為實驗組，D正確。故選D。12.下列關于細胞呼吸原理在生產或生活中的應用，敘述正確的是（）A.提倡慢跑等有氧運動，可防止無氧呼吸產生乳酸和CO2使人體肌肉酸脹B.不同種子播種的深淺、灌溉的頻率不同與影響種子呼吸強度的因素有關C.淺而面積大的傷口比深而窄的傷口更容易感染破傷風D.倉庫保持低氧和零下低溫可以降低果蔬的呼吸速率，延長貯藏時間【答案】B〖祥解〗細胞呼吸原理的應用：（1）種植農作物時，疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質離子的主動吸收；（2）利用酵母菌發酵產生酒精的原理釀酒，利用其發酵產生二氧化碳的原理制作面包、饅頭；（3）利用乳酸菌發酵產生乳酸的原理制作酸奶、泡菜；（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛；（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風；（6）提倡慢跑等有氧運動，是不致因劇烈運動導致氧的不足，使肌細胞因無氧呼吸產生乳酸，引起肌肉酸脹乏力；（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環境中保存；（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。【詳析】A、提倡慢跑等有氧運動，可以防止細胞進行無氧呼吸，人體細胞無氧呼吸時會產生乳酸，造成肌肉酸脹，人體細胞無氧呼吸不會產生CO2，A錯誤；B、不同種子播種的深淺、時令、灌溉頻率不同可分別從氧氣濃度、溫度、水分角度影響種子的呼吸強度，B正確；C、破傷風桿菌是一種厭氧菌，它在缺氧環境下能夠生存并繁殖，與淺而面積大的傷口，深而窄的傷口容易形成缺氧環境，更容易感染破傷風，C錯誤；D、倉庫保持低氧和零上低溫可以通過抑制呼吸相關酶的活性來降低種子的呼吸速率，延長貯藏時間，不是零下低溫，D錯誤。故選B。13.下列關于細胞分化、凋亡、壞死和自噬的敘述，錯誤的是（）A.細胞分化和凋亡都是嚴格受細胞內基因調控的結果B.胎兒手指間連接細胞的消失，是通過細胞凋亡實現的C.被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞壞死實現的D.有些激烈的細胞自噬可能會誘導細胞凋亡【答案】C〖祥解〗細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。【詳析】A、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，細胞分化和凋亡都是嚴格受細胞內基因調控的結果，A正確；B、胎兒發育過程中，指間細胞消失是基因決定的，屬于細胞凋亡，B正確；C、在成熟的生物體中，細胞的自然更新，某些被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的，細胞壞死是種種不利因素導致的細胞損傷和死亡，C錯誤；D、有些激烈的細胞自噬可誘導細胞凋亡，自噬過程主要依靠溶酶體的作用，在營養缺乏的情況下，通過細胞自噬可以獲得維持細胞生存所需的營養物質，D正確。故選C。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.近年來我國民眾的肥胖率逐年上升，有觀點認為脂肪和膽固醇是導致肥胖及與肥胖有關的慢性病的元兇，下列敘述錯誤的是（）A.人體內的脂質包括脂肪、膽固醇和磷脂B.減肥時饑餓一段時間后脂肪就會大量分解供能C.分解同等質量的脂肪和糖類，脂肪消耗的氧氣更多D.肥胖患者應禁食含有膽固醇和脂肪的食物【答案】ABD〖祥解〗脂質分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時產生的能量多，因此是良好的儲能物質；磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，也參與脂質在血液中的運輸。【詳析】A、人體內的脂質包括脂肪、固醇和磷脂，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，A錯誤；B、脂肪由三分子脂肪酸和一分子的甘油結合形成，脂肪可被水解形成甘油和脂肪酸，脂肪酸氧化分解為水和二氧化碳，同時釋放出能量。如果人體饑餓一段時間后，脂肪可能會被水解脂肪酸，氧化釋放出能量，為機體提供能量，但不是大量分解，B錯誤；C、與同質量的糖類相比，同質量的脂肪中氧的含量遠遠低于糖類，而氫的含量更高，導致脂肪氧化分解時消耗的氧氣更多，C正確；D、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸，因此肥胖者的飲食中也要有一定量的膽固醇，D錯誤。故選ABD。15.結構與功能觀是生物學最重要的觀念之一，下列敘述與該觀念不相符的是（）A.核仁與核糖體的形成有關，蛋白質合成旺盛的細胞中核仁明顯增大B.細胞核是遺傳信息庫，沒有細胞核細胞將無法傳遞遺傳信息C.細胞核控制細胞分裂，蠑螈受精卵縊裂后無核的一半將停止分裂D.細胞核是細胞代謝的控制中心，失去細胞核細胞代謝將立刻終止【答案】BD〖祥解〗細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳析】A、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，而蛋白質合成旺盛的細胞中，核糖體較多，所以核仁越大，A正確；B、原核細胞沒有細胞核，其遺傳信息的傳遞在細胞質中可以進行，B錯誤；C、細胞核在細胞分裂過程中起著重要的控制作用。它包含了指導細胞分裂的遺傳信息，并確保這些信息在分裂過程中被正確復制和分配到子細胞中。在蠑螈受精卵的實驗中，當受精卵被縊裂成有核和無核的兩部分時，只有有核的一半能夠繼續分裂，而無核的一半則停止分裂。這進一步證明了細胞核在細胞分裂中的關鍵作用，C正確；D、雖然細胞核是細胞代謝的控制中心，它指導著細胞內的各種生化反應和代謝過程，但失去細胞核的細胞并不會立刻終止代謝。細胞質中仍然含有一些能夠維持基本代謝活動的酶和其他分子，這些分子可以在短時間內繼續支持細胞的代謝活動，D錯誤。故選BD。16.ATP是細胞內重要的化合物，以下表示ATP與ADP相互轉化的過程，下列敘述正確的是（）ATPADP+Pi+能量A.ATP將末端磷酸基團水解后產生的ADP更穩定B.根尖細胞可利用光能或呼吸作用釋放的能量合成ATPC.圖示供能機制在動植物細胞中一樣，細菌則不同D.細胞中并非所有需要能量的生命活動都由ATP直接供能【答案】AD〖祥解〗TP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的特殊化學鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯系，放能反應一般與ATP的合成相聯系?！驹斘觥緼、當ATP水解失去其末端的磷酸基團時，會轉化為ADP，這一過程中釋放的能量可以被細胞用于各種生命活動，由于ADP缺少了一個特殊化學鍵，因此相對于ATP來說，它在化學上更為穩定，A正確；B、根尖細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，因此，根尖細胞不能利用光能合成ATP，它們只能通過呼吸作用（包括有氧呼吸和無氧呼吸）來釋放能量并合成ATP，B錯誤；C、圖示供能機制，即ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在動植物細胞、細菌等所有生物的細胞內都是一樣的，這體現了生物界的統一性，C錯誤；D、雖然ATP是細胞內主要的直接能源物質，為大多數需要能量的生命活動提供能量，但并非所有需要能量的生命活動都由ATP直接供能，D正確。故選AD。17.將植物幼苗培養在完全培養液中，測定其光合作用速率與光照強度的關系如下圖所示。若將幼苗培養在缺鎂培養液中（缺鎂對呼吸速率的影響小于對光合速率的影響），下列分析錯誤的是（）A.正常條件下培養，C點前限制光合速率的主要因素是光照強度B.光照強度為D時，植物固定CO2的量等于C點的值C.圖中B點是光補償點，缺鎂條件下培養，植物的B點會左移D.圖中D點是光飽和點，缺鎂條件下培養，植物的D點會右移【答案】BCD【詳析】A、由圖可知，隨著光照強度的增加，C點前CO2的釋放量減少，吸收量增加，說明隨著光照強度的增加，植物光合作用逐漸增強，因此C點前影響光合作用的主要環境因素為光照強度，A正確；B、光照強度為D時，植物固定CO2的量等于C點的值加上A點的絕對值，B錯誤；C、B點為光補償點，該點的呼吸作用強度與光合作用強度相等；植物體缺鎂時，呼吸速率影響不大，而體內葉綠素合成減少，植物捕獲光能的能力下降，光合作用速率下降，植物必需在較強光照下光合速率才能與呼吸速率相同，故B點會右移，C錯誤；D、D點為正常植物的光飽和點，缺鎂會影響葉綠素的合成，植物捕獲光能的能力下降，缺鎂植物的光合速率下降，D點會向左移動，D錯誤。故選BCD。18.細胞衰老后形態結構會發生一系列變化。下列關于衰老細胞的特點及其機制的敘述，正確的是（）A.衰老的細胞中線粒體數目并沒有明顯變化，因此能量供應量不會降低B.衰老的細胞體積和細胞核體積均減小，這與細胞內水分減少有關C.輻射可以刺激細胞產生自由基，攻擊生物膜、蛋白質等造成細胞衰老D.若細胞內修復端粒的酶活性升高，則細胞衰老的速度會減慢【答案】C〖祥解〗衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢等。【詳析】A、細胞衰老與線粒體功能的退化有一定關系，能量供應通常會降低，A錯誤；B、衰老細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，B錯誤；C、輻射可以刺激細胞產生自由基，自由基會攻擊生物大分子，如生物膜、蛋白質和核酸，確實會加速細胞氧化損傷導致衰老，C正確；D、若細胞內修復端粒的酶活性升高，端粒酶能延緩細胞端粒的縮短，從而在一定程度上延緩細胞衰老，D錯誤。故選C。三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.蛋白質是生命活動的主要承擔者。下圖為細胞中不同蛋白質的合成與運輸，回答下列問題：（1）圖中細胞器具有雙層膜結構的有______，生物膜的基本骨架是____。（2）由圖可知，需要定向運輸的蛋白質都帶有一段信號序列，內質網上有識別這種序列的受體，稱為停泊蛋白，組成停泊蛋白的基本單位的結構通式為________；若要研究停泊蛋白的合成與運輸途徑，則可用同位素_______（填“3H”“15N”或“18O”）標記其基本單位，停泊蛋白的功能與其___________（寫出兩點）有關。（3）經過①→②→③途徑形成的蛋白質除圖中類型外還有一類是______；由圖推測⑦途徑的蛋白質可用于________（寫出兩點）。（4）據圖分析合成溶酶體內水解酶的核糖體會由________狀態轉變為附著在內質網上，發生這種轉變的意義是______?！敬鸢浮浚?）①.葉綠體和線粒體②.磷脂雙分子層（2）①.②.3H、15N、18O③.氨基酸的排列順序和空間結構（3）①.分泌蛋白②.作為酶、參與染色體、參與核糖體組成（4）①.游離②.保證溶酶體內水解酶在內質網上合成后能夠及時進入內質網腔內進行加工，避免其在細胞質基質中被降解或與其他物質發生錯誤的相互作用，從而確保溶酶體內水解酶的正確合成和功能發揮〖祥解〗圖示可知，①表示內質網的加工，②表示高爾基體的加工，③表示高爾基體的分類、包裝和轉運，④⑤⑥⑦表示肽鏈進入各種細胞結構。小問1詳析】圖中細胞器具有雙層膜結構的是葉綠體和線粒體，高爾基體和內質網都是一層細胞膜。生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層?！拘?詳析】停泊蛋白的基本單位為氨基酸，氨基酸的結構通式為，蛋白質中含有C、H、O、N等元素，因此可以用3H、15N、18O標記氨基酸。停泊蛋白的功能與氨基酸的種類、數量和排列順序、以及肽鏈的空間結構有關。【小問3詳析】據圖可知，經過①→②→③途徑可形成溶酶體、膜蛋白，除此之外，還有一類是分泌到細胞外的蛋白質，即分泌蛋白。進入細胞核的蛋白質主要有三個作用：一是充當酶（用于DNA、RNA的合成）；二是參與染色體組成；三是參與核糖體組成?！拘?詳析】據圖分析合成溶酶體內水解酶的核糖體會由游離狀態轉變為附著在內質網上，發生這種轉變的意義是保證溶酶體內水解酶在內質網上合成后能夠及時進入內質網腔內進行加工，避免其在細胞質基質中被降解或與其他物質發生錯誤的相互作用，從而確保溶酶體內水解酶的正確合成和功能發揮。20.鹽堿地中含過量的鈉鹽，會使植物吸水困難，過量的Na+進入植物細胞會影響細胞質基質中某些酶的活性，同時一些病原菌也會感染植株，影響其正常生長。海水稻可以調節相關物質運輸從而抵抗逆境。下圖為與海水稻抗逆性相關的生理過程示意圖。回答下列問題：（1）據圖可知，H2O通過______方式進入海水稻細胞；海水稻細胞分泌抗菌蛋白____（填“需要”或“不需要”）蛋白質參與，此過程消耗的能量來自于______（填場所）。（2）SOS1和NHX轉運Na+的方式是______，轉運過程中SOS1和NHX___（填“一定”或“不一定”）會發生自身構象的改變。（3）據圖和上述信息分析，海水稻能抵抗滲透脅迫（細胞在高濃度溶液中面臨失水的威脅）和Na+離子毒害的途徑有______（寫出兩點）。（4）Na+的轉運與H+跨膜運輸同時發生、不可分割。土壤溶液pH呈堿性，會增大海水稻受離子毒害的風險，原因是_______。【答案】（1）①.自由擴散和協助擴散②.需要③.細胞質基質、線粒體（2）①.主動運輸②.一定（3）將多余的Na+通過SOS1運出細胞；將Na+通過NHX運進液泡，提高細胞液濃度（4）土壤溶液pH呈堿性會降低H+濃度，使植物運輸Na+能量來源減少，增大Na+的毒害風險〖祥解〗不同物質跨膜運輸的方式不同，包括主動運輸，被動運輸和胞吞、胞吐，其中被動運輸包括協助擴散和自由擴散。【小問1詳析】由圖可知，水進入海水稻細胞不消耗能量，可以直接穿過或者借助通道蛋白，運輸方式為自由擴散和協助擴散。海水稻細胞分泌抗菌蛋白通過胞吞，需要細胞膜上的蛋白質參與。此過程消耗的能量由有氧呼吸提供，場所為細胞質基質和線粒體?！拘?詳析】SOS1和NHX轉運Na+的方向為逆濃度梯度，運輸方式為主動運輸。SOS1和NHX為載體蛋白，運輸過程中會發生自身構象的改變?！拘?詳析】由圖可知海水稻將多余的Na+通過SOS1運出細胞，以及將Na+通過NHX運進液泡，提高細胞液濃度，來抵抗滲透脅迫和Na+離子毒害?！拘?詳析】土壤溶液pH呈堿性會降低H+濃度，使植物運輸Na+的能量來源減少，增大Na+的毒害風險。21.分光光度計可檢測溶液的吸光值，溶液濃度越大，吸光值越高。某生物小組利用分光光度計、質量分數3%的可溶性淀粉溶液、質量分數0.2%的α-淀粉酶溶液、碘液等檢測溫度對α-淀粉酶活性的影響。實驗設置了0℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃、100℃共9組。結果如下圖所示，回答下列問題：注：淀粉遇碘后產生的淀粉-碘包合物對除藍光以外的可見光具有較均勻的吸收。本實驗采用680nm的光（紅光）測定淀粉的吸光值。（1）本實驗的因變量是______；實驗過程中溶液的pH______（填“會”或“不會”）影響實驗結果，因此屬于無關變量。（2）實驗過程中，40℃處理組應該把淀粉溶液、α-淀粉酶溶液先分別保溫至40℃再混合，原因是_____；由實驗結果可知，9種溫度下α-淀粉酶活性最高的是______。（3）α-淀粉酶可將淀粉水解為葡萄糖、麥芽糖等，此過程中該酶發揮作用的機理是_______；本實驗中_____（填“能”或“不能”）使用斐林試劑檢測實驗結果。（4）生物小組的同學發現高溫會使α-淀粉酶和碘液的藍色反應變淺，因此需要等溶液冷卻至室溫后再測定吸光值，結果發現80℃、90℃組測量的結果比實際值偏小，原因是_____。（5）本實驗與通過目測比色法判斷酶活性高低相比，其優點是_____（寫出一點）；實驗結果除了證明溫度能影響α-淀粉酶活性之外，還提示我們可以在____（填具體溫度）保存α-淀粉酶?！敬鸢浮浚?）①.溶液的吸光值②.會（2）①.保證底物和酶在混合時的溫度是實驗設定的溫度，避免溫度對實驗結果的干擾②.70℃（3）①.降低化學反應的活化能②.不能（4）高溫使部分淀粉酶的空間結構遭到破壞而失活，但在冷卻過程中，未失活的酶會繼續催化淀粉水解，導致淀粉剩余量進一步減少，從而使吸光值偏低（5）①.更加精確、客觀，減少人為誤差②.0℃〖祥解〗酶能夠催化化學反應的原因是降低了化學反應的活化能，影響酶活性的因素是溫度、pH等，生物實驗遵循的一般原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等?！拘?詳析】本實驗的因變量是溶液的吸光值，吸光值是通過分光光度計測量的，它反映了溶液中淀粉-碘包合物的濃度，從而間接反映了淀粉的剩余量，反映α-淀粉酶活性。實驗過程中，溶液的pH值會影響酶的活性，因此溶液的pH會影響實驗結果，但本實驗并未改變pH值，因此pH屬于無關變量?！拘?詳析】在實驗過程中，為了準確測量溫度對α-淀粉酶活性的影響，需要將淀粉溶液和α-淀粉酶溶液先分別保溫至設定溫度（如40℃）再混合。這是因為酶的作用需要適宜的溫度，如果直接將冷或熱的溶液混合，會導致混合后的溶液溫度發生變化，從而影響酶活性的測量結果。由實驗結果可知，在9種溫度下，70℃時溶液的吸光值最低，說明此時淀粉被酶水解得最徹底，因此α-淀粉酶活性最高的是70℃?！拘?詳析】α-淀粉酶可將淀粉水解為葡萄糖、麥芽糖等，此過程中該酶發揮作用的機理是降低化學反應的活化能。然而，本實驗中不能使用斐林試劑檢測實驗結果。因為斐林試劑需要水浴加熱才能與還原糖反應產生磚紅色沉淀，而加熱會改變溶液的溫度，從而影響酶活性的測量結果?！拘?詳析】生物小組的同學發現高溫會使α-淀粉酶和碘液的藍色反應變淺，因此需要等溶液冷卻至室溫后再測定吸光值。然而，結果發現80℃、90℃組測量的結果比實際值偏小。原因是高溫使部分淀粉酶的空間結構遭到破壞而失活，但在冷卻過程中，未失活的酶會繼續催化淀粉水解，導致淀粉剩余量進一步減少，從而使吸光值偏低?！拘?詳析】分光光度計可以通過測量吸光度提供定量的數據，而目測比色法只能提供定性的視覺判斷，因此分光光度計比目測方法更加精確、客觀，能夠減少人為誤差和主觀判斷的影響。從圖示結果來看，0℃時吸光度最高，表示在0℃時酶活性最低，酶較為穩定，所以可以在該溫度保存α-淀粉酶。22.下圖是某高等植物綠色組織的細胞中發生的部分生理變化，其中字母代表物質，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程。據圖回答下列問題：（1）I階段所需要的色素分布在______，四種色素在層析液中溶解度最大的是______；A物質的作用是_____。（2）D物質轉變為E物質的過程發生在____（填場所）；Ⅲ階段消耗的[H]來自于參加反應的_____（填具體物質）。在氧氣缺乏的條件下綠色組織細胞消耗等量葡萄糖時比Ⅲ過程釋放能量少的原因是_______。（3）I、Ⅱ階段的生理過程密切相關，如果將該植物置于無CO2的環境中，一段時間后發現I階段的反應也會停止，原因是______。（4）若在一定光照條件下，植物綠色組織的細胞中I、Ⅱ階段的反應速率等于Ⅲ階段的反應速率，此時植物_____（填“能”或“不能”）長期維持正常生存，原因是_______。【答案】（1）①.葉綠體的類囊體薄膜②.胡蘿卜素③.為C3的還原提供還原劑和能量（2）①.細胞質基質②.葡萄糖和水③.葡萄糖不能進行徹底氧化分解，大部分能量仍儲存在酒精或乳酸中（3）停止CO2供應，使得暗反應無法進行，不能為光反應提供ADP、Pi和NADP+（4）①.不能②.光合速率與呼吸速率相等，沒有有機物的積累，而植物很多細胞是不能進行光合作用的，但這些細胞都要進行細胞呼吸消耗有機物〖祥解〗分析題圖：題圖表示某高等植物綠色組織的細胞中發生的部分生理變化，Ⅰ表示光反應，Ⅱ表示暗反應，Ⅲ表示有氧呼吸過程?！拘?詳析】據題圖分析可知，Ⅰ表示光反應，吸收光能的光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，光合色素有葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）和類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素），不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴散速度就不同，溶解度高的在濾紙條上擴散速度快，其中擴散速度最快的是胡蘿卜素，故在四種色素在層析液中溶解度最大的是胡蘿卜素；據題圖可知，A是水光解生成的NADPH，光反應產生的NADPH的作用是為C3的還原提供還原劑和能量?！拘?詳析】據題圖分析可知，Ⅲ表示有氧呼吸過程，D是光合作用生成的糖類（葡萄糖），葡萄糖在有氧呼吸第一階段經酶的催化作用生成丙酮酸和[H]，釋放少量能量，該階段發生在細胞質基質中；丙酮酸和H2O在有氧呼吸第二階段經酶的催化作用生成CO2和[H]，釋放少量能量，該階段發生在線粒體基質中；第三階段是O2和[H]反應生成H2O，釋放大量能量，該階段發生在線粒體內膜上；故Ⅲ階段消耗的[H]來自于參加反應的葡萄糖和H2O。在氧氣缺乏的條件下綠色組織細胞進行無氧呼吸，消耗等量葡萄糖時，無氧呼吸比有氧呼吸過程釋放能量少的原因是葡萄糖不能進行徹底氧化分解，大部分能量仍儲存在酒精或乳酸中，因此釋放能量更少。【小問3詳析】如果將該植物置于無CO2的環境中，無CO2供應，使得暗反應無法進行，不能為光反應提供ADP、Pi和NADP+，導致光反應無法繼續進行。【小問4詳析】若在一定光照條件下，植物綠色組織的細胞中I、Ⅱ階段的反應速率等于Ⅲ階段的反應速率，即光合速率與呼吸速率相等，沒有有機物的積累，而植物很多細胞是不能進行光合作用的，但這些細胞都要進行細胞呼吸消