拯救校園，刻不容緩演講稿（3篇）拯救校園，刻不容緩演講稿（精選3篇）拯救校園，刻不容緩演講稿篇1親愛的同學們，敬愛的老師們：你們好！今天，我演講的主題是“拯救校園，刻不容緩”。總所周知，我們的學校――紀家二中，它是一所風景宜人的好學校。但美中不足的是，我們學校處處都有令人惡心不已的垃圾。比如說紙屑、落葉、被折斷的樹枝，甚至是上空中飄飛的白色垃圾。同學們，你們可知的我們身邊的花草樹木是有生命的，都是地球上珍貴的資源。我們身邊的每一滴水，每一粒飯，都是來之不易的。而我們有一些無知的同學，卻不知道珍惜糧食，不知道資源的重要性，竟然把剩下的飯菜亂倒，還肆意毀壞花草，真是罪不可赦。這些破壞環境的行為，的確讓人生氣。同學們，試問一下，如果我們人類沒有了這些資源，我們還生存得下去嗎？不，我們生存不下去，甚至連整個人類都會走向滅亡。同學們，你們體會到環境的重要性了嗎？同學們，難道你們對這樣的現象視而不見了嗎？難道你們眼睜睜地看著我們美麗的校園被那些可怕的垃圾污染了嗎？難道你們不想在一個干凈而舒適的校園里讀書，實現自己的夢想嗎？同學們，你們聽，我們美麗的校園在哭泣；你們看，漫天飛舞的垃圾會是怎樣的景象；你們想，我們真的對這些現象而無動于衷嗎？不，學校也是我們的家，我們不能讓我們的家園變成一個蒼蠅堆積，令人嘔吐，人人遠離的垃圾堆嗎。所以，我們要行動起來，培養出良好的衛生習慣，讓我們的校園重現生機。培養良好的行為習慣，就是要從自我做起，要做到不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。培養良好的行為習慣，就是丟垃圾的時候要丟到指定的位置，看見垃圾要隨手撿起。培養良好的習慣就是不要折斷樹枝，不亂摘花朵，不要在草坪上踐踏那青青的綠草，更不要在草地上嬉戲。同學們，你們可要知道，我們每摘掉一朵花，每折斷一棵樹枝，每踐踏一次那綠草，都會對我們周邊的環境造成了極大的傷害。時不我待，校園的環境的改變是刻不容緩的，希望我們每個同學都要努力去創建一個屬于我們的美麗的家園。同學們，拯救地球就是拯救自己，拯救自己就是拯救未來。未來，還是很遙遠的事情，但我們必須要用行動來愛護我們的學校。同學們，讓我們行動起來，攜手創造更美更好的紀家二中吧！拯救校園，刻不容緩演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《以校為家，愛護校園》。這里有芬芳馥郁的花草樹木，這里有相伴晨昏的書聲歌聲，這里有默默無聞甘于奉獻的老師，這里有朝氣蓬勃勤奮學習的同學。播種的季節，我們走進錦中這個溫馨的地方，盡情的釋放青春的活力；花開花落，我們遨游在知識的海洋，和老師一起編織夢想。清晨當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天我們都生活在學校這個大集體中，學校就如同我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰；這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們每一個同學都是校園的主人，都有保護校園環境的義務與責任。那么，作為錦州中學的`主人，愛護校園環境我們究竟應該怎么做呢？這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的中國年輕人的親身經歷。一天，他在林蔭道上散步，忽然從后面跑來一個老人，疑惑之際，才發現他原來是在追趕一張紙。風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是趕上前去，幫他拾起紙條。讓他意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，像是完成了什么使命似的說：總算讓它到了該去的地方了。同學們，聽了這個故事，你們有什么感觸呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就要求我們從一點一滴小事做起：例如，不在課桌、墻壁上亂涂亂畫；提倡“彎腰精神”，見到垃圾立即撿起；不隨意破壞學校的公共設施，不損壞校園內的一草一木；見到不文明的行為立即上前制止。我想，拾起垃圾的同時，凈化的不僅是校園也是個人的素養!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠成針，平凡的校園經淡妝濃抹，那美麗的額角定會完美詮釋它暈染在歡聲中的天生麗質！同學們，老師們，校園的美麗需要我們大家共同努力。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!愿文明之花在校園綻放；愿錦中學子在文明之風中成長；愿書聲中蘊含的那份最真摯的夢想因有正義、文明的鐫刻更加鋒芒！文明校園的樂章終將在錦中校園奏響!拯救校園，刻不容緩演講稿篇3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死于的人數超過10萬人，其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行中，15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。