2024-2025學(xué)年郴州市桂東縣數(shù)學(xué)四下期末考試試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．0.015里面有（______）個千分之一，4個百分之一寫成小數(shù)是（______）。2．一個九位數(shù)，億位、百萬位和千位上都是6，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（______），讀作（_______）。3．已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是220,其中減數(shù)是30,則被減數(shù)是（____）,差是（____）。4．84厘米＝()米1.35千克＝()克3.05平方米＝()平方米()平方分米8千米65米＝()千米5．125×81的積的末尾有（_________）個1．6．用小數(shù)表示下面圖中的陰影部分。（______）（______）（______）7．如果一個等腰三角形的頂角是60°，那么這個三角形有（______）條對稱軸。8．有一個兩位數(shù)，在它的某一位數(shù)字的前面加上一個小數(shù)點，得到的小數(shù)恰好比原來的數(shù)小32.4。這個兩位數(shù)是（__________）。9．在計算38×[82÷(218－177)]時，先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，結(jié)果是（____）．10．用0、5、6、7、8五張數(shù)字卡片可以組成不同的五位數(shù)。在這些數(shù)中，大約是8萬的數(shù)有（______）個。二、選擇題（每題2分，共10分）11．三角形兩邊分別是和，第三邊的長可能是（）。A． B． C．12．下面算式中錯誤的是（）。A．240÷（6×2）＝240÷6÷2 B．56×98＝56×100－56×2C．1009－74＋26＝1009－（74＋26） D．20×（5×7）＝（20×5）×713．一個三位小數(shù)的百位上是8，百分位上是8，其他數(shù)位上都是0，這個數(shù)是（）。A．800.800 B．800.080 C．800.008 D．800.008014．用豎式計算。7.19＋10.98＝（）。A．18.17 B．25.56 C．2.24 D．17.1815．一根竹竿長2.15米，插入泥中部分長0.27米，露出水面的部分長0.23米。求水深多少米，列式正確的是（）。A．2.15－0.23 B．2.15－0.27－0.23 C．0.27＋0.23三、判斷題（每題2分，共16分）16．0.06里有6個十分之一．（_______）17．長方形和正方形都是平行四邊形．______．18．計算的簡便方法可以是。（______）19．1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0（____）20．任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角。（________）21．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）22．三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個等腰三角形．（___）23．算式40﹣20÷5×10中，要先算減法，再算除法，最后算乘法．（_________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．600×400=90÷15＝800×9=56－（21＋9）＝270＋70＝140×20=300×32=94＋19＋6＝25．用豎式計算。28×407＝42×237＝606×40＝26．列豎式計算，并驗算。15.73＋6.47＝40－21.95＝五、解答題（每題6分，共36分）27．動物園里的小動物們進行跳遠比賽，比賽成績分別是：松鼠3.2米，長臂猴3.78米，金絲猴3.21米，兔子2.98米，小狗3.09米。第一名與第五名相差多少米？其他三名共跳了多少米？28．紅旗小學(xué)三年級和四年級共有學(xué)生160人，四年級比三年級多20人。三年級和四年級各有學(xué)生多少人？29．小亮家七月份電費是88.6元，比六月份多18.8元，小亮家六、七月份共交電費多少元？30．奶奶帶了100元去超市，買蔬菜花了32.9元，買水果花了27.1元，奶奶還剩多少元？31．1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？32．王村有一個寬20米的長方形魚塘。因修路，魚塘的寬減少了6米，這樣魚塘的面積就減少了180平方米。現(xiàn)在魚塘的面積是多少平方米？（先畫出減少的部分，再解答）

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、150.04【分析】0.015是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，0.015里面有15個0.001（千分之一）；把單位“1”平均分成100份，每一份就是0.01，4個0.01（百分之一）就是取其中的4份，即＝0.04，也就是4個百分之一組成0.04，據(jù)此解答。【詳解】0.015的計數(shù)單位是0.001，共有15個計數(shù)單位即15個千分之一；4個百分之一就是，也就是0.04。【點睛】靈活運用小數(shù)的組成和意義是解答本題的關(guān)鍵。2、606006000六億零六百萬六千【解析】略3、11080【解析】略4、0.841350358.065【解析】略5、2【詳解】在計算125×81時，可先計算125×8，然后在乘的積的后面加上原來81后面的1，即得125×81的積是多少．125×8=1111，則125×81=11111，即125×81的積的末尾有2個零．故答案為2．6、0.70.641.25【分析】（1）把單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為7份，用分?jǐn)?shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)十分之幾是一位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.7；（2）把單位“1”平均分成100份，陰影部分為64份，用分?jǐn)?shù)表示，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.64；（3）可以分為兩部分：左面為單位“1”，右面的單位“1”平均分成100份，其中陰影部分為25份，用分?jǐn)?shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.25；與左面的單位“1”合起來為1.25。【詳解】0.70.641.25【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。7、3【分析】在等腰三角形中，2個底角是相等的，這里用180°減去60°就是兩個底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度數(shù)，進而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數(shù)。【詳解】（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這個三角形是等邊三角形，等邊三角形有三條對稱軸。【點睛】考察了三角形的分類和對稱軸數(shù)量的確定，等腰三角形有60度角，就是等邊三角形。8、36【解析】略9、減除乘76【詳解】略10、24【分析】由已知5個數(shù)字0、5、6、7、8組成不同的大約是8萬的五位數(shù)，那么最高位數(shù)只能是8和7，四舍五入到“萬”位求它的近似數(shù)，要看萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字，據(jù)此解答。【詳解】用0、5、6、7、8五張數(shù)字卡片可以組成五位數(shù)，大約是8萬有：78650、78605、78065、78056、78560、78506、76850、76805、76580、76508、76058、76085、75860、75806、75680、75608、75086、75068、80567、80576、80657、80675、80756、70765；共24個。【點睛】在寫這些數(shù)時，要按照一定順序，做到不重復(fù)，不遺漏。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】根據(jù)三角形的特性，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，已知三角形的兩邊，即可求出第三邊的范圍，據(jù)此即可判斷。【詳解】5＋9＝14（cm）9－5＝4（cm）所以：4cm＜第三邊＜14cm因此只有12cm在這個范圍內(nèi)。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形特性，明確三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊是解決問題的關(guān)鍵。12、C【分析】選項A，根據(jù)除法的性質(zhì)，一個數(shù)除以兩個數(shù)的積，等于連續(xù)除以這兩個數(shù)，據(jù)此計算；選項B，觀察數(shù)據(jù)可知，先把98分成（100－2），然后應(yīng)用乘法分配律簡算；選項C，觀察算式可知，算式中只有加減法，按從左往右的順序計算；選項D，觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用乘法結(jié)合律簡算。【詳解】選項A，240÷（6×2）＝240÷6÷2，符合除法的性質(zhì)，計算正確；選項B，56×98＝56×100－56×2，符合乘法分配律，計算正確；選項C，1009－74＋26，先算減法，后算加法，1009－（74＋26），先算小括號里面的加法，后算小括號外面的減法，計算錯誤；選項D，20×（5×7）＝（20×5）×7，符合乘法結(jié)合律，計算正確。故答案為：C。【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算順序進行計算。13、B【解析】略14、A【分析】計算小數(shù)加減法，先把小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)計算方法計算。【詳解】7.19＋10.98＝18.17故答案為：A【點睛】考查學(xué)生的計算能力，細心計算即可。15、B【分析】用竹竿的長度減去插入泥中部分長度和露出水面部分長度等于水深；據(jù)此即可解答。【詳解】2.15－0.27－0.23＝1.65（米）故答案為：B。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加減法是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、√【解析】長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形，也是特殊的平行四邊形．故答案為√．18、√【分析】99×101可以利用乘法分配律，將101寫成100＋1，然后再分別與99相乘，據(jù)此判斷。【詳解】99×101＝99×（100＋1）＝99×100＋99×1＝9999所以原題判斷正確。【點睛】靈活運用乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。19、×【分析】加減法屬于同級運算，同級運算從左到右依次進行，據(jù)此即可解答。【詳解】1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為：錯誤【點睛】本題考查學(xué)生小數(shù)加減法及運算順序知識的掌握。20、×【分析】舉例可知，正方形和長方形均為四邊形，而正方形和長方形中四個角均為直角；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，一個四邊形的四個角可以都是直角，則任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角，這種說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】可通過舉反例的方法解決類似問題。21、√【解析】略22、×【解析】略23、錯誤【詳解】40﹣20÷5×10＝40﹣4×10＝40﹣40＝0是先算除法，再算乘法，最后算減法；原題說法錯誤．故答案為錯誤．四、計算題（每題6分，共18分）24、240000;6;7200;26340;2800;9600;119【詳解】略25、11396；9954；24240【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】28×407＝1139642×237＝9954606×40＝24240【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認(rèn)真。26、22.2；18.05【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】15.73＋6.47＝22.2驗算：22.2－6.47＝15.7340－21.95＝18.05驗算：18.05＋21.95＝40【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數(shù)點。五、解答題（每題6分，共36分）27、3.78－2.98＝0.8(米)3.2＋3.21＋3.09＝9.5(米)答：第一名與第五名相差0.8米，其他三名共跳了9.5米。【解析】略28、三年級有70人，四年級有90人【分析】根據(jù)“四年級比三年級多20人”，說明兩個年級人數(shù)相差20人，又三年級和四年級共有學(xué)生160人，根據(jù)和差公式，即可解答。【詳解】四年級：（160＋20）÷2＝180÷2＝90（人）三年級：160?90＝70（人）答：三年級有70人，四年級有90人。【分析】假如把三年級的人數(shù)加上20人，那么兩個年級的人數(shù)就相等，總?cè)藬?shù)也會增加20人，因此用增加后的總?cè)藬?shù)除以2即可求出四年級的人數(shù)，進而求出三年級的人數(shù)即可。29、158.4元【分析】根據(jù)題意先將六月份的電費計算出來，再利用加法求出六、七月份一共交的電費。【詳解】88.6－18.8＋88.6＝69.8＋88.6＝158.4（元）答：小亮家六、七月份共交電費158.4元。【點睛】本題考查了小數(shù)加減法的應(yīng)用，能夠正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。30、40元【分析】先計算出花掉的錢數(shù)，即32.9＋27.1＝60元，進而用100元減去花掉的錢數(shù)，問題即可得解。【詳解】100－（32.9