2025屆甘肅省白銀市平川區(qū)數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1．今年暑假?gòu)?月6日開(kāi)始放假，9月1日?qǐng)?bào)名，這個(gè)暑假共有（________）天。2．按規(guī)律填寫(xiě)。（1）0.7，0.8，0.9，（______），1.1，1.2。（2）0.3，0.8，1.3，（______），2.3，2.8。3．下面是四位同學(xué)50m跑的成績(jī)，跑得最快的是（________），最慢的是（________），兩者成績(jī)相差（________）秒。4．拿出12根小棒的是（______）根；拿出18根小棒的是（______）根。5．由4個(gè)一、9個(gè)十分之一、8個(gè)百分之一組成的數(shù)是（_____），讀作（_____）；把這個(gè)小數(shù)改寫(xiě)成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是（____）；保留一位小數(shù)是（____）．6．邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是________，可以寫(xiě)作________。7．小軍收集了自己班所有男生50米短跑的成績(jī)（如下表）：序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3（1）這個(gè)班男生一共有（______）人。（2）這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是（______）秒，最差成績(jī)是（______）秒。（3）成績(jī)?cè)?.8秒或8.8秒以下的為優(yōu)秀，成績(jī)?cè)?1秒以上為不合格，其余的為合格。請(qǐng)先數(shù)一數(shù)，再完成下表。等級(jí)優(yōu)秀合格不合格人數(shù)（______）（______）（______）8．在()里填上適當(dāng)?shù)姆轿辉~。(1)小松鼠住在小兔的（____）面;小貓住在小兔的（____）面。(2)小熊住在小兔的（____）面;小狗住在小兔的（____）面。(3)小兔住在小熊的（____）面,住在小松鼠的（____）面。(4)小鹿住在小貓的（____）面,住在小熊的（____）面。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．五一勞動(dòng)節(jié)從4月28號(hào)開(kāi)始放假，5月2號(hào)上學(xué)，一共放了4天假。（______）10．所有的小數(shù)都比0大,都比1小．（____）11．4個(gè)0.1加上6個(gè)0.1是1．（____）12．用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形面積比長(zhǎng)方形面積大。（________）13．在除法算式里，被除數(shù)中間有0，商的中間不一定有0。（______）14．7月、8月和9月三個(gè)月一共有90天。（________）15．一個(gè)教室的面積60平方分米．（______）16．一袋大米重約30千克。（________）17．把(400＋4)×25錯(cuò)寫(xiě)成400＋4×25，得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。（____）18．青青家的衛(wèi)生間的面積約是4平方厘米．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下圖中涂色部分不能用0.4表示的是（）。A．

B．

C．

20．一塊橡皮一個(gè)面的面積約是6()。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米21．左圖是四個(gè)小正方體堆成的，從側(cè)面看到的是：（）A． B． C． D．22．12÷4，如果商的中間有0，里最小填（）。A．3 B．4 C．823．小紅家里房子的面積是100（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米24．兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是（）位數(shù)．A．三 B．四 C．三或四 D．無(wú)法確定25．如果圖1的繩子長(zhǎng)105米，那么圖2的繩子長(zhǎng)度大約是()。A．315厘米B．200米C．315米26．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208個(gè)圖形是（）。A．○ B．☆ C．□ D．△27．體育課上，同學(xué)們向東站著，老師發(fā)出指令“向右轉(zhuǎn)”，同學(xué)們應(yīng)面向（）。A．西 B．北 C．南28．把30個(gè)蘋(píng)果平均分成5份，小明取走了2份，小明取走了（）個(gè)蘋(píng)果。A．12 B．10 C．6四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算。1010－736＝25×7＝77÷7＝0×50＝490÷7＝320×5＝500÷7≈51×49≈4.3－2.6＝30．列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）32×46＝51×68＝*824÷8＝31．計(jì)算下面圖形的面積。（單位：cm）五、操作題。32．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題33．在一塊長(zhǎng)方形的草地四周鋪上寬1米的小路，小路的面積（圖中陰影部分）是多少平方米？34．一輛自行車(chē)的價(jià)格是一盞臺(tái)燈的21倍．一輛自行車(chē)多少錢(qián)？35．2輛同樣的汽車(chē)一次能運(yùn)8噸水泥，一次運(yùn)完200噸水泥需要多少輛這樣的汽車(chē)？36．學(xué)校買(mǎi)來(lái)148盆花，40盆放在大禮堂，剩下的花平均分給9個(gè)班，平均每個(gè)班可以分到幾盆花？37．王大叔把收獲的梨裝在同樣的箱子里，一共裝了50箱。他稱(chēng)了其中的5箱，結(jié)果分別是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大約一共收獲梨多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。1、57【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，分別算出7月份、8月份和9月份放假的天數(shù)，再加起來(lái)即為這個(gè)暑假放假的總天數(shù)。【詳解】7月份有31天。31－6＋1＝25＋1＝26（天）則7月份放假26天。8月份共31天，則8月份放假31天。9月1日就報(bào)名了，則9月份放假0天。26＋31＝57（天）所以這個(gè)暑假共放假57天。故答案為：57。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式，注意9月份放假0天。2、1.01.8【詳解】略3、①④1.26【分析】根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，可得路程一定時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間越短，則誰(shuí)跑得越快；求兩者成績(jī)相差幾秒，根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多或少幾，用減法解答。【詳解】因?yàn)?.60＜8.75＜9.20＜9.86，所以①跑得最快，④跑得最慢。9.86－8.60＝1.26（秒）即兩者成績(jī)相差1.26秒。故答案為：①；④；1.26【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：路程一定時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間越短，則誰(shuí)跑得越快。4、212【分析】根據(jù)題意，拿出12根小棒的，將12根小棒看作單位“1”，將單位“1”平均分為6份，拿出的占其中的1份，由此12÷6求它的是多少根；同理，拿出18根小棒的，即18÷3×2求出它的是多少根。【詳解】12÷6＝2（根）18÷3×2＝6×2＝12（根）拿出12根小棒的是2根；拿出18根小棒的是12根。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的應(yīng)用，理解分?jǐn)?shù)中分子、分母表示的含義，進(jìn)行列式解答。5、4.98四點(diǎn)九八4.9805.0【詳解】略6、1平方米1m2【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答。【詳解】1×1＝1（平方米）則邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是1平方米，可以寫(xiě)作：1m2。故答案為：1平方米；1m2。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。7、237.911.57142【分析】（1）小軍收集了自己班所有男生的50米短跑成績(jī)記錄在表格中，表格中一共排到23號(hào)，所以這個(gè)班共有23人。（2）短跑用時(shí)最短的成績(jī)最好，用時(shí)最長(zhǎng)的成績(jī)最差，從表格中看出用時(shí)最短為7.9秒，用時(shí)最長(zhǎng)為11.5秒，據(jù)此填空。（3）從表格中分別數(shù)出短跑成績(jī)?cè)?.8秒及以下的人數(shù)、11秒以上的人數(shù)及其余成績(jī)的人數(shù)，填入表格即可。【詳解】（1）這個(gè)班男生一共有23人。（2）這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是7.9秒，最差成績(jī)是11.5秒。（3）成績(jī)?cè)?.8秒及以下的人數(shù)有7人，11秒以上的人數(shù)有2人，其余成績(jī)的人數(shù)為14人。故答案為：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的整理與分析。統(tǒng)計(jì)表中的最后序號(hào)表示統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)，整理數(shù)據(jù)時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。8、西東北東北南東西南南【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間可知，從4月28號(hào)到4月30號(hào)經(jīng)過(guò)了2天，從4月30號(hào)到5月2號(hào)經(jīng)過(guò)了2天，則從4月28號(hào)到5月2號(hào)共經(jīng)過(guò)了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，五一勞動(dòng)節(jié)從4月28號(hào)開(kāi)始放假，5月2號(hào)上學(xué)，一共放了4天假。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟記經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式，靈活運(yùn)用公式解決生活實(shí)際問(wèn)題。計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間時(shí)，可以采用分段計(jì)算的方法。10、×【解析】小數(shù)可以比1大，也可以比1小，1.56為小數(shù)，但是1.56＞1，由此可知題干所述錯(cuò)誤．故答案為×．11、×【詳解】略12、√【分析】正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，則用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，則圍成的長(zhǎng)方形可能是長(zhǎng)3厘米寬1厘米。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，把數(shù)據(jù)分別代入公式，求出它們的面積，然后進(jìn)行比較即可。【詳解】8÷4＝2（厘米），則用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米。面積是：2×2＝4（平方厘米）；

用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3厘米，寬是1厘米，

面積是：3×1＝3（平方厘米）；

4平方厘米＞3平方厘米

則用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形要比長(zhǎng)方形的面積大。

故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)、面積公式。當(dāng)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等時(shí)，正方形的面積最大。13、√【分析】在除法算式里，被除數(shù)中間有0，商的中間可能有0，也可能沒(méi)有0。例如：605÷5＝121，商的中間沒(méi)有0；505÷5＝101，商的中間有0。【詳解】在除法算式里，被除數(shù)中間有0，商的中間不一定有0。故答案為：√【點(diǎn)睛】在計(jì)算被除數(shù)中間有0的除法計(jì)算題時(shí)，注意如果夠除直接商數(shù)，如果不夠除，商的中間用0占位。14、×【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它們的和即可作出判斷。【詳解】31＋31＋30＝92（天）故7月、8月、9月三個(gè)月共有92天。所以說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。15、×【分析】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量教室的面積應(yīng)用“平方米”做單位，大約是60平方米；說(shuō)教室的面積大約是60平方分米，不符合生活實(shí)際．【詳解】一個(gè)教室的面積說(shuō)成60平方分米，不符合生活實(shí)際；故答案為×．16、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一袋大米的重量用“千克”作單位。【詳解】一袋大米重約30千克。故答案為：√。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、√【解析】略18、×【詳解】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量青青家的衛(wèi)生間的面積用“平方米”做單位．解：青青家的衛(wèi)生間的面積約是4平方米；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份就是0.1。再看應(yīng)該取幾份即可。【詳解】把一個(gè)整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。A．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；B．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；C．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；故答案為：B。【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點(diǎn)：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。20、C【解析】略21、D【解析】考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體．分析：觀察圖形可知：從側(cè)面看到的圖形是一列，上下共有2個(gè)正方形，由此即可選擇．解答：觀察圖形可知從側(cè)面看到的圖形是一列，上下共有2個(gè)正方形，是22、B【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法知：除到哪一位就在那一位的上面寫(xiě)商，不夠商1時(shí)要商0，一位數(shù)除三位數(shù)，要使商的中間有0，就要使被除數(shù)的最高位是除數(shù)的倍數(shù)，第二位小于除數(shù)，據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】12÷4，要使商的中間有0，被除數(shù)的最高位要是除數(shù)4的倍數(shù)，最小是4，最大是8。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生運(yùn)用除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法解答問(wèn)題的能力。23、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量小紅家里房子的面積用“平方米”做單位，據(jù)此解答即可。【詳解】小紅家里房子的面積是100平方米。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際和計(jì)量單位的大小，靈活的選擇。24、C【詳解】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．故選C．25、C【解析】略26、B【分析】○○☆□△是重復(fù)出現(xiàn)的，所以把這5個(gè)看成一組，用208除以5，看余數(shù)是多少就對(duì)應(yīng)一組中的第幾個(gè)圖形。【詳解】○○☆□△5個(gè)為一組循環(huán)出現(xiàn)208÷5＝41……3余數(shù)為3，第3個(gè)為☆故答案為；B【點(diǎn)睛】本題考查圖形的規(guī)律，關(guān)鍵要發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖形為一組反復(fù)出現(xiàn)。27、C【分析】同學(xué)們向東站著，向右轉(zhuǎn)后，根據(jù)“上北下南，左西右東”可知，同學(xué)們面向南。據(jù)此解答。【詳解】同學(xué)們向東站著，老師發(fā)出指令“向右轉(zhuǎn)”，同學(xué)們應(yīng)面向南。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。28、A【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、274；175；110；70；160070；2500；1.7【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、減法、乘除法的估算方法以及小數(shù)減法的計(jì)算方法求解即可。【詳解】1010－736＝27425×7＝17577÷7＝110×50＝0490÷7＝70320×5＝1600500÷7≈7051×49≈25004.3－2.6＝1.7【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。30、1472，3468，103【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】32×46＝147251×68＝3468*824÷8＝103驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。31、624cm2784cm2【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，和正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行解答。【詳解】根據(jù)分析：39×16＝624（