第1頁/共1頁2020-2022北京初三一模歷史匯編統一多民族國家的鞏固與發展一、選擇題1．（2020·北京西城·一模）清朝前期，中國是一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統一多民族國家。下面清前期疆域示意圖中，橫線上應該填寫的文字是A．珠江流域 B．嶺南地區 C．南海諸島 D．云貴高原2．（2020·北京石景山·一模）為對新疆和西藏進行有效管轄，清政府分別設置了A．伊犁將軍

駐藏大臣 B．安北都護

都指揮使司C．西域都護

宣政院 D．甘肅行省

西藏自治區3．（2020·北京通州·一模）如圖是博物館所藏三枚印章，它們所管理的共同區域是今A．東北地區 B．新疆 C．西藏 D．臺灣4．（2020·北京房山·一模）某歷史小組探究歷史上的“一帶一路”（如圖），下列史實不能作為史料的是A．張騫通西域 B．鑒真東渡 C．鄭成功收復臺灣 D．鄭和下西洋5．（2020·北京房山·一模）下列內容反映的是哪一地區的歷史？（）A．臺灣 B．新疆 C．西藏 D．南海6．（2020·北京房山·一模）下列朝代疆域圖按我國歷史發展順序排序是（）

①

②

③

④A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．④③①②7．（2021·北京大興·一模）下面一組史實反映出的共同主題是（

）A．早期國家與社會變革 B．政權分立與民族交融C．繁榮與開放的時代 D．統一多民族國家的鞏固與發展8．（2021·北京通州·一模）下面示意圖是按照某一歷史小專題制作，其中①②處應填的是A．宋朝設西域都護 B．元朝設立軍機處 C．元朝設駐藏大臣 D．明朝設伊犁將軍9．（2021·北京石景山·一模）某學習小組開展題為“明清時期對外關系”的研究性學習，成員們搜集了以下素材，其中符合要求的是A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2021·北京房山·一模）制作讀書摘要是學習歷史的一種重要方法。如圖所反映的中央政府加強管轄的地區是A．臺灣 B．西藏 C．新疆 D．東北11．（2021·北京延慶·一模）“在中國古代歷史上，清朝是統一多民族國家進一步鞏固和發展的關鍵時期，”下列不能證明這個觀點的是A．冊封達賴和班禪B．1885年臺灣正式建省C．1727年，清朝在西藏設立駐藏大臣D．實行閉關鎖國政策12．（2021·北京平谷·一模）我國是統一的多民族國家，始終在不斷鞏固和發展。下面表格內容能充分說明自古以來就是我國領土不可分割的一部分的是時期機構西漢西域都護唐朝安西都護府、北庭都護府清朝伊犁將軍、行省A．西藏 B．庫頁島 C．新疆 D．南海13．（2022·北京豐臺·一模）某同學梳理中國古代某一地區相關史實（如下表）。表中①處對應的史實是三國時期隋朝元朝清朝孫權派衛溫到達夷洲隋煬帝派人三赴流求設置澎湖巡檢司①A．設置西域都護 B．設立宣政院C．戚繼光抗倭 D．設置臺灣府14．（2022·北京順義·一模）下面知識建構圖示，是中央政權對西藏地區加強有效管轄的措施，此朝代是A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝15．（2022·北京延慶·一模）在中國歷史上，民族英雄都備受人民的尊重。下表反映了民族英雄受到人民尊重的原因是朝代人物事件結果明朝戚繼光戚繼光抗倭東南沿海的倭患基本解除清朝鄭成功鄭成功收復臺灣荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重回祖國懷抱A．維護了國家的統一和社會穩定 B．鎮壓邊疆地區叛亂的行為C．加強君主專制中央集權 D．積極主動開展對外交流活動16．（2022·北京門頭溝·一模）某學習小組開展題為“中國古代民族關系史”的研究，下列符合這一研究要求的是①文成公主入藏②宣政院③鄭和下西洋④駐藏大臣A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2022·北京西城·一模）以下示意圖呈現了元明清時期中央對西藏地區管轄的歷史脈絡。其中①處應為（

）A．設置西域都護 B．設北庭都護府 C．設立宣政院 D．設伊犁將軍18．（2022·北京通州·一模）以下是某同學整理的微專題筆記，①處應填（

）三國：孫權派將軍衛溫率萬人船隊到達夷洲隋朝：隋煬帝派人三赴琉求元朝：設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球清朝：①__________A．設西域都護府 B．設立宣政院 C．設置臺灣府 D．設立駐藏大臣19．（2022·北京朝陽·一模）下側示意圖體現的主題A．清朝統一多民族國家的鞏固和發展 B．清朝前期社會經濟的發展C．清朝君主專制的強化 D．清朝前期的文學藝術20．（2022·北京平谷·一模）小華同學畫了一個思維導圖（如圖），其主題是（

）A．清朝與少數民族的關系 B．清朝對邊疆地區的管轄C．清朝專制主義達到頂峰 D．清朝對外來侵略的反抗

參考答案1．C【詳解】據題干示意圖并結合所學知識可知，清朝初年我國疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家，基本奠定了祖國版圖，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項不符，排除。故選擇C。2．A【詳解】結合所學內容可知，為了加強對新疆的管理，清政府在新疆設立了伊犁將軍；為了加強對西藏的管理，在西藏設立了駐藏大臣，故選A；BCD都不符合清代在新疆和西藏設立的機構，排除BCD。3．C【詳解】依據題干三幅圖片和結合所學知識，宣政院，元朝時期設置，主管西藏的軍政要務。朵甘都指揮使司，是中國明朝對西藏自治區東部的最高軍政管轄機構。清朝時期中央政府確立冊封西藏宗教首領達賴、班禪制度，加強中央政府對西藏地區管理。從而得出博物館所藏三枚印章，它們所管理的共同區域是今西藏。C符合題意；ABD不符合題意；故選C。4．C【詳解】據題干“一帶一路”結合所學知識可知，“一帶一路”反映的中外之間的經濟文化交流，即友好往來，鄭成功收復臺灣是抗擊外來侵略，不屬于友好往來。故不能作為史料的是鄭成功收復臺灣，C符合題意；ABD都體現和平交往，不符合題意。故選C。5．A【詳解】根據題干材料結合所學知識可知，公元230年，吳主孫權派衛溫航海到達夷洲，這是大陸人民大規模到達臺灣的第一次明確記錄，加強了內地與臺灣的聯系；隋朝隋煬帝時，稱今天的臺灣為流求，為了加強與流求的聯系，隋煬帝三次派人前往臺灣。元朝進一步加強對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在臺灣地區設置機構進行管理，使臺灣開始納入中央政府的統治范圍之內。這標志著臺灣成為元朝的正式行政區；1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣，鄭成功經過幾十年的斗爭從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的我國神圣領土臺灣；1684，康清朝設置臺灣府，隸屬福建省，綜上所述題干內容反映的是臺灣地區的歷史，A正確；BCD都與題干不符，排除。故選A。6．D【詳解】根據題干的朝代疆域圖中信息“行省”結合所學知識可知，①是元朝的疆域；根據朝代疆域圖信息“烏里雅蘇臺”“中俄《尼布楚條約》”結合所學知識可知，②是清朝的疆域；根據朝代疆域圖信息“西域都護府”“郡”結合所學知識可知，③是西漢的疆域；根據朝代疆域圖信息“郡”“咸陽”結合所學知識可知，④是秦朝的疆域。綜上所述按我國歷史發展順序排序是④③①②。故選D。7．D【詳解】根據“戚繼光抗倭”可知戚繼光抗倭是明朝時期為鞏固統一多民族國家進行的抗爭，“順治帝冊封‘達賴喇嘛’”可知順治帝冊封達賴喇嘛是清朝為了加強對西藏的管轄設置的機構，根據“鄭成功收復臺灣、乾隆時期設置伊利將軍”可知鄭成功收復臺灣、設置伊犁將軍是為了加強臺灣、新疆的管理，綜上所述史實均與統一多民族國家的鞏固與發展有關，D項正確；早期國家的產生與社會變革指的是夏商周時期，排除A項；政權分立與民族交融指的是兩宋時期，排除B項；繁榮與開放的時代指的是隋唐時期，排除C項。故項D項。8．C【詳解】根據示意圖“文成公主和親、設宣政院管轄”結合所學知識，可知描述的是西藏。元朝時，在中央設宣政院，管理全國宗教事務和西藏地區，首次對西藏實施行政管轄，西藏正式納入中國版圖，故①是元朝。清朝時期，設立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，故②是駐藏大臣，C正確；西域都護是西漢時期設置的，其管轄范圍包括今新疆地區及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區，排除A；軍機處是清朝時期雍正時期設置的，軍機處的設置，使君主專制進一步強化，排除B；伊利將軍管理的是新疆地區，排除D。故選C。9．C【詳解】根據所學知識可知，明朝鄭和下西洋，促進了中國與亞非各國經濟交流和友好往來；1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍；明朝中期，在東南倭寇最猖獗的時候，明王朝派年輕將領戚繼光到東南沿海抗倭。據此可知，明朝的鄭和下西洋體現了對外經濟文化交流頻繁，戚繼光抗倭和雅克薩之戰體現了明清時期的中外沖突，因此，①③④符合“明清時期對外關系”的要求，故C項正確；乾隆帝時，西藏地方達賴與班禪等大活佛的轉世，需要通過金瓶掣簽，依照宗教儀軌和歷史定制，最后報請朝廷批準。清朝的這些措施，有效地加強了對西藏的管轄。因此，②屬于這一時期的民族關系，不符合題干“明清時期對外關系”的要求，排除含有②的ABD項。故選C項。10．A【詳解】考查點：元朝和清朝對臺灣的管轄。解題思路：依據讀書摘要的關鍵信息“元朝時，中央政府首次在該地區建立行政機構；1684年清政府在該地區設府，1885正式建省”判斷該地區是臺灣。結合所學知識可知，元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構。1662年鄭成功趕走荷蘭殖民者，收復臺灣。1683年清政府進入臺灣，1684年設臺灣府，隸屬福建省。1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。故A符合題意；西藏與讀書摘要的關鍵信息不符，排除B；新疆與讀書摘要的關鍵信息不符，排除C；東北與讀書摘要的關鍵信息不符，排除D。故選A。11．D【詳解】依據所學可知，為了加強對邊疆地區的統治，清代確立了冊封達賴和班禪的制度，1727年，清朝在西藏設立駐藏大臣同達賴、班禪共同管理西藏；1885年臺灣正式建省，故ABC屬于清朝鞏固統一多民族國家的措施，不合題意；清朝實行閉關鎖國政策屬于對外政策，故D符合題意；故此題選D。12．C【詳解】結合所學知識可知，公元前60年，西漢政府設立西域都護，標志著新疆地區正式歸屬中央政權的開始。唐朝在西域設立管轄西域的最高行政和軍事機構——安西都護府、北庭都護府。清朝在新疆地區設立伊犁將軍，管轄整個新疆地區。1884年清政府在新疆設立行省。由此可見，表格內容能充分說明新疆自古以來就是我國領土不可分割的一部分。故C符合題意；ABD與表格信息不符，不符合題意。故選C。13．D【詳解】依據題干表格和所學知識，三國時期孫權派衛溫到達夷洲，夷洲即今天的臺灣，隋煬帝派人三赴流求，流求即今天的臺灣，元朝設置澎湖巡檢司管轄臺灣，因此該地區是指臺灣地區，據此分析，清朝設置臺灣府，隸屬福建省，加強了對臺灣地區的管轄，D項正確；西漢設置西域都護管轄今新疆等地區，排除A項；元朝設立宣政院管轄西藏地區，排除B項；戚繼光抗倭發生在明朝，排除C項。故選D項。14．D【詳解】根據所學可知，順治皇帝冊封西藏宗教領袖五世達賴“達賴喇嘛”的封號，康熙時，冊封格魯派另一位首領“班禪額爾德尼”封號；1727年，清朝在西藏設置駐藏大臣，清朝頒布金瓶掣簽制度，這些措施，有效地加強了對西藏的管轄。D項正確；ABC項不符合題意，排除。故選D項。15．A【詳解】結合所學內容可知，戚繼光解除了東南沿海的倭患，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復了臺灣，他們都維護了國家的統一和社會穩定，所以受到人民的尊重，A項正確；他們都不是鎮壓邊疆地區的叛亂行為和加強君主專制中央集權，排除BC項；他們的這些活動不屬于對外交流活動，排除D項。故選A項。16．B【詳解】根據所學知識可知，文成公主入藏、宣政院、駐藏大臣分別反映了唐朝、元朝、清朝時期漢藏之間的友好關系，B項正確；鄭和下西洋是明朝對外交往的史實，排除ACD項。故選B項。17．C【詳解】根據材料“元明清時期中央對西藏地區管轄”并結合所學可知，元政府加強對西藏的管轄，在中央設置宣政院,負責管理藏族地區的行政事務，西藏成為我國的正式行政區，①處應為宣政院，C項正確；漢代設置西域都護，排除A項；元朝設置設北庭都護府管轄新疆地區，排除B項；清朝設置伊犁將軍管轄新疆地區，排除D項。故選C項。18．C【詳解】根據材料可知，夷洲、琉求、設置澎湖巡檢司均與今天的臺灣有關，清朝時與臺灣有關的史實是1684年設置臺灣府，C項正確；設西域都護府是西漢時期管理今天新疆地區的措施，排除A項；設立宣政院和駐藏大臣是元朝和清朝對西藏地區的管轄措施，排除BD項。故選C項。19．A【詳解】依據題干可知反映的是清朝前期疆域四至以及對邊疆地區管轄的措施，如雅克薩之戰鞏固了東北邊防，設置伊犁將軍加強了對西北新疆地區的管轄，冊封達賴和班禪、設置駐藏大臣，加強了對西藏地區的管轄，在臺灣設立臺灣府，加強了對東南沿海地區的管轄，這些措施有利于統一多民族國家的鞏固和發展，維護了國家統一，A項正確；題干反映的是清朝前期的疆域四至和對邊疆